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大學(xué)生社會實踐-暑期實踐(更新版)

2025-11-02 02:50上一頁面

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【正文】 實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細(xì)微的東西可實際上卻是至關(guān)重要的。暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!。我所收獲的,是與隊友、學(xué)生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,是一份美好的感動和回憶。每天早上六點后勤組的會安排人出去買菜,同時每天都會安排人做飯。因為我們支教所在的靖遠(yuǎn)縣小蘆初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們特別的熱情。我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,是一個痛苦而漫長的過程。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認(rèn)識到這是不正確的,但是經(jīng)過教育后,他們會聽話很多。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。第四篇:大學(xué)生暑期社會實踐心得體會實踐全過程大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心 得 體 會作者:i cn《論語》中有這么一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也。2000年,公司實現(xiàn)利稅2500多萬元,利潤819萬元,兩年來年均增長28%,創(chuàng)歷史最高水平。在銷售環(huán)節(jié)。銷售部門及外協(xié)部門加強(qiáng)清欠力度,加速了貨幣回籠。資產(chǎn)重組完成后,建立健全組織機(jī)構(gòu)。到98年底,拖欠職工工資4個月,公司又一次陷入困境。(3)技術(shù)落后。企業(yè)的力不從心卻激起了崇鋼人原始的斗志和特有的熱情。公司現(xiàn)有職工1760名,年生產(chǎn)能力60萬噸。歷史上,涉縣曾是光榮的革命老區(qū),是當(dāng)年129師司令部、政治部、新華廣播電臺所在地。有可能也是他們舉報的。**民風(fēng)淳樸,宣傳過程當(dāng)中,大部分的人都會停留下來聽聽我們的講解。第四、家長才是我們主要宣傳的對象。第一、去的次數(shù)越多的小區(qū),來得學(xué)生越多。楊老師在整個的宣傳過程中,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的主人翁意識,再加上他優(yōu)秀的表達(dá)能力,“戰(zhàn)果”最佳。后面周一安排的初三試講,由于是上班時間,來得人很少,最后也只有2個人交了定金。當(dāng)天由于還得參加一個聚會,所以沒有在場聽她講課,但是聽說是不錯的樣子,大家后來也確實是認(rèn)識到了。這是我們第一次在**開辦輔導(dǎo)班,被人懷疑也是應(yīng)該的,相信在以后,我們長期做的話,就不會存在這種情況了。2012/8/7夜接下來的2天時間,走訪了其余的幾個小區(qū),也留下了幾個意愿比較強(qiáng)烈的家長的電話號碼。但是這個時候辦學(xué)點的初三學(xué)生也已經(jīng)放假了,也就是新高一已經(jīng)開始在報名暑期輔導(dǎo)班了。后來陸陸續(xù)續(xù)來了很多的人,但是最后留下的只有我、楊老師兩個男生。2006年01期第二篇:2012大學(xué)生暑期社會實踐輔導(dǎo)班實踐報告為期一個月的輔導(dǎo)班已經(jīng)結(jié)束了。在工作中我感受到自己的微薄,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力與人交流,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉?;蛘哒f,雖然在企業(yè)里沒有一種明顯的條文規(guī)定職員該怎么樣去工作去守時,但能發(fā)現(xiàn)一個好的企業(yè)給你的印象絕對不是懶散的,而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭,大家都在努力,都在上進(jìn),因為大家都明白“適者生存”的道理。作為臨時的業(yè)務(wù)員,對于很多業(yè)務(wù)我不是很清楚,這時和營業(yè)廳人員的溝通是非常重要,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神,加強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,我各方面進(jìn)步都很快,對移動公司的工作也有了一個全新的認(rèn)識。擺正自己的位置為將來進(jìn)入社會作鋪墊。在這競爭日益激烈的社會環(huán)境中想要擁有一席之地,要學(xué)的不僅僅是文化知識更重要的是學(xué)會為人處事,處理自己與各階級之間的關(guān)系。同時我深有感觸,不管是在做事方面,還是在與別人相處方面,溝通是最重要的。