【摘要】《4我和誠信交朋友》教案教學目標,愛惜自己的名譽;;,誠信是現(xiàn)在社會正常運行的基本保障。教學重難點,學習正確解決生活和學習中的錯誤;,學會自我評價、自我選擇;。教學過程一、講關于誠實的故事1、談話引入新課今天我們來探討有關“誠信”的話題。(出開幕詞)。2、
2024-12-08 03:40
【摘要】《城南舊事》整本書閱讀導讀課教案一、激趣導入:1、影音導:一首美麗的歌謠《送別》曾伴隨著我童年遠去的足音,在一次次離別之際,給過我無限感動??晌覐膩聿恢肋@凄美動人的歌聲背后還有一段《城南舊事》,不知道有一位名叫林海音的女作家深懷著新舊時代交雜的那份感傷,以童年的記憶寫下了20世紀20年代北平城南的人情風物
2024-11-19 00:33
【摘要】你的書本哪里來從2020年開始,河南省對農(nóng)村學生實施“兩免一補”。從最初對貧困學生免學雜費、免費提供教科書、補貼生活費,逐漸擴大為免除所有學生的學雜費、免費提供教科書。河南是全國補貼資金額度最大、受益人數(shù)最多的省份。根據(jù)國家規(guī)定,從2020年春開學起,將推行部分課程的教科書循環(huán)使用制度,根據(jù)實際情況,河南省納入循環(huán)使用的農(nóng)村義
2024-11-18 19:29
【摘要】《12黃土地黑土地》教案教學目標;,理解和尊重不同地區(qū)人們的生活方式;,嘗試寫出開發(fā)建議書。教學重難點1、知道我國不同地區(qū)的差異;2、探究這些差異對人們生產(chǎn)和生活的影響,理解和尊重不同地區(qū)人們的生活方式。教學過程一、導入(導入)從上學期到現(xiàn)在,我們已系統(tǒng)學習了中國的位置、行政區(qū)、自然環(huán)境、資源、經(jīng)濟
2024-12-08 19:00
【摘要】原著:林海音改編:伊明走近作者作家簡介:臺灣作家林海音,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺,當時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。1948年8月同丈夫回到臺灣,2020年文壇
2024-11-17 18:15
【摘要】11城南舊事(節(jié)選)學習目標走近作品基礎練習課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇文學中電影劇本的特點;(2)品味文中流暢、樸素、簡約的個性化語言。2.(1)了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風格特點。(2)把握“厚嘴唇的人”和“犯法的學生”等人物形象對主題表現(xiàn)的推動作用。,了
2024-11-19 18:04
【摘要】·精粹教案集寂靜的春天教學目的要求:1.了解環(huán)境污染的原因及其危害2.學習課文把抽象內(nèi)容說明得具體生動的技巧3.培養(yǎng)綠色信念,倡導環(huán)境保護,學習雷切爾·卡森以非凡的個人勇氣發(fā)出的保護環(huán)境的吶喊的精神。一、課文導入我國清代時期的洪亮吉提出:人們無不愿意做盛世之民,但盛世人口激增,吃的問
2024-11-19 15:09
【摘要】11、故鄉(xiāng)魯迅三維目標1、了解作者及寫作背景,體會運用對比刻畫人物形象和突出主題思想的寫法。2、學習分析人物形象的基本方法,揣摩作者的寫作意圖;理解小說中議論的作用,探討小說要表達的主題。3、學習魯迅先生,關心國家和人民的命運;珍惜今天的幸福生活。教學重點了解作者及寫作背景,體會運用對比刻畫人物形象和突出主題思想的寫法。教
2024-11-18 19:42
【摘要】《范仲淹的故事》教學設計教學目標本課生字詞,能夠聽寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“云山蒼蒼,江水泱殃,先生之風,山高水長”。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第一至三自然段。,了解范仲淹刻苦讀書的故事,體會其以天下為己任的精神品質,領悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點的。教學重點引導學生讀懂課文,了解課文內(nèi)容,感悟
2024-11-19 04:20