【正文】 來自河北師大，在之前我們并不認(rèn)識(shí)，都是在來了以后才互相了解，相互認(rèn)識(shí)。除此之外，我也完成了學(xué)校的很多其他工作。其中最重要的就是班主任工作。比如在進(jìn)行《珠江三角洲》一課的教學(xué)時(shí)。這些問題既表現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)本身，比如教學(xué)設(shè)計(jì)不合理、重難點(diǎn)把握不清；也表現(xiàn)在課堂現(xiàn)場(chǎng)凸現(xiàn)出來的缺陷，比如有時(shí)講課缺乏激情，對(duì)班級(jí)紀(jì)律的維持缺乏有效手段等。終于到了頂崗實(shí)習(xí)，在學(xué)校兩年多的理論知識(shí)學(xué)習(xí)到了真正用實(shí)踐檢驗(yàn)的時(shí)候。其中初一年級(jí)八班初三年級(jí)六班為廣平三中的特快班，初二年級(jí)的五班為實(shí)驗(yàn)班因此對(duì)我的要求也隨之提高。“來請(qǐng)老師和大家說兩句”主任如是說“大家歡迎”。期待中的環(huán)境并不是很差，校園很新也很大，管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)積極。大二瑣碎平淡，中意之事沒幾件，概不多述。沒有經(jīng)驗(yàn)的我只能靠//和//架著我一步一步走來，沒有她倆當(dāng)時(shí)的我就只能算作是高位截癱………/////////////////////….,……這些班委和舍長(zhǎng)都幫了我很多，接觸多了感覺這些人絕對(duì)是值得深入交往的，只可惜不可分身，而天上的星星又只吃醬油………… 繁瑣忙碌但又充滿激情的大一，永遠(yuǎn)是我的美好回憶。在今后的教育教學(xué)中，我一定要努力深研，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)中去，充分利用自己身為信息技術(shù)教師的優(yōu)勢(shì)，多利用優(yōu)勢(shì)，為今后教育教學(xué)多積累寶貴知識(shí)財(cái)富。一切的教學(xué)行為都是從教學(xué)目標(biāo)開始的，圍繞教學(xué)目標(biāo)我們選擇教學(xué)內(nèi)容，并通過適當(dāng)?shù)姆椒ā⑦^程進(jìn)行教學(xué)，再通過課堂教學(xué)評(píng)價(jià)檢測(cè)教學(xué)效果，根據(jù)檢測(cè)情況采取下一步的教學(xué)措施。通過學(xué)習(xí)我自己感覺收益很大，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：第一、信息技術(shù)是一門新的學(xué)科，需要我們一線教師探索教學(xué)規(guī)律。在集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間張慶秀教授組織我們進(jìn)行多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，我們進(jìn)行了說課大賽，進(jìn)行了信息技術(shù)專業(yè)技能大賽，在比賽中老師們鍛煉了自己，增長(zhǎng)了才干，更獲得了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)裝機(jī)方面的技能。此外，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程要保持一致性，就是教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織和教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，要圍繞有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行?？傊?，我覺得這次培訓(xùn)很有實(shí)效，使我學(xué)到了許多知識(shí)，也是我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。大一也是班級(jí)管理任務(wù)最重但又最好管的一年，晚自習(xí)只要一點(diǎn)名就沒人逃課，乏味的思修大媽一開始也很少有人逃課，我們就像大一女生的打扮一樣樸實(shí)、單純、善良。當(dāng)然考試時(shí)會(huì)比較費(fèi)勁，但這畢竟可以通過熬夜抽煙來解決，至于帶小抄的事寧愿不過堅(jiān)決不抄是我們宿舍一貫堅(jiān)持的原則，明桃、小強(qiáng)、靖怡都是殉道者，李浩、浩杰則是考試小王子。從來沒有這么大的壓力會(huì)讓自己認(rèn)真的去思考這本應(yīng)該未來的思慮，在一片迷茫中我們啟程，在一無所知中我來到了這燕趙東南一角——廣平，開始了頂崗的生活?！甭犞魅蔚慕榻B我不免有些慚愧，因?yàn)槲疫€沒有準(zhǔn)備好，我不知道是否適合這個(gè)行業(yè)，以至于是否勝任的得了這個(gè)班級(jí)，正當(dāng)我在無思路思考的時(shí)候教室里發(fā)出陣陣的掌聲。生活的時(shí)間毫無吝嗇，悄無聲息的在指尖流過，五個(gè)月就這樣的過去了，相比第一次的膽怯，現(xiàn)在的我頗有些成熟，以至于得到了那種自我滿足的自信，每天在迎接那第一縷陽光的時(shí)候，都會(huì)由一種興奮，那是一種去迎接去挑戰(zhàn)的滋味，因?yàn)槟悴恢涝谙乱粋€(gè)小時(shí)會(huì)遇到什么樣的“奇遇”讓你欣喜或者頭痛，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一種說不出的欣慰。時(shí)間飛逝馬上要到定崗結(jié)束的日子，過去的朝朝暮暮依稀在眼前浮現(xiàn)，洋洋灑灑，回首過去，一份財(cái)富讓我昂首向前。同時(shí)，積極向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，彌補(bǔ)自己的不足。而且我也發(fā)現(xiàn)，利用學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛，多多添加家鄉(xiāng)地理的內(nèi)容能夠很好的引起他們共鳴。教學(xué)不僅體現(xiàn)在講臺(tái)上；在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象，為人師表，以身作則。由于我與學(xué)生們的年齡差距不是很大，很快就和他們熟悉了起來。尤其是清明期間的訪英烈活動(dòng)給我留下了深刻的印象。小組內(nèi)的團(tuán)隊(duì)合作，這也是我們實(shí)習(xí)的重要組成部分。人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范體育生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。三是及時(shí)與指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流不斷完善自我。我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生。幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動(dòng)時(shí)，任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。這次我?guī)У钠吣昶甙嘤袝r(shí)也很亂，當(dāng)他們說話鬧翻天時(shí)，我不知所措。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)學(xué)生，對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要深入的鉆研新教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn)，作到由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)。這段時(shí)光對(duì)于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個(gè)開始，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶；而對(duì)于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會(huì)是人生中一段美