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優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)方案(更新版)

2025-11-01 23:32上一頁面

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【正文】 及時(shí)了解班級工作的不足,認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見。1)、制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)制度,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,量化評比標(biāo)準(zhǔn),寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃等。為了本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性和針對性,我黨支部在以“海南工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子學(xué)院關(guān)于在全院開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)”的實(shí)施意見”為總指導(dǎo)綱領(lǐng)下進(jìn)行擬定了更加符合我黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的指導(dǎo)方針和建設(shè)目標(biāo)。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。⑤設(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人:班長為信息員,及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,更應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。建立學(xué)院、班級、寢室、個(gè)人自上而下的四級監(jiān)督管理模式。、班級兩級學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制?!渡锱c食品工程學(xué)院綜合測評工作辦法》,建立有效激勵(lì)機(jī)制,將學(xué)生個(gè)人及班級早操、晚自習(xí)表現(xiàn)納入綜合測評工作范圍內(nèi),對出勤率低的班級或個(gè)人采取相應(yīng)減分措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極開展第二課堂活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等學(xué)生社團(tuán)結(jié)合專業(yè)特色,組織舉辦與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的科技競賽活動(dòng),如生物知識(shí)競賽、動(dòng)植物標(biāo)本制作大賽等,營造學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提倡“快樂學(xué)習(xí)”的理念??记皩W(xué)生開展考試誠信教育,輔導(dǎo)員和監(jiān)考教師共同維護(hù)考試紀(jì)律,對違反考紀(jì)者根據(jù)校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理,杜絕作弊行為??记诮Y(jié)果與班級及個(gè)人的各種評獎(jiǎng)評優(yōu)掛鉤。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:羅建平劉永勝 副組長:陳從貴 葉紹燦成員:魏兆軍 鐘昔陽 葉 明 趙妍嫣 曹樹青 范遠(yuǎn)景 鮑麗娟倪記來蔡靜及各班班主任、班導(dǎo)師四、具體措施(一)明確職責(zé),落實(shí)日常管理工作輔導(dǎo)員、班主任定期深入學(xué)生課堂、自習(xí)室和學(xué)生寢室。比如,利用零碎的時(shí)間來記單詞,做作業(yè)時(shí)專心盡可能不耽誤時(shí)間,爭取效率高地完成學(xué)習(xí)和工作,不虛度光陰;(2)、找到合理的適合自己的學(xué)習(xí)方法,挖掘自我的潛能。第一篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)方案優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)方案學(xué)風(fēng)是我們學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是我們學(xué)生健康成長以及能夠更好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提。具體措施:(1)、合理規(guī)劃和安排有限的時(shí)間來最大限度地完成我們的工作和學(xué)習(xí)。二、目標(biāo)任務(wù)針對當(dāng)前學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的突出問題,通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制,達(dá)到五個(gè)“明顯”,即絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高;曠課、遲到、早退、學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天等現(xiàn)象明顯減少;考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn);學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步;學(xué)生文明素養(yǎng)明顯提高。對大一學(xué)生實(shí)行晚自習(xí)考勤制度,固定自習(xí)教室,定期公布考勤和檢查結(jié)果。、正學(xué)風(fēng),采取各種措施,加大宣傳力度,營造良好考風(fēng)氛圍。注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,在全體學(xué)生中形成“人人愛學(xué)習(xí),人人比學(xué)習(xí)”的風(fēng)氣。對學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的學(xué)生做跟蹤調(diào)查,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),舉辦獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)取得進(jìn)步的學(xué)生個(gè)人和集體,樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn)。堅(jiān)持層層管理、層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人的管理體制,并及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)工作進(jìn)展。、黨員、團(tuán)員的骨干作用。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。③ 座談會(huì):學(xué)生與專業(yè)老師座談會(huì)④督導(dǎo)制度:班主任下寢室、下課堂,聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。④“模范團(tuán)員”評選活動(dòng)。良好的學(xué)風(fēng)對于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義?!饕晒ぴO(shè)文091和081團(tuán)支部成員及班級干部成員起模范作用,帶頭宣傳并實(shí)施。同時(shí)班委要做到以身作則,發(fā)揮模范作用(尤其是081和091的兩位預(yù)備黨員),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定。4)、推進(jìn)學(xué)習(xí)競爭互助小組的建設(shè),開展交流合作,增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍,以此帶動(dòng)學(xué)習(xí)型班級建設(shè)。:學(xué)習(xí)工大校訓(xùn)、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng):讓支部團(tuán)員深入領(lǐng)會(huì)工大校訓(xùn)“嚴(yán)禁、嚴(yán)格、求實(shí)、求是”的精神真諦,學(xué)習(xí)工大歷屆優(yōu)秀學(xué)子踐行校訓(xùn)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的事跡。”作為青年中最富有創(chuàng)造精神和超越意識(shí)的大學(xué)生群體,能否確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并踐行于學(xué)習(xí)生活。其次,大學(xué)生在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系當(dāng)中發(fā)揮應(yīng)有的的作用,就必須弄清生命觀也就是生命的價(jià)值觀。對所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑,對所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié),對所學(xué)的方法能反思,對未知的領(lǐng)域能探索。第三,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。
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