【正文】 會(huì)常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，回顧過去，我也常常會(huì)由于有了一點(diǎn)小小的成績而沾沾自喜。在八年級(jí)上學(xué)期，我的成績從第十一名退到了第二十幾名。形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。周子書》：“所以繼往圣，開來學(xué)，而大有功于斯世也。形容一心向往。比喻眼光遠(yuǎn)大。四，活到老學(xué)到老。認(rèn)真對(duì)待每一件事。后勤保障是為這兩條服務(wù)的。五、學(xué)校下步工作的基本措施完善一個(gè)學(xué)校綜合制度體系。這里涉及到團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。讓我們的高中，在抓住自己初中優(yōu)生的同時(shí)，吸納全州優(yōu)生，提高高中整體水平，壯大高中發(fā)展規(guī)模；二是立足康定，放眼全州，打造“小而精初中”，讓我們的初中，盡可能吸引康定城區(qū)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生和全州優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，力爭每年打造兩個(gè)以康定城區(qū)學(xué)生為主的特優(yōu)班和兩個(gè)以關(guān)外優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生組成的特優(yōu)班，在三年后，自己的初中成為自己高中穩(wěn)定的、骨干的優(yōu)秀學(xué)生生源；三是立足南郊，放眼康定，打造“特色化小學(xué)”，要通過寄宿制、藝術(shù)化、外語型等方式，發(fā)展自身小學(xué)，使自身小學(xué)有一定的造血功能，走特色化新路子。我們必須理定學(xué)校規(guī)劃，確定宣傳重點(diǎn)，從三月份開始，全面宣傳學(xué)校業(yè)績，提升學(xué)校社會(huì)形象，包裝一個(gè)全新的、誘人的康定中學(xué)。我們正處在一個(gè)既要立足州內(nèi)，又要面向內(nèi)地的關(guān)鍵時(shí)刻。如果以后我們連州內(nèi)個(gè)別學(xué)校都比不贏，那我們必然走入惡性循環(huán)。這些問題的存在，有學(xué)校的責(zé)任，有教師的責(zé)任，當(dāng)然也存在社會(huì)的責(zé)任，但絕沒有優(yōu)秀教師的責(zé)任。學(xué)生不良習(xí)俗層出不窮、學(xué)生違紀(jì)事件頻繁發(fā)生，學(xué)生厭學(xué)情緒彌漫校園，仍有個(gè)別“上課不管紀(jì)律、下課回避學(xué)生違紀(jì)”的教師，沒有形成“人人管紀(jì)律，處處展校風(fēng)”的氛圍。學(xué)校雖然有若干制度和考核辦法，但兌現(xiàn)落實(shí)不堅(jiān)決，個(gè)別制度自由裁量度過高。總之，一學(xué)期以來，保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，獲得的成績是主要的，也是不可否認(rèn)的。按照全州統(tǒng)一安排，我校開展了人事制度改革的相關(guān)工作。00元，高一高二教學(xué)樓732735。理順了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支。絕大多數(shù)教師盡職盡責(zé)，體現(xiàn)了康中人求真務(wù)實(shí)的精神。也要多寫一些東西，活學(xué)活用。我不能停留在對(duì)大一的悔恨中，最重要的是怎么抓住今后的時(shí)間和機(jī)會(huì)。另外學(xué)院經(jīng)常會(huì)組織很多哦講座請(qǐng)的都是些在專業(yè)領(lǐng)域很有成就的大師，他們精辟生動(dòng)的演講真的讓我受益匪淺。不想四處去逛因?yàn)闀炣嚕矝]做過什么兼職盡管我很想去，我實(shí)在膽子太小了總是心動(dòng)了卻沒行動(dòng)。也經(jīng)常去聽各種講座不管是自己學(xué)院的還是別的學(xué)院的，想借此開闊眼界、提升自己。流程簡單，操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，這要求我要對(duì)設(shè)備及操作過程情況熟悉與理解，還應(yīng)有較強(qiáng)的理論知識(shí)?？偨Y(jié)過去展望未來1xx年即將過去，在過去的一年中，大家在工作中做了哪些貢獻(xiàn)，一篇個(gè)人工作總結(jié)可以很好的歸納自己的工作，下面來看一篇xx年個(gè)人工作總結(jié)的范文，供大家參考。對(duì)于采購我是很陌生的，結(jié)合這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我懂了采購員的一些日常工作。有位哲人說過：做一件好事，容易。為了抓緊英語的學(xué)習(xí)，我把一些優(yōu)美的英文歌曲抄錄下來，放在身上，隨時(shí)哼唱。因此，大一生活剛開始，我就給自己制定了明確的奮斗目標(biāo)，總把實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)作為樂趣。