【正文】 －魯迅人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小?！匈e世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。滿(mǎn)足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。1 厄運(yùn)，如果你總是期待最壞的，你永遠(yuǎn)不會(huì)失望。5 、只需要一分鐘就可以碰到一個(gè)人，一小時(shí)喜歡上一個(gè)人，一天愛(ài)上一個(gè)人，但需要花盡一生的時(shí)間去忘掉一個(gè)人。，多年后的自己。，是思想和哲理使其升。9. 神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。2. 世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。享世間清福，未有過(guò)于此也。1讀一書(shū)，增一智。1寶劍不磨要生銹。而善于把握人生的機(jī)遇，并把它轉(zhuǎn)化成自己的機(jī)遇，你就會(huì)成為優(yōu)秀者。學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，此乃樂(lè)觀學(xué)習(xí)之謂也。從古至今，有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話，有多少人通過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。世界并非是一個(gè)公平的天平，每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地域都存在著壓迫與不公。記得從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步起，便和書(shū)結(jié)下了一段不解之緣。只要細(xì)心，愛(ài)就在身邊。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門(mén)功課。明、薛宣3法不殉情。（劉禹錫）3法施于人，雖小必慎。三國(guó)、桓范《政要論、為君難》2不宜偏私，使內(nèi)外異法也。舉事不私，聽(tīng)獄不阿?！墩撜Z(yǔ)、為政》天網(wǎng)恢恢，疏而不失?！秶?guó)語(yǔ)、晉語(yǔ)七》私情行而公法毀?！度龂?guó)演義》3法無(wú)古今，惟其時(shí)之所宜與民之所安耳。（唐、馬總《意林、淮南子》）2立善法于天下，則天下治，立善法于一國(guó)，則一國(guó)治?！缎⒔?jīng)、卿大夫章》1國(guó)無(wú)常治，又無(wú)常亂，法令行則國(guó)治，法令馳則國(guó)亂。《商君書(shū)、更法》1圣人為法國(guó)者，必逆于世，而順于道德?！豆茏?、法法》視時(shí)而立儀?！ù笮校簞t是為公是，非為公非。《黃帝經(jīng)、經(jīng)法、君正》1法令所以導(dǎo)民也，刑罰所以禁奸也?！赌?、法儀》守一而制萬(wàn)物者，法也。杜甫）紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其(劉向)玉不琢,不成器。(《后漢書(shū)》) 業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(楊萬(wàn)里)星星之火,可以燎原。(陸游)文武之道,一張一弛。(《水滸傳》)桃李不言,下自成蹊。(論語(yǔ)) 世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。(莊子)繩鋸木斷,水滴石穿。(《周易》)三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。勸學(xué))青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(舊唐書(shū))皮之不存,毛將焉附？(左傳)其曲彌高,其和彌寡。(屈原)路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。(論語(yǔ))君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(《老子》)己所不欲,勿施于人。(杜甫)多行不義必自斃。(蘇軾)大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(文天祥)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(王勃)老驥伏櫪,志在千里。(《戰(zhàn)國(guó)策》)近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春。(古詩(shī)詩(shī)話)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(《孟子》)登山則情滿(mǎn)于山,觀海則意溢于海。(杜甫)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(劉勰)察己則可以知人,察今則可以知古。(杜甫)博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——《論語(yǔ)——林則徐《赴戎登程口占示家人》會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！n愈《進(jìn)學(xué)解》2堅(jiān)志而勇為，謂之剛。誠(chéng)廉》1天下之事常成于困約，而敗于奢靡。勸學(xué)》1青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水?！懹巍恫∑稹芬淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰?！U照《代出自薊北門(mén)行》天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。儒效》時(shí)危見(jiàn)臣節(jié)，世亂識(shí)忠良。——蘇軾位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)，事定猶須待蓋棺?！盾髯印秴问洗呵铩队?xùn)俗遺規(guī)》2業(yè)精于勤，荒于嬉?！峨x騷》2茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。光武十王列傳》3歲寒，然后知松柏之后凋也。(杜甫)別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(蘇軾)操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(屈原)出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。(新唐書(shū))得道者多助,失道者寡助。(明《增廣賢文》)海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(龔自珍)臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(葉紹翁)春宵一刻值千金。(三國(guó)志)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。福兮,鍋之所伏。(孟郊)君子成人之美,不成人之惡。(呂氏春秋)路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(高適)莫等閑,白了少年頭,空悲切！(岳飛)木秀于林,風(fēng)必摧之。(荀子(《左傳》)仁者見(jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智。(李清照)生也有涯,知(智)也無(wú)涯。權(quán)修》)士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。小雅》)踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。