小學生作文我發(fā)現(xiàn)了(更新版)
【正文】 以打不到的原因。于是我搬出了秘密武器――蒼蠅拍，39。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。隨著一路的顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”一會兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在為難的時候“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸著我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會好的?！睜敔敻吲d的說：“說得好，真聰明！”有一天早晨，我早早的起床來到小樹林，遠遠地就聽見了鳥聲，真動聽。第一天我就到老家村子里的小樹林里玩，發(fā)現(xiàn)樹枝上有許多鳥窩，我興奮極了。今年寒假，我發(fā)現(xiàn)鳥窩，真好！小學生作文我發(fā)現(xiàn)了（二）愛美之心，人皆有之，每一個人都愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊。小學生作文我發(fā)現(xiàn)了（三）在一個星期天的上午，由于昨天晚上下過一場雨，我在社區(qū)公園玩的時候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方?！苯裉欤冶惆l(fā)現(xiàn)了螞蟻摔不死的秘密。媽媽便帶著我進行分析，我找來尺子，用尺子上附帶的放大鏡觀察。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個小水塘里，這下可糟糕了，于是我馬上下水去撈。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方?！捌婀郑婀?，我捉的小螞蟻被我不小心往高處摔下來，居然安然無恙。這么長的細腳在螞蟻下落過程中到底起了什么作用呢？在媽媽的引導下，我突然明白了：物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力，其中阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積有關(guān)。首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。”事隔三天，天空中烏云密布，電閃雷鳴。漸漸地，他感覺累了，不由得放慢了腳步，雨滴開始密集地打在他身上。周子羽小四班第五篇：作文： 我發(fā)現(xiàn)了二我發(fā)現(xiàn)了??———學會觀察，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新【習作要求】1．借助“習作提示“，使學生懂得兩點：一是習作內(nèi)容源于生活，我們要樂于體驗生活、觀察生活，做事要有創(chuàng)造力；二是記事要有順序、有重點、寫具體。今天老師為你們準備了一份禮物——知識百寶箱，希望大家喜歡！2．出示：百寶知識卡寫作歌：寫作之前要審題，明確要求再動筆；開頭結(jié)尾概括寫，事情經(jīng)過寫具體；多問幾個怎么樣，事情情節(jié)描詳細；學會點題明中心，題目內(nèi)容緊聯(lián)系。你們平時在百寶箱里裝了許多好詞、佳句、成語、諺語、名言警句、歇后語等，能不能選一些送給老師和同學呢？4．學生送好詞、佳句、成語、諺語、名言警句、歇后語??5．大家都注意了知識的積累，真不錯！這是寫好作文的第一步，希望大家能把它們運用到寫作中去。先試說自己想寫的事（主要選擇一個發(fā)現(xiàn)，說清楚怎樣解決的過程），隨機評析，讓學生特別注重說好找答案時怎么想、怎么做的，碰到什么問題以及怎么在探究中解決的。
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