單人跳繩比賽規(guī)則(更新版)
【正文】 然怎么認真復習了還考不好?。窟呄脒叢煌５亓鳒I。我很欣賞凱勒在第三天說的那句話，“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。第一天上午她要看看那些善良的人們，因為是他們讓她不再自閉，使她變得活潑開朗。真是”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！它的蠶繭給人們編織出了人間最美麗，最豐富多彩的人生織錦。聽別人說那小蟲子就是蠶，那樹葉就是蠶的食物桑樹的葉子，小小的它怎能和絲綢有關(guān)呢？我百思不解。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。我難過得掉下了眼淚。我家的小金魚我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米?！敦垺肺壹矣兄恍』ㄘ垼械挠趾寐?，長得又漂亮，于是我們叫它咪麗。我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。跳繩我很喜歡跳繩。我高興的把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。媽媽說：“你看你，才跳12下，真可笑。最后，我們班以120分的總成績獲得了第二名。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試?！啊?0……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。速度跳：每個參賽隊出兩名隊員參加比賽，比賽距離為50米，在同一起跑線出發(fā)，先到終點者為勝。激發(fā)學生積極鍛煉身體的熱情，培養(yǎng)良好的團結(jié)合作的精神，積極進取，樂觀開朗。他們團體意識逐漸加深，除對個人的競爭有興趣外，對團體競爭也發(fā)生濃厚興趣。要求：學生遵守比賽規(guī)則，團結(jié)友好。通過教師演示，讓學生了解跳繩方法，然后分組練習。3．不可以跳雙飛，跳了只算一個。：掌握一些用跳繩練習的方法，了解跳繩運動的相關(guān)的知識。要求：積極參加到練習中 比比哪組學得快？比比哪組跳法新穎？，用跳繩做各種練習。第三篇：單人花樣跳繩教學設(shè)計單人花樣跳繩教學設(shè)計一、教材分析跳繩，是小學生十分喜歡的一種體育活動，不但具有強身健體的功效，還具有較強的娛樂性、觀賞性。多表揚，少批評和指責。二、活動口號：跳出友誼、跳出健康。白林醫(yī)院2013年6月4日第五篇：跳繩比賽跳繩比賽今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。繩子打在地上不時發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。接下去是男子決賽，男同學們?nèi)σ愿?，不甘示弱。只聽一聲槍響，比賽開始了。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了?！钡诙伪荣愰_始了?！钡?次比賽是我先跳。今天，我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。它吃的那么干凈、快速。老鼠吃飽喝足了，準備抬走其余的花生米。它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。我非常擔心它也會死去。我家的成了我最親密的伙伴，每天我總要去和它們會一會，不要一天沒看到，我就渾身難過，很不自在！蠶潔白的身體，小小的身軀，會吐絲的嘴，這就是我去年曾經(jīng)養(yǎng)過的小動物?！辈⒆屛艺倚┬〖毠髦г诩埡欣?。凱勒的的作品，海倫第二天她要了解歷史，最好的去處當然是博物館。面對這樣飛逝的時間，你難道還有時間去遺憾和熱望嗎？你要做的事太多了，可是你唯一能做的就是努力去看，努力去記，努力去想。并用她的遭遇來鼓勵自己。你們可知道臺灣是我國第一
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