多想著團(tuán)隊(duì)，多想著大家，顧全著企業(yè)利益，無論是來自于哪里，只要是聚到一起組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們就應(yīng)該相互合作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致把工作做好。這說明了什么？說明了團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量無堅(jiān)不摧，無難不克。三． 存在不足剛走出學(xué)校大門不久，自己雖然有一些理論知識(shí)，但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)工作技能很是欠缺，超前意識(shí)有待提高。一個(gè)人擁有了豐富的理論又有了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并且把它們好好的結(jié)合在一起，別人才會(huì)信服，才會(huì)尊重賞識(shí)你。：水平電纜橋架安裝完畢；二次配管安裝百分之九十。裙房部分，地下一層至三層北部為精品商場；一～三層南部為沃爾瑪超市；地下一層南部為停車場?！蔽以谛闹欣卫斡涀×诉@句話，一定不會(huì)辜負(fù)公司給我創(chuàng)造的這個(gè)舞臺(tái)，把握機(jī)會(huì)綻放自己，回報(bào)公司。公司推行的項(xiàng)目模擬股份制，它的實(shí)行可以增強(qiáng)員工以主人翁的精神時(shí)刻為公司著想，只要我們團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，共同進(jìn)步，相信多份微小力量擰成一股大繩可以扭轉(zhuǎn)公司格局，促進(jìn)公司的發(fā)展?，F(xiàn)在公司正著力開發(fā)高端市場，一個(gè)新鮮詞的誕生也帶來了大家對(duì)它的關(guān)注度，它實(shí)現(xiàn)的價(jià)值也是可觀的，因此給廣大員工帶來了動(dòng)力。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面。在開發(fā)高端市場后，可以盡最大力量開發(fā)它的藝術(shù)性，如古典的，現(xiàn)代的，異域風(fēng)格等別具一格的方式提高它的價(jià)值，當(dāng)然這些是淺淺一談，走這個(gè)富有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路是一個(gè)艱辛的過程，需要公司全體人員共同努力，需要我們打破常規(guī)，取得最后勝利。在工作方面，對(duì)于我們新進(jìn)大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，建議在公司非忙時(shí)，可以迎合年輕員工的學(xué)習(xí)熱情，定周期派年輕員工到項(xiàng)目學(xué)習(xí)，了解項(xiàng)目的特點(diǎn)，拓展知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)成長。在這里對(duì)五個(gè)月的工作和生活做一下總結(jié)，可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中加以改進(jìn)，以提高自己的工作水平。；一個(gè)副變電所在主樓地下室為冷凍機(jī)房與熱交換站供電；一個(gè)副變電所在主樓七層為主樓供電；一個(gè)副變電所在群房地下室南部為沃爾瑪超市供電；柴油發(fā)電機(jī)為應(yīng)急供電設(shè)備。但是這五個(gè)月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，在短暫的五個(gè)月時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項(xiàng)目的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，很好地完成了項(xiàng)目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力，專業(yè)技術(shù)能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。人無志向，他的人生意義人生價(jià)值就無從體現(xiàn)，這樣的就算長命百歲又有什么意義呢！人若有志，即使他存在的時(shí)間很短，但是他的生命價(jià)值意義得到了體現(xiàn)，這個(gè)樣的人不枉在人世間來了一次。在逐步的工作當(dāng)中我逐漸掌握了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是還是太少，還需要掌握更多更精的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。所以說團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能辦大事辦實(shí)事辦好事。為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。