【正文】 校日常的應用需求，雖然我們盡量考慮了其中的每一個細節(jié)，但疏漏之處仍會在所難免；我們真誠希望一中的校園網(wǎng)建設取得圓滿成功！第一章 綜合布線系統(tǒng)組成概述布線系統(tǒng)是大樓弱電系統(tǒng)數(shù)據(jù)和語音傳遞的基本通道。關鍵字：學校、教學管理、布線系統(tǒng)、發(fā)展目錄摘 要緒 論.................................................................1 第一章 綜合布線系統(tǒng)組成概述...........................................2 第二章 綜合布線系統(tǒng)設計...............................................3一、項目設計目標...................................................3二、綜合布線設計思想...............................................3三、綜合布線設計原則...............................................4 第三章 學校需求分析...................................................4一、學校需求描述...................................................4二、技術實現(xiàn)分析...................................................5 第四章 系統(tǒng)總體結構設計...............................................5一、設計要點.......................................................5二、網(wǎng)絡系統(tǒng)設計綜述...............................................6 第五章 綜合布線子系統(tǒng)設計.............................................7一、工作區(qū)子系統(tǒng)..................................................7二、水平子系統(tǒng)設計................................................8三、垂直干線子系統(tǒng)................................................8四、設備間子系統(tǒng)設計..............................................8五、建筑群子系統(tǒng)..................................................9 第六章 施工安裝服務說明................................................9一、工程項目組.....................................................9二、項目管理.....................................................10三、布線工程實施計劃.............................................11 第七章 系統(tǒng)驗收與測試................................................11一、工程驗收.....................................................14 總 結................................................................12 致 謝................................................................13 參考文獻..............................................................13緒論一中是一所市級重點高中，近年來教育教學質量穩(wěn)步提高，備受廣大人民群眾的關愛和支持。校園網(wǎng)的建設是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢，建設校園網(wǎng)不僅能夠更加合理、有效地利用學?，F(xiàn)有的各種資源，為學生學習，教師備課、教學以及從外界獲取信息，掌握先進地信息工具創(chuàng)造了環(huán)境，同時對學校的日常工作孔將起到重要的促進作用，為學校未來的不斷發(fā)展奠定了基礎，使之能夠適宜信息時代的要求。校園網(wǎng)是各種類型網(wǎng)絡中一個分支，有著非常廣泛的應用。本設計方案不僅在技術上體現(xiàn)出符合校園網(wǎng)發(fā)展方向的先進性，更重要的是突出體現(xiàn)了面向應用、以應用為核心的設計理念。教學樓內配備有先進的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和通訊系統(tǒng)。到了第二階段，有提出來了以教學應用軟件集成為主的“軟件建網(wǎng)”的校園概念，這也是當今大多數(shù)校園網(wǎng)所采用的模式。