冀教版歷史七下大一統(tǒng)的元朝1-資料下載頁

【摘要】51432教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程教學(xué)過程學(xué)情分析教法學(xué)法本課是《中國歷史》七年級下冊第12課，是重點課。1271年建立的元朝結(jié)束了遼宋夏金的對峙局面，統(tǒng)一了中國，并把中國的版圖擴展到最大。元朝時中國經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展，為后來明朝經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，所以元朝在中

2024-11-27 22:53

冀教版歷史七下明朝的中外交往與沖突1-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等事實，掌握明朝時期的對外關(guān)系。2、培養(yǎng)識圖、析圖能力、閱讀史料的能力；學(xué)會正確評價歷史人物。3、通過對鄭和遠(yuǎn)航的盛況所體現(xiàn)的我國古代造船業(yè)、航海技術(shù)在世界的先進(jìn)地位，以及鄭和遠(yuǎn)航增進(jìn)我國同亞非各國的友誼這些史實，增加民族自信心和自豪感；形成正確的人生觀和健全的人格。

2024-11-30 11:14

鄂教版語文七下勇氣1-資料下載頁

【摘要】進(jìn)行極限運動，向困難挑戰(zhàn)是勇氣；能夠見義勇為，不畏強暴是勇氣；在戰(zhàn)場上浴血奮斗，流血犧牲是勇氣；敢于批評別人是勇氣，敢于解剖自己也是勇氣；為人類的解放，為了自由、平等、光明、幸福的未來，不怕一切困難和危險更是一種勇氣。勇氣

2024-11-28 02:46

滬教版語文七下公輸1-資料下載頁

【摘要】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡介墨子，(約前468～前376)名翟，魯人，一說宋人，戰(zhàn)國初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育，后聚徒講

2024-11-30 06:45

冀教版歷史七下北宋和遼、西夏的和戰(zhàn)1-資料下載頁

【摘要】宋太祖遼的建立?916年?耶律阿保機建立契丹政權(quán)?國號為遼澶淵之盟思考?澶淵之盟給北宋帶來了什么影響？西夏的建立?1038年?黨項族首領(lǐng)元昊建國?史稱“西夏”比一比?耶律阿保機和元昊加強統(tǒng)治的措施有什么相同之處?思考?1、

2024-11-30 03:22

粵教版地理七下第十一章極地地區(qū)1-資料下載頁

【摘要】探訪南極神秘的第七大陸南極地區(qū)是指南緯（南極圈）以南的廣大區(qū)域，包括南極大陸，以及周圍的海洋。它與南美洲最近的距離為965公里，距新西蘭2021公里、距澳大利亞2500公里、距南非3800公里、距中國北京的距離約有12021公里。大洋洲大西洋太

2024-11-28 00:01

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈5-資料下載頁

【摘要】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入（1）導(dǎo)入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入（1）第

2024-11-30 07:27

華師大版歷史七下思想文化1-資料下載頁

【摘要】沭陽縣茆圩中學(xué)王飛第18課思想文化一、司馬光和《資治通鑒》司馬光是生活在1的著名2主持編寫《3》，費時4年，是一部5通史，記述了從6到7共8年歷史，與9并列的史學(xué)名著。二、

2024-11-30 07:57

川教版歷史七下明清小說-資料下載頁

【摘要】第19課明清小說點擊新目標(biāo)1.了解四大名著的內(nèi)容和明清小說繁盛的原因。2.記住中國古典四大名著的名稱、作者及朝代。3.了解四大名著的影響。鏈接舊知識1.讀一讀：指導(dǎo)叢書63頁知識建構(gòu)。2.問一問：“詩仙”“詩圣”分別是指誰？白居易的代表作是什么？宋詞的代表人物有哪些？課堂進(jìn)行時【情景創(chuàng)

2024-12-08 22:59

川教版歷史七下清朝對邊疆地區(qū)的治理1(專業(yè)版)

川教版歷史七下清朝對邊疆地區(qū)的治理1(留存版)

川教版歷史七下清朝對邊疆地區(qū)的治理1-文庫吧

川教版歷史七下清朝對邊疆地區(qū)的治理1-wenkub