由于自己想一舉拿下英語三級(jí)，便拿出周六、周末的時(shí)間報(bào)了一個(gè)英語三級(jí)輔導(dǎo)班，功夫不負(fù)有心人，英語三級(jí)順利通過。“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但是很多人都死在明天晚上，”所以我懂得一份耕耘，一份收獲，付出一定會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持不懈，成功就在汗水的后面，山的那邊一定有海！“立德，樂學(xué)，慎思，敬業(yè)”，明天，我們都會(huì)成功！第四篇：總結(jié)過去展望未來2012年年終總結(jié)，2013年工作計(jì)劃俗話說光陰似箭，不知不覺中回首將近一年的工作，回想2012年走過的腳印，深深淺淺一年時(shí)間，有歡笑，有小小的成功，也有淡淡的失落。難的是：一直堅(jiān)持不斷地把每一單服務(wù)做好。2013年對(duì)我來說更是一個(gè)挑戰(zhàn)，所以要不斷加強(qiáng)自身技術(shù)積累，做好采購物資質(zhì)量把關(guān)工作，讓生產(chǎn)放心使用，避免一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。對(duì)于過去得與失，我會(huì)吸取有利因素強(qiáng)化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn)，我相信通過我努力和同事合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個(gè)人能力。也正因?yàn)檫@些活動(dòng)我們班同學(xué)之間相處的都很開心，整個(gè)班級(jí)特別團(tuán)結(jié)?，F(xiàn)在想起來就覺得后悔啊，其實(shí)我們有那么多的課余時(shí)間，圖書館有那么多的書，我怎么就沒好好的利用呢？現(xiàn)在想想大一似乎沒做過什么有意義的事兒，讓我覺得有所收獲的可能就是一次又一次的參加各種面試吧。我真的覺得特別經(jīng)典，劉蘭芝和焦仲卿之間，賈寶玉和林黛玉之間的悲劇難道不與不理解有關(guān)嗎？其實(shí)不止在文學(xué)作品中是這樣在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。只有自己真正有能力之后才能得到用人單位的青睞。一年的失敗經(jīng)歷讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，人只有在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程中才能找到自己的缺點(diǎn)和不足，也才能及時(shí)改正不斷進(jìn)步。開展了綜合整治工作。全年工資性支出7758020元（其中在職5456577元，離退休2301443元），就是說財(cái)政拔款除了開支工資性支出外，只余577499元公務(wù)費(fèi)。00元，初中部線路改造59361。完成了多項(xiàng)本期大事。學(xué)校缺乏遠(yuǎn)景目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)；缺乏團(tuán)隊(duì)精神理念；校舍建設(shè)、規(guī)模擴(kuò)展等工作，計(jì)劃盲目；學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)和著力點(diǎn)不明細(xì)；缺乏大學(xué)校的發(fā)展風(fēng)范。一部分中層干部，督查不力、威性不高。雖然，康定中學(xué)長期占據(jù)著甘孜州老大位置，但“三本”以上學(xué)生停留在50人左右，與川內(nèi)名校，內(nèi)地市州一級(jí)中學(xué)相比，差距甚大，與內(nèi)地縣中學(xué)甚至一些鎮(zhèn)中學(xué)、阿壩州威州中學(xué)、涼山州民中、西昌一中、冕寧中學(xué)相比，還有一定的差距，出現(xiàn)了“與州外相比差距在拉大，與州內(nèi)個(gè)別學(xué)校相比優(yōu)勢(shì)在減少”的現(xiàn)象。由于長期籠罩著“甘孜州老大”思想，曾經(jīng)我們不屑一顧，從弱小到壯大，然后是自信和老子第一，到現(xiàn)在危機(jī)突然降臨。原康中、康師的合并，外人眼中認(rèn)為學(xué)校建設(shè)很好，甚至有房租給格薩爾千幅唐卡畫企業(yè)主，有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)條件好得很，總認(rèn)為聯(lián)合國兒童基金會(huì)電子設(shè)備很優(yōu)秀。面向內(nèi)地各校，我們還必須學(xué)習(xí)內(nèi)地學(xué)校新理念，必須創(chuàng)造學(xué)校自身新品牌。該拆的要拆，該改建的要改建，該新建的要新建，該綠化的要綠化，該裝備的要裝備，該人性化的要人性化，該抓特色的要抓特色。著眼教研型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型學(xué)校，充分利用師資優(yōu)勢(shì)、場地優(yōu)勢(shì)，通過一系列措施，把學(xué)校建設(shè)成甘孜州普教戰(zhàn)線教研前沿和教師培訓(xùn)基地。