具體而言這樣的設計目標應該是：建設一個以辦公自動化、計算機輔助教學、現(xiàn)代計算機校園文化為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡技術為依托、技術先進、擴展強、覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡，將學校的各種 PC 機工作站、終端設和局域網(wǎng)連接起來，并與有關廣域網(wǎng)相連；在網(wǎng)上宣傳和獲取教育資源；在此基礎上建立能滿足教學、科研和管理工作需要的軟、硬件環(huán)境；開發(fā)各類信息庫應用系統(tǒng)，為學校各類人員提供充分的網(wǎng)絡信息服務；系統(tǒng)總體設計本著總體劃分、分布實施的原則，充分體現(xiàn)系統(tǒng)的技術先進性、高度的安全可靠性、良好的開放性、可擴展性，以及建設經濟性。標準化與開放性原則選用的設備、軟件和通訊協(xié)議符合國際標準或工業(yè)標準。 底層應用系統(tǒng)支撐軟3件的版本升級對高層應用系統(tǒng)的影響應局限在可控制的范圍內或無影響。系統(tǒng)對各級網(wǎng)絡有監(jiān)測和管理能力。校園網(wǎng)應有良好的可擴充性，隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展和增加新的任務、擴充新［4］的能力，系統(tǒng)應能方便升級且能最大的限度保護現(xiàn)有的投資。網(wǎng)絡應有一定的安全機制，防止濫用。采用主流的以太網(wǎng)技術核心，交換機可帶千兆三層交換模塊，二級交換機采用帶擴充槽的快速以太網(wǎng)交換機，可實現(xiàn)三層交換、百兆主干（可升級到千兆）、百兆交換到桌面。主干所有鏈路屏蔽層全部接到信號地（主機房地網(wǎng)），防止靜電和電磁干擾，保證數(shù)據(jù)鏈路的可靠性。ISA server 2004 既可完成防火墻的功能，又能完成代理的功能，能起到Web cache 的作用，并能夠安全服務器發(fā)布，提高訪問Internet的速度，并且減少對外訪問的流量，節(jié)省帶寬。(4)網(wǎng)絡管理網(wǎng)絡管理涉及網(wǎng)絡資源和運行的規(guī)劃、組織、監(jiān)視以及計費和控制各個方面，為了更好的定義網(wǎng)絡管理的范圍，國際標準化組織定義了網(wǎng)絡管理的5個功能，即配置管理、性能管理、故障管理、安全管理和計費管理。工作區(qū)子系統(tǒng)又稱為服務區(qū)子系統(tǒng)，它是由RJ45跳線與信息插座所連接的設備（終端或工作站）組成。在綜合布線系統(tǒng)中，水平子系統(tǒng)通常由4對UTP(非屏蔽雙絞線）組成。水平線纜采用超五類4對非屏蔽雙絞線。（4）確定干線線纜（垂直主干線纜和水平主干線纜）路由。間的配線架宜采用機架式。項目小組的人員組成項目經理。已方將嚴格按圖施工，嚴格按照合同要求和施工規(guī)范進行施工。因此，綜合布線系統(tǒng)應一次性地完成施工任務，以免返工引起其他線纜受傷。系統(tǒng)驗收合格后，工程驗收將根據(jù)IBM 公司提供的《IBM ACS 先進布線工程完工測試》進行。它還包括建筑物外部網(wǎng)絡或電信線路的連接點與應用系統(tǒng)設備之間的所有線纜及相關的連接部件。設備間?；叵脒@段日子的經歷和感受，我感慨萬千，在這次課程設計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲?！娟P鍵詞】智能建筑；綜合布線；設計方案一、前言隨著城市建設及信息通信事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代化的商住樓、辦公樓、綜合樓以及園區(qū)等各類民用建筑及工業(yè)建筑對信息的要求已成為一種趨勢，校園網(wǎng)絡建設需要綜合布線系統(tǒng)為之服務，綜合布線系統(tǒng)是一種模塊化的、靈活性極高的建筑物內或建筑群之間的信息傳輸網(wǎng)絡。由此可以綜合布線系統(tǒng)的好壞和成功與否直接關系到現(xiàn)代化的樓宇的成敗，選擇一套高品質的綜合布線系統(tǒng)是至關重要的。根據(jù)國際標準的定義，綜合布線系統(tǒng)可由以下系統(tǒng)組成：（1）工作區(qū)子系統(tǒng)（Work Area Subsystem）目的是實現(xiàn)工作區(qū)終端設備與水平子系統(tǒng)之間的連接，由終端設備連接到信息插座的連接線纜所組成。系統(tǒng)中常用的傳輸介質是雙絞線，它能支持大多數(shù)現(xiàn)代通信設備。（5）管理區(qū)子系統(tǒng)（Administration Subsystem）本子系統(tǒng)由交連、互連配線架組成。教室采用走吊頂?shù)妮p型裝配式槽形電纜橋架的方案。電纜井的位置設在靠近支持電纜的墻壁附近，但又不妨礙端接配線架的地方。本方案將提供全面完整和可擴展性強的解決方案，以實現(xiàn)系統(tǒng)實施靈活性和連貫性。所以會在布線是考慮到電話線和網(wǎng)線以及各類面板，由于在教學樓一樓有機房，所以還會考慮到交換機的使用。最右邊是值班室。紅線表示網(wǎng)線，黃線表示電話線一樓機房一樓機房俯視圖 機房布線圖在機房中，共有學生機54臺，教師機一臺，所以在選用交換機的時候應選用24口交換機2個、12口交換機1個。本方案從校園網(wǎng)的建設思想、目標設備配置等多方面的論述，它的所用到的各種技術是多方面的，即有網(wǎng)絡技術、工程施工技術，也有管理制度等各個方面的知識。在招標過程中招標文件是必不可少的依據(jù)，招標文件一般由招標人或者招標代理機構根據(jù)招標項目的特點和需要進行編制。（2）投標人不得與招標人串通投標，損害國家利益，社會公共利益或者他人的合法權益，不得以向招標人或者評功檣委員會成員行賄的手段謀取中標。實際上布線工作中要遵循一定的規(guī)律，此規(guī)律不僅體現(xiàn)于結構化布線工程實施所要遵循的相關規(guī)范和標準。管槽檢查，鋼管加護口，埋地鋼管試穿。在配線箱處從配線柜入口算起余長為配線柜的（長+寬+深）。兩端的標號位置距末端25厘米，貼淺色塑料膠帶，上面用油性筆寫標號或貼紙質號簽再纏透明膠帶。這樣測試能發(fā)現(xiàn)的問題是斷線、短路和標號錯誤。