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氧化還原反應(yīng)教案范文(更新版)

2025-11-02 05:28上一頁面

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【正文】 思維不嚴(yán),導(dǎo)致答案出現(xiàn)失誤。A.+2B+3C.+4D.+5 ,隨著銅的不斷減少,反應(yīng)生成的氣體顏色慢慢變淺,當(dāng)銅反應(yīng)完畢時(shí), L(不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化),計(jì)算(1)參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量(2)生成氣體中各成分的物質(zhì)的量(3)將生成的氣體與多少mol O2混合溶于水,才能使氣體全部被吸收? 辨析:下列反應(yīng)中,所述物質(zhì)或過程全部發(fā)生氧化反應(yīng)的是 、H2OO3等具有很好殺菌消毒作用 ,鋼鐵生銹,白磷自燃 、鋁遇濃硫酸、濃硝酸發(fā)生鈍化,乙醇變?yōu)橐胰?,乙醛變?yōu)橐宜?,F(xiàn)e(OH)2露置在空氣中最終變?yōu)榧t褐色。,哪些是氧化還原反應(yīng)?這些反應(yīng)中水分別起什么作用?+2H2O=2NaOH+H2↑+2H2O=4NaOH+O2↑+H2O=2NaOH+H2O=2HNO3+NO +H2O=NaOH+H2↑+2H2O=4HF+O2 +H2O=HCl+HClO+H2O=H2SO3 小結(jié):(1)根據(jù)價(jià)態(tài)分析氧化性還原性 HCl SO2 FeCl2(2)氧化性還原性(得失電子能力)強(qiáng)弱比較舉例說明比較氧化性還原性的五種方法(金屬非金屬活動(dòng)性、反應(yīng)條件、氧化還原反海豚個(gè)性化教案應(yīng)方程式、與變價(jià)元素反應(yīng)產(chǎn)物的價(jià)態(tài)、電化學(xué)方法)氧化性比較: 還原性比較::2Fe3++2I=2Fe2++I2 2Fe2++Br2=2Fe3++2Br,(1)比較Fe2+、I、Br的還原性。在產(chǎn)物中:被氧化的元素叫做氧化產(chǎn)物,其化合價(jià)在反應(yīng)的過程中升高了。然后根據(jù)“在同一反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性”的規(guī)律比較得出結(jié)論。[講述]化學(xué)反應(yīng)還有其他分類方法。教學(xué)方法設(shè)疑、比較、討論、講解、練習(xí)教學(xué)過程一、化學(xué)反應(yīng)類型 1基本反應(yīng)類型反應(yīng)類型 舉例 表示式 化合反應(yīng) C+O2===CO2 A+B====AB 分解反應(yīng)``` CaCO3====CaO+CO2↑ AB====A+B 置換反應(yīng) C+CuO====Cu+CO↑ A+BC====AC+B 復(fù)分解反應(yīng) AgNO3+NaCl====AgCl↓+NaNO3 AB+CD====AD+CB 討論以上反應(yīng)類型的分類依據(jù)是什么? 小結(jié)依據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別及種類來區(qū)分。(選做)⑴有水生成的化合反應(yīng) ⑵有水生成的分解反應(yīng) ⑶有水生成的置換反應(yīng) ⑷有水生成的復(fù)分解反應(yīng)八、板書設(shè)計(jì) 氧化還原反應(yīng)一、化學(xué)反應(yīng)的類型 1.基本反應(yīng)類型2.氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)二、氧化還原反應(yīng):元素化合價(jià)在反應(yīng)前后有變化。板書:(3)氧化產(chǎn)物:氧化后的生成物(4)還原產(chǎn)物:還原后的生成物。在線上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移總數(shù),箭頭指出轉(zhuǎn)移的方向。板書:氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì):電子的轉(zhuǎn)移(得失或偏移)。發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,樂于探究物質(zhì)變化的奧秘,體驗(yàn)科學(xué)探究的艱辛和喜悅二、重點(diǎn)難點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)——電子轉(zhuǎn)移三、教學(xué)方法:復(fù)習(xí)舊知—實(shí)驗(yàn)探究—探索新知—?dú)w納總結(jié)—練習(xí)反饋四、教學(xué)思路,引導(dǎo)學(xué)生在原有知識(shí)基礎(chǔ)上提出問題,深入討論氧化還原反應(yīng)的概念。第一篇:氧化還原反應(yīng)教案(范文)氧化還原反應(yīng)教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解、學(xué)會(huì)用化合價(jià)升降的觀點(diǎn)和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)分析氧化還原反應(yīng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)氧化還原反應(yīng)的學(xué)習(xí)與研究,感知事物的現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系,對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)。