目前，我校師資隊(duì)伍在全州最為雄厚。著力“兌現(xiàn)落實(shí)、工作創(chuàng)新”兩個(gè)支撐點(diǎn)。短暫的一年時(shí)間，它如同蕩秋千般悄悄地從我眼前滑過。這個(gè)學(xué)年，有時(shí)因?yàn)樘^忙碌，無暇精心備課，導(dǎo)致課堂的教學(xué)效果底下，調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的積極性，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃厚，學(xué)生的成績下滑明顯。20xx年，我要重新拾起書本，去吸取書中的營養(yǎng)，感受書中的道理。表示事有可為或?qū)磉€有機(jī)會(huì)?！崩^往開來解釋：繼：繼承。從心，童聲。”總結(jié)過去展望未來6時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)20xx年了。考，考，變成烤，烤，烤，一直到知命之年，厄運(yùn)仍眼難免，現(xiàn)代知識(shí)分子落到這一張密而部漏的天網(wǎng)中，無所逃于天地之間，我們的人生沒有什么完滿?；仡櫸夷窃?jīng)可愛的一年級(jí)，單純的二年級(jí)，朦朧的三年級(jí)，還有瘋瘋傻傻的四年級(jí)，都是那么的可愛，那么的純真。當(dāng)我遇到什么難題，比如“博客如何添加友情鏈接”、“WIKI詞條怎么才能被百科收錄”等，我喜歡在微博里訴說我遇到的難題，總會(huì)有可愛的粉絲第一時(shí)間為我解答難題，甚至為我投票。以前的我從來不會(huì)隱藏自己的感情，不管是對(duì)工作，抑或?qū)ι?，以前在公司有什么不滿的，哪怕對(duì)方職位再高，我都會(huì)直接指出對(duì)方的不是，不會(huì)去想會(huì)有什么后果；有什么開心的也可以隨時(shí)向我身邊的任何一個(gè)人傾訴，哪時(shí)我身邊的同事都是我的好朋友；可是隨著公司的發(fā)展，隨著人生閱歷的增多，以及人際關(guān)系的復(fù)雜，我不能再哪么任性妄為，我必須去考慮對(duì)方的感受以及后果，更重要的是，我必須成長，所以我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了體諒別人，學(xué)會(huì)了換位思考，同時(shí)也學(xué)會(huì)了不再事事向前沖。平時(shí)也比較偷懶，空閑的時(shí)候也不想看看課外書，整天盡想著看電視。在以后的日子里，我將努力改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做一個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。十七歲的夢(mèng)，字典里查不到傷心的字眼，面對(duì)未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬?；厥走^去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。十七歲的夢(mèng)，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的笑聲中流逝。它會(huì)根據(jù)你的心情改變顏色和音樂，高興時(shí)，它會(huì)變成紅色和快樂的歌曲，生病時(shí)，它會(huì)變成黑色和舒適的歌曲?！蹦仙綄W(xué)子，灌注了精神與霸氣，我們來到了南山，既要學(xué)習(xí)知識(shí)，也喲鍛煉意志。，我們思緒紛飛，感慨萬千。，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭?；貞浧鹞迥昙?jí)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。我想我是沒有明白自己的處境。就這樣，五年級(jí)過去了，而我將升到六年級(jí)。辦公管理：辦公文件、文檔資料進(jìn)行分項(xiàng)分類整理，歸檔；完成日常辦公工作等。二、取得的成績20xx個(gè)人被評(píng)為房管局最美員工，在各類長跑、登山比賽中獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)；項(xiàng)目部被評(píng)為先進(jìn)班組。重視安全管理，狠抓不懈，把安全放在各項(xiàng)工作之首。回顧過去，雖然遇到了不少困難，但在公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部有條不紊的帶領(lǐng)下、大家團(tuán)結(jié)一致，克服困難，取得了一定的成績。又有多少個(gè)青春夠我灑脫，唯一的一個(gè)年少輕狂就被我這樣揮霍掉了。只為了讓她的化妝品多一點(diǎn)香奈兒。別是什么言情小說。不要讓自己的未來留下遺憾。至于愛情，就隨遇而安吧，不強(qiáng)求，不急迫。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細(xì)的分析。媽媽在三年級(jí)下學(xué)期一直留意我的書寫，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴(yán)格時(shí)我就假裝作認(rèn)真書寫，她不留意時(shí)我就馬馬虎虎