【正文】 l225。論述了錯過產(chǎn)生的原因及其意義，強調(diào)人要習慣和品味錯過，不要讓錯過釀成過錯，要把握住最關(guān)鍵、最美好的機會，含笑對待人生的終點。作者在贊頌“七彩鮮花”的時候，沒有忘記“碧綠的葉片”的映襯作用，從而肯定了“錯過”在人生道路上的價值。②教師應(yīng)對學生予以正確引導(dǎo)。16．(2分)用比喻的手法，形象地說明了追求崇高的人格在每個人成長歷程中的重要性。(第一點必須答，2分；二、三兩點答出其中一點就得2分。（3分，意對即可。）塞翁失馬，焉知禍福不好，因為“真切”有“真實而深切”之意，意思比“深切”多，程度也深?！薄办`魂具備了升騰的能力”，產(chǎn)生“高度的應(yīng)變力與把握力”。 jǐng sǒu ch243。【】【 】【寫作訓練】21．一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少。16．從全文來看，標題“人格——最高的學位”的含義是（2分）17．請你合理想象一下這位學子在開學典禮上面對季老時的心情，并作簡要分析。世紀老人在陸續(xù)地離去，他們崇高的人格和高深的學問卻一直在我們心中不老。近一個小時過去了，學子歸來，老人還在盡職盡責地看守。“靈魂具備了升騰的力量”如何理解？“恰恰是因為你上次的錯過，才導(dǎo)致你這次的獲得碩果?！睘槭裁匆傲晳T”和“品味”錯過？試結(jié)合閱讀課文并談?wù)勀愕目捶?。答：有人說，我們的生命是爸爸媽媽的延續(xù)。()關(guān)愛他人的生命，需要我們從大事做起。三、我會判斷（15分）我們的守護天使只有父母。我們每個人都是人類生命的獨特樣本，（）、（）、（）、（），每個人都是獨一無二的，都（）。A．好好學習，健康成長 B．生病 C．死亡 D．挫折世界上沒有兩片完全相同的樹葉，當然也沒有完全相同的兩個人。重男輕女自古來！”想法根深蒂固，可是行動上恰恰相反“老漢嘴上大罵，行動卻很果斷——投河救人！”存在明顯矛盾。b表現(xiàn)了巡捕的橫行霸道，揭露了社會的黑暗。語文備課大師 語文備課大師 狗娃沿著河岸追趕小舟，踏進淺水呼喚爺爺，水漫到膝，波涌到腰??水上漂回頭一看，女孩在水中沉浮！水上漂 死丫頭，不要命了！老漢嘴上大罵，行動卻很果斷——投河救人！藝人不愧外號水上漂，弄潮之術(shù)極高，迅速救起女孩。劇本中水上漂說：“男娃子是個寶，女娃子是根草”狗娃的唱詞中也有：“千不該，萬不該，不該錯投女兒胎！”對這種傳統(tǒng)的重男輕女思想，你是怎樣看待的？請聯(lián)系你的所見所問，說說你的觀點。但水上漂所表現(xiàn)的重男輕女的思想，不僅僅是他個人的偏見，而是有其現(xiàn)實的基礎(chǔ)，并作為一種世俗思想，有其深刻的民族、歷史、社會、經(jīng)濟和文化的根源，不是可以簡單的加以否定的。d只是直觀地反映現(xiàn)實，沒有含義。簡要說說，你怎樣看待水上漂重男輕女的思想？發(fā)揮你的想象力，為劇本后面的內(nèi)容構(gòu)思一個情節(jié)。水上漂（唱）老漢心并非鐵石塊，是留是丟幾徘徊?? 狗娃（抓住一線希望，急唱快板）我比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。打鼾（）陰霾（）y237。養(yǎng)兒方能續(xù)后代女生外向遭禍災(zāi)。我有登記簿子，隨時報告給“巡警閣下”。造句（略）魏明倫二略 能力提高狗娃勤勞能干，乖巧可愛，機靈懂事，知恩圖報。b停頓，有思考的意思；聲音的延長，有引誘的意思錢太少對白（5）的語氣看上去溫和、帶有商量的口吻，而實際上軟中帶硬，隱藏著威脅；巡捕們貪婪兇狠的面貌躍然紙上。下河幫你洗鋪蓋，煮飯幫你劈干柴??你桌上只添一雙筷，我不貪嘴，不挑菜，學本事，聽安排??爺爺呀——你收個孝順的孫女劃得來！水上漂（唱）可憐可愛，好靈好乖，催人滾滾淚！背著狗娃揩??（返身望天三思）雁鵝陣陣飛天外，炊煙裊裊起樓臺。開放探究閱讀老舍《茶館》片段，完成題目。對白（3）（4）的最后都有省略號，它們表示了什么意思？對白（5）中有兩個“意思”，它們各表示了什么意義？對白（5）有什么樣的內(nèi)涵？達標訓練hān m225。略?！边@句話說明的道理是()。對自己的生命負責任，我們首先要注意身體的安全和健康，懂得（），（）。()人的生命沒有獨特之處。()1人類的進化和發(fā)展，離不開自然界的生命。(4)紅軍在長征途中體現(xiàn)了什么精神？對今天你的學習和生活還有沒有借鑒意義？第五篇：《錯過》同步練習一、基礎(chǔ)知識給下面加黑的字注音。(2)我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點。例：空調(diào)機——完美無夏(瑕)A 淋浴器——隨心所浴()B．咳嗽藥——咳不容緩()C．洗衣機——愛不濕手()D．蚊 香——默默無蚊()二、點擊中考(2004鎮(zhèn)江)人格——最高的學位白巖松⑴很多很多年以前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？⑵卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后成為一名優(yōu)秀的大提琴家。我不知道這位學子當時是一種怎樣的心情，但我聽到這個故事之后卻強烈地感覺到，人格才是最高的學位。最后決定，每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語，然后才滿意地離去。（4分）A．本文形象地詮釋了作者對“到底怎樣才能成為某一領(lǐng)域的優(yōu)秀人才”這一問題的深刻見解，同時也使我們更加明確地認識到了“到底應(yīng)該怎樣做人”的道理。參考答案d224。絕對不會出差錯。這段話的意思是：人生有一些小的錯過不要緊，但不能錯過人生根本的追求。1“錯過”還有機會相遇，還有機會把握；“過錯”是基本無法挽回的錯誤。其他情況合理即