作為一個國企,與私營企業(yè)不同,他們會很準(zhǔn)點準(zhǔn)時,可能不會沒日沒夜的加班加點,但是也存在著一種無形的機(jī)制,職員都很自覺。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有方法可循才能把事情做好。技術(shù)經(jīng)濟(jì)。同樣是做一件事,為生活奔波與為理想奮斗給人的動力是完全不同的。時間到了6月22號,我們已經(jīng)在考試周了。這種情況給我們以后的招生過程帶來了很多的挑戰(zhàn)。在**,這些優(yōu)勢還是有人看得出來的,但是也有人不相信我們,以為我們是騙子,怕我們收了錢就跑。28號我們招聘我們的英語老師,這樣子就認(rèn)識了我們可愛的魏老師。那個周日試講初二的課程,我們講的還算不錯,最后是有3個學(xué)生家長交了定金。為的就是讓家長們看到我們的誠意,我們并不是鬧著好玩的、騙人的,我們是正規(guī)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)??偨Y(jié)我們的宣傳,可以得出以下的結(jié)論。以后我們只要是宣傳得早,給學(xué)生多提供了一個更好的選擇,很多的學(xué)生家長還是會考慮我們。防止家長回家后,猶豫再三,最后學(xué)生也會影響到家長的判斷。其實在城建處來之前,有一輛公安的車停在了我們前方不遠(yuǎn)的位置,我看見了,但是我沒有“政治敏感性”,沒有讓大家撤離?!笪募浉母锱c創(chuàng)新—2006 年暑期赴崇利制鋼有限公司社會實踐報告涉縣,位于太行山南麓,邯鄲市西行96公里即到。1999年又與天鐵集團(tuán)進(jìn)行資產(chǎn)重組,企業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。下面我們將從該企業(yè)體制改革、管理改革及技術(shù)改革和創(chuàng)新三個方面談一談崇鋼經(jīng)驗,作為我們的實踐成果現(xiàn)匯報如下:一、實行股份制改革為發(fā)展謀出路(一)股份制改造——勢在必行涉縣煉鋼廠作為一個剛起步的國有小企業(yè),在其成長過程中可謂困難重重,荊棘遍野。在將近1400多名員工中,僅有20多名本科生。以上這些無疑使公司雪上加霜。這樣重組后,天鐵、嶸高、涉縣煉鋼廠三方的股權(quán)比例分別為51%、25%、24%,由天鐵控股,三方共同經(jīng)營。生產(chǎn)部門加快生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)技術(shù),減少資金占用。這樣一來,采購成本大幅下降,原輔材料以及備品備件質(zhì)量卻有了明顯提高。1999年崇鋼產(chǎn)鋼38萬噸,比歷史最高產(chǎn)量提高了10萬噸,%。企業(yè)由此煥發(fā)了勃勃生機(jī)。然而,面對眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。關(guān)于調(diào)研:在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。關(guān)于生活:未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運(yùn)的了。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財富!現(xiàn)在回首,這次“三下鄉(xiāng)”是我無悔的選擇。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的平臺。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會微笑。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。所以這個暑假,我選擇參加了三下鄉(xiāng)這個活動。然而,面對眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。關(guān)于調(diào)研:在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。關(guān)于生活:未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運(yùn)的了。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。在實踐的過程中,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,所學(xué)習(xí)到的東西就不一樣,社會是多元化的,它對人才的要求越來越高,我們不能只學(xué)習(xí)課本知識,要不斷了解社會現(xiàn)狀和社會就業(yè)趨向,不斷從生活中學(xué)習(xí)或總結(jié)其他知識,從各個方面武裝自己,只有這樣在競爭中才能凸顯自己的綜合才能。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來明姐讓我嘗試制單的良苦用心。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。
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