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北師大版四年級下冊期末試卷(更新版)

2024-10-29 00:22上一頁面

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【正文】 略)277 回答時間:2007620 09:06 | 我來評論第三篇:北師大版語文四年級下冊期末試卷【卷首語】親愛的孩子們,這個學期我們踏著《春潮》在《太陽》的照耀下,用《眼睛》欣賞美麗的《花》,用《手》感受《規(guī)則》的魅力,用《話語》訴說《回歸的路》的漫長,在許多《紀念日》里以《舟船》的《快與慢》享受著學習語文的快樂!你們一定收獲了許多成功與喜悅,那么就讓我們用腦專心思索,用筆認真書寫,展現(xiàn)你們的風采!一、拼讀音寫詞句,我是小小書法家。③挑山工這幾句話包蘊著什么哲理?答:無論做什么事只有認定目標、堅忍不拔、勇于攀登,才能取得成功。(略)⑥將下列句子換一種說法。②(如果)將來我有什么要教給孩子,我(就)會告訴他:和時間賽跑,就會成功。(略)把詞語填寫完整。要知道,?給?永遠比?拿?愉快!” 是啊,“給”永遠比“拿”愉快!,在括號里劃去不正確的音、字、詞。兒子在爸爸住的院子里(裁載栽)了好些花籽,不久,就回國去了。一步踩不實不行,停停住住更不行。⑥將下列句子換一種說法。②()將來我有什么要教給孩子,我()會告訴他:和時間賽跑,就會成功。④技能、本領。(5分)衰()禁()燥()湍()h233。nb225。(每題4分,共36分),算一算,她帶8元錢買這兩支筆夠不夠?=247。等邊三角形是特殊的()三角形。一個數(shù)由5個十和10個百分之一組成,這個數(shù)寫作()。在○里填上“”、“○;1○;○、某三角形中,∠A=40176。()>()>()>()1買一本《新華字典》12元,買a本()元,當a=15時,應付()元。(每題2分,共8分)+===247。小玲說:“。 hǔ()()()()()diān bǒf(4分)姍姍而()良()美景()倒是非朝花夕()慷慨()詞()為己有生死()擇撫今()昔根據(jù)提示寫帶有“看”的詞語。玩具手槍()手不釋卷()行家里手()留著一手()他的手稿()秉筆直書()選擇恰當?shù)脑~填空。(東晉)陶淵明②欲速,則();見小利,則()。(5+6分)《鄉(xiāng)村大道》這首詩寫出了鄉(xiāng)村大道()、()、()、()、()、()等特點。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。o zhu243。4.“?給?永遠比?拿?愉快!”這句話中“給”的意思是;“拿”的意思是。玩具手槍(⑥)手不釋卷(①)行家里手(⑤)留著一手(④)他的手稿(③)秉筆直書(②)選擇恰當?shù)脑~填空。②欲速,則(不達);見小利,則(大事不成)。改為:那雙渴望讀書的大眼睛,難道不能激勵千百萬孩子更加努力學習嗎? 閱讀,把我?guī)胴S富多彩的世界!一、課文片段閱讀。(保留:休養(yǎng)、看望、栽、zhe、n249。 fntā měi tiān y224。,tǎng gu242。二、日積月累,我能行。其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。走在泥濘的鄉(xiāng)間小道,看到一道道車轍,叔公與我說起自己經歷的艱辛歲月,感慨道。太陽帶著,帶著,帶著,帶著。(用修改符號在句中修改)4%幕色降臨,石辟上的字,那么模糊,我心急火撩,恨不得天晚點黑。過幾天,三人又碰面了。A 先積極解題,發(fā)現(xiàn)難題太難,進行多次嘗試終于解答出來。(10分)b225。()()()()()二、比一比,再組詞。(8分)良()美()無()于()千()萬()()流()息 繁榮()()()生()死心()如()()牙()爪五、選擇合適的詞填在“()”里?!D―――——―——?!队螆@不值》一詩中,最能使人感受到春意的詩句是:。看來,故事仍未結局,三位母親的不同的教育態(tài)度所造成的影響還深得很呢。歷盡艱辛,小溪終于攀上懸崖,奮力向前一撲,生命終于放出了異彩。(2)從母親的眼神里,我們能讀到堅強,悟到獨立,感受到母親的愛意。第五篇:北師大版小學四年級語文下冊期末試卷北師大版小學四年級語文下冊期末試卷胡凡良撰寫一、小小書法家,看誰寫的既正確又美觀。u y249。(5分)渴求 懇求 渴望我們牽著一條()的線,放飛了長尾巴的風箏。(2)改成比喻句。人們常用“。人的一生中,總會有跌倒的時候,但母親的手能伴你終生嗎?這時,我們需要獨立的人格,堅強的意志,而這些卻都是從小培養(yǎng)起來的品性。或許,我們現(xiàn)在正如小溪,力量不算強大,閱歷也不夠豐富,但我們已知道航向和終點,剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風暴的努力了。(3)在母親期盼的眼神注視下,我們定能直掛云帆濟滄海!文章主要講述了一個什么觀點?(4分)讀了這篇短文之后,你可能有很多
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