學習朱邦月先進事跡心得體會5篇(更新版)
【正文】 性開展工作的進取精神、爭創(chuàng)一流的拼搏精神，最值得他學習，“我要好好學習朱長海，做一個讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的教師?！爸炖蠋熡米约旱纳信e了學生的未來，用生命詮釋了什么叫做德高為范，我們要將他這種無私無畏、舍己救人的精神傳承下去。要積極主動邀請朱長海先進事跡報告團到本校（園）做報告，要對學習活動作出具體安排，要安排專人負責，要形成報紙上有文字、廣播上有聲音、電視上有形象、絡上有內容的學習教育強勢，弘揚正能量。“他的事跡深深打動了我，春風化雨、言傳身教教會我們怎樣做事、做人”。天長市有關部門正在追授他“優(yōu)秀共產黨員”、“見義勇為先進個人”等相關榮譽稱號。2009感動中國人物評選組委會授予朱邦月的頒獎詞這樣寫到：這個奇特的家庭，集中了世界上最多的苦難，也凝聚了人間最真的情感。一句 “習慣了”成為他的口頭禪。1998年,小兒子也肌無力,母子三人的日常生活就全要靠他打理。1967年,顧偉祖因心臟病發(fā)作去世,臨終前,顧偉祖緊緊地拉著朱邦月的手,滿眼懇求,希望善良的朱邦月能代替自己照顧兩歲的兒子以及懷著5個月身孕的妻子。他的這種博大的胸懷和無私的愛深深震撼著我們每一位個人的心靈。以常人無法想象、無法堅持的毅力，42年如一日照顧三個重度殘疾人，即便在自己殘了一條腿的情況下也不放棄。”第二篇：全國道德模范朱邦月先進事跡朱邦月先進事跡分享1959年6月,21歲的朱邦月來到邵武煤礦工作,因為同事加鄰居的緣故,與顧偉祖一家結識,并和顧偉祖成為了非常要好的朋友。1993年起,繼妻子之后,大兒子的肌力也逐漸萎縮,喪失了自理能力。盡管生活困難，但老朱心里卻不覺苦痛煩累。朱邵華、顧中華去世后，遵照他們生前的囑咐，將遺體捐獻以做研究。安徽省教育廳追認他為“省級優(yōu)秀教師”，省總工會追授其“安徽省五一勞動獎章”?！卑矐c市大觀區(qū)德寬街道辦事處工作人員呂紅說。二要迅速開展朱長海教師先進事跡的宣傳活動。如今，社會各界正掀起一股緬懷朱長海，學習朱長海的熱潮。網(wǎng)友“小伙兒不愛吃水果”留言表達了對朱老師的懷念和崇敬，“他用生命教書育人，向偉大的人民園丁致敬！”“朱長海舍己救人的英雄壯舉，是一種必然選擇，是他高尚品行在危難時刻的自然凸顯，我們向朱長海學習，真正做一個人民滿意的教師，才是對英雄的最好紀念。同時，要做好本單位先進典型學習、推廣工作，形成學先進、趕先進、爭當先進的濃厚氛圍！三要認真學習領會朱長海老師先進事跡的精神實質，以朱長海老師先進事跡為榜樣，積極踐行核心價值觀，切實提升為人師表的主動性和自覺性，做到學習實踐與實際工作相結合，進一步樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的榮譽感和責任感，為我市教育事業(yè)的均衡、優(yōu)質、可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻。對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。他任勞任怨，忘我工作，多年沒有休過一天假，化療期間仍保持與同事的聯(lián)系，研討
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