設(shè)問:有關(guān)氧化還原反應(yīng)的特征,即化合價(jià)的改變與什么有關(guān)呢?初中學(xué)過在反應(yīng)中粒子間發(fā)生重新組合,元素的化合價(jià)發(fā)生變化,必然與原子結(jié)構(gòu)有密切的聯(lián)系,這種聯(lián)系是什么?講解:在2NaBr+Cl2 == 2NaCl+Br2的反應(yīng)中,溴離子失去最外層的1個(gè)電子成為 溴原子,化合價(jià)由1價(jià)升高到0價(jià),被氧化; 原子得到溴離子給出的1個(gè)電子成為 而帶負(fù)電,化合價(jià)由0價(jià)降低到-1價(jià),被還原。(2)單線橋法:在氧化劑和還原劑之間表示電子轉(zhuǎn)移關(guān)系。還原劑失電子具有還原性,起還原作用,本身被氧化,氧化后的生成物叫氧化產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)室可通過以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4==2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O下列說法正確的是()A.KClO3在反應(yīng)中得到電子B.ClO2是氧化劑C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化D.1mol KClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移7.寫出符合下列條件的化學(xué)方程式,并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移,指明氧化劑還原劑。重點(diǎn)與難點(diǎn)鞏固初中化學(xué)反應(yīng)分類的知識(shí)和主要反應(yīng)類型的知識(shí)并加深認(rèn)識(shí)。3非金屬單質(zhì)置換非金屬單質(zhì)4復(fù)分解反應(yīng)氧化物與酸、氧化物與堿、酸與堿、酸與鹽、鹽與鹽反應(yīng)。解析此類試題應(yīng)首先根據(jù)概念判斷出各反應(yīng)中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物。得到了電子(或電子對(duì)偏向)即為氧化劑,其化合價(jià)降低。________________________________________________________ (單質(zhì)、化合物、離子)(1)常見氧化劑:(2)常見還原劑:()必須加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是()A.Cl→Cl2 B.S2→H2SC.Cl2→ClD.MnO4→MnO42,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能共存的是、AlONa+、Cl+、H+、NO3+、+、Na+、SSO42+、K+、SO3S氧化劑還原劑不是固定不變的,同一物質(zhì)在不同反應(yīng)中可以扮演不同角色。已知Na2SO3被K2Cr2O7氧化為Na2SO4,則元素Cr在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為()。二、防思維不嚴(yán):嚴(yán)密思維是正確解題的保證。解析:解答本題要考慮兩個(gè)問題,一是三種陰離子Br、I、SO32的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)镾O32IBr;二是Br2受熱易揮發(fā)、I2具有升華特性。+H2O==2HNO3+NO中,氧化劑與還原劑的分子數(shù)之比為():1:2:1:3錯(cuò)解:選A項(xiàng)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,判斷反應(yīng)前后氮原子的個(gè)數(shù)相等,得結(jié)論。綜上所述,答案為A、C項(xiàng)。二、過程與方法:通過對(duì)氧化還原反應(yīng)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)怎樣從特殊到一般規(guī)律,再從一般規(guī)律到特殊的認(rèn)識(shí)問題的科學(xué)方法;通過“思考與交流”、“問題探究”等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生分析、聯(lián)想、類比、遷移以及概括的能力。2CuO +C == 2Cu + CO2↑ H2O + C == H2 + CO CuO + H2 == Cu + H2O標(biāo)化合價(jià),思考氧化還原反應(yīng)與化合價(jià)的關(guān)系,從化合價(jià)升降分析氧化還原反應(yīng) 規(guī)律:化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng);化合價(jià)降低的發(fā)生還原反應(yīng)。氧化銅失去氧變成單質(zhì)銅,發(fā)生了還原反應(yīng)。一類是:元素化合價(jià)沒有發(fā)生變化的反應(yīng)。兩類標(biāo)準(zhǔn):1)得失氧的情況氧化反應(yīng):得到氧的反應(yīng)還原反應(yīng):失去氧的反應(yīng)2)化合價(jià)升降情況氧化反應(yīng):物質(zhì)所含元素化學(xué)價(jià)升高的反應(yīng) 還原反應(yīng):物質(zhì)所含元素化學(xué)價(jià)降低的反應(yīng)凡是有元素化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)本質(zhì)定義:有電子轉(zhuǎn)移(得失)的反應(yīng);
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