(杜甫) 位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。(范仲淹)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。盛名之下,其實(shí)難副。與惡人居。(蘇洵) 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神（唐《管子、明法解》天下從事者，不可以無(wú)法儀，無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也。《呂氏春秋、分職》1法度者，政之至也，而以法度者，不可亂也。《新唐書(shū)、魏徵傳》2人能勝乎天者，法也?！豆茏?、法法》有道之君，行法修制，先民服也?！渡叹龝?shū)、壹言》當(dāng)事而立法，因時(shí)而制禮?！秴问洗呵?、慎大覽、察今》1非法不言，非道不行。（晉、葛洪《抱樸子、判子》）2不必法古，茍周于事，不必循常，法度制度，各因其宜。宋、陳亮3治國(guó)者，必以奉法為重。《尚書(shū)、大禹謨》有事不避難，有罪不避刑。舉枉錯(cuò)諸直，則民不服?！恶R王堆漢墓帛書(shū)、國(guó)次》1誅不避貴，賞不遺賤。漢、王符《潛夫論、考績(jī)》2寧正以逆眾意執(zhí)法而違私志。劉禹錫《天論》3可行必守，有弊必除。蘇轍《上皇帝書(shū)》3不可假公法以報(bào)私仇，不可假公法以報(bào)私德。學(xué)習(xí)是艱苦的，養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的品格，將使我受益終生。愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)不用優(yōu)美的句子。對(duì)于書(shū)，我有著莫名的情愫。暢游書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣，雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果，但他是幸福的，因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我，也感動(dòng)了社會(huì)。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力，改變?nèi)松粡埡５?、桑蘭不屈不撓，創(chuàng)造輝煌。第五篇：勵(lì)志格言關(guān)于勵(lì)志格言關(guān)于勵(lì)志格言1要學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生，融入社會(huì)，勇于實(shí)踐。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀。不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。1一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。人生有書(shū)可讀，有暇得讀、有資能讀，又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人，是為善讀書(shū)者。關(guān)于勵(lì)志格言31. 為了將來(lái)的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。8. 人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。，不是面對(duì)悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。4 、恍惚間，你的笑靨如花又一次出現(xiàn)。1 積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動(dòng)力。2 0、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。關(guān)于勵(lì)志格言6我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。—童第周靈感，不過(guò)是“頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。－茨巴爾我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。－高爾基如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢(qián)財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢(qián)，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。他可以是他，你依然是你。在盡頭你會(huì)懷念每一個(gè)角落里的黑暗之中的光，因?yàn)樗麄兘M成你的記憶與感情?！酒狻啃〉臅r(shí)候，容易把好感當(dāng)喜歡，把喜歡當(dāng)愛(ài)，把暫時(shí)當(dāng)一輩子，這叫天真。置身人生絕境,你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬,反觀自身的內(nèi)心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的部分,對(duì)生命進(jìn)行深層的,近乎本質(zhì)的思考,正視這突如其來(lái)的人生絕境,把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,激發(fā)生命活力。多一次逆境,就多一分成熟,多一分感悟。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。2順境中的好運(yùn),為人們所希冀；逆境中的好運(yùn),則為人們所驚奇。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。班固1 逝者如斯夫，不舍晝夜。巴爾扎克2 丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。2 、水不流，會(huì)發(fā)臭；人不學(xué)，會(huì)落后。1 0 、有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。1 有斧砍得樹(shù)倒，有理說(shuō)的不倒。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己的生命燃燒。1流過(guò)的汗水必會(huì)換來(lái)豐收的碩果，我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！1在我的字典里，沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字。2別忘了，還有豐富多彩的大學(xué)生活在等著我。Go all out！關(guān)于勵(lì)志格言11生命不是要超越別人，而是要超越自己。做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。5. 毅力可以征服任何一座高峰。14. 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。——部爾衛(wèi)20. 只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。26. 一個(gè)人所有的成功和失敗，都是其習(xí)慣造就的結(jié)果?！惶m克林32. 積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。（王爾德）★追求，乃力量之源、成功之本。私家的停業(yè)是絕望，的資產(chǎn)是渴望。以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。天街小雨跑如脆，草色遠(yuǎn)看近卻無(wú)。1萬(wàn)樹(shù)河杏樹(shù)，新春夜風(fēng)