【摘要】《狩獵之舞》教案學(xué)情分析:由于媒體的廣泛傳播,流行音樂(lè)像空氣一樣包圍著學(xué)生,如花的季節(jié)卻把纏纏綿綿的相思之意掛在嘴邊。課堂上,學(xué)生們只想聽(tīng)唱最新流行的歌曲,一聽(tīng)到古典音樂(lè)就唉聲嘆氣。但是,在我看來(lái)既不能為了迎合學(xué)生的口味,便聽(tīng)之任之;也不能完全排斥這種現(xiàn)象。否則,是有悖于素質(zhì)教育的核心,也不符合當(dāng)前課改精神。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)和了解部分古
2024-12-09 02:45
【摘要】《瑪依拉》教案教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞哈薩克族民歌《瑪依拉》。2、欣賞由《瑪依拉》改編創(chuàng)作的歌曲《瑪依拉變奏曲》。教學(xué)目的及要求:1、初步了解哈薩克民族的概況,體驗(yàn)哈薩克族音樂(lè)的節(jié)奏特點(diǎn),并了解音樂(lè)在哈薩克人民心中地位。2、通過(guò)欣賞,感受哈薩克族民歌的熱情、高亢的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):用明亮、歡快的聲音,
2024-12-07 22:55
【摘要】梁山伯與祝英臺(tái)小提琴協(xié)奏曲簡(jiǎn)介全曲1何占壕、陳鋼作曲。取材于民間傳說(shuō)。2協(xié)奏曲——一件獨(dú)奏樂(lè)器與管弦樂(lè)隊(duì)協(xié)同演出的大型樂(lè)曲。一般包含三個(gè)樂(lè)章。此曲為小提琴協(xié)奏曲。3曲式結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。具有民族化和交響化的特點(diǎn)。小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》由何占豪、陳鋼作曲。1
2024-12-08 04:57
【摘要】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)聽(tīng)賞,引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景。二、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂(lè),自己創(chuàng)設(shè)情景劇,展示學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景,理解當(dāng)時(shí)的作者的心情。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代音樂(lè)的熱愛(ài)。教
2024-12-07 22:57
【摘要】奧林匹克頌1896年4月6日,一曲優(yōu)美莊嚴(yán)的古典管弦樂(lè)曲響起在第一屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕典禮上,這支樂(lè)曲就是由希臘人塞瑪拉斯作曲,派勒瑪作詞,當(dāng)時(shí)被人們稱(chēng)為“奧林匹克圣歌”的曲子。1950年以后,有人建議另作新曲,但幾經(jīng)嘗試,都不如原有的好。于是,1958年國(guó)際奧委會(huì)在東京召開(kāi)會(huì)議時(shí),確認(rèn)第一屆演奏的管弦樂(lè)為永久的“奧林匹克
2024-11-26 18:59
【摘要】欣賞完這首樂(lè)曲后,同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的感受,全曲表達(dá)了一個(gè)什么樣的主題?(1)全曲情緒高亢激昂、氣勢(shì)恢宏;(2)向全世界傳遞著友誼和激情,鼓舞著人們積極進(jìn)取、奮力拼搏;(3)這首樂(lè)曲自1984年以后,幾乎在每屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式和閉幕式、或運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式上都能聽(tīng)到這首樂(lè)曲。象征著五大洲運(yùn)動(dòng)員以公正、坦誠(chéng)的精
【摘要】欣賞《梁山伯與祝英臺(tái)》教案教學(xué)方法:欣賞法、教授法、探討法。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生理解、分析《梁?!?、提高學(xué)生感受、分析、鑒賞音樂(lè)作品的能力,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情、增強(qiáng)民族自豪感。2、掌握協(xié)奏曲定義、奏鳴曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及曲作者。3、通過(guò)對(duì)比節(jié)奏、速度、力度,以及樂(lè)器的演奏技巧。感受音樂(lè)的表現(xiàn)手段從中獲得情感體驗(yàn),并能展開(kāi)一
【摘要】柴科夫斯基(PeterLynchTchaikovsky,1840-1893)俄羅斯作曲家。生于烏拉爾沃特金斯克,父親是礦山監(jiān)督,母親是音樂(lè)愛(ài)好者。在家里接受了最早的教育,童年就學(xué)會(huì)了許多俄羅斯民歌。十歲開(kāi)始學(xué)鋼琴并作曲。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版柴科夫斯基自幼就表現(xiàn)出極高的音樂(lè)天賦,
2024-12-07 13:35
【摘要】琵琶獨(dú)奏曲《十面埋伏》賞析教學(xué)目的一、正確理解《十面埋伏》的音樂(lè)形象,通過(guò)教學(xué)了解我國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)文化悠久傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)文化的感情,懂得繼承祖國(guó)悠久文化,弘揚(yáng)優(yōu)秀音樂(lè)文化的意義。二、對(duì)琵琶有一簡(jiǎn)單了解,體會(huì)琵琶的豐富表現(xiàn)力和高超演奏技巧,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)想象力和鑒賞能力。教學(xué)重點(diǎn)樂(lè)曲《十面埋伏》的賞
2024-12-09 02:43