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正文內(nèi)容

中考表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(更新版)

  

【正文】 在講臺(tái)上的我,知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。俗話說(shuō),“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見(jiàn)到我,就很嚴(yán)肅的問(wèn)我:“你當(dāng)時(shí)上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時(shí)候,為什么不請(qǐng)假就沒(méi)來(lái)上課?” 他一直對(duì)學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。同學(xué)們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動(dòng)向,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲?;厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績(jī),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。一顆種子的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,離不開(kāi)那片肥沃的土地,更離不開(kāi)辛勤園丁的培植。20xx年我有幸獲得了參加揚(yáng)州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機(jī)會(huì),面對(duì)強(qiáng)手,我沒(méi)有退卻,毅然接受了挑戰(zhàn)。19xx年師范畢業(yè)后,我被分配到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)工作,工作一年,大家對(duì)我的印象是綜合素質(zhì)一般。同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。首先,我要祝賀今日獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無(wú)疑是今日校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今日所取得的成績(jī)!其次,我要鼓勵(lì)那些今日沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!或許今日,你的心中滿是陰霾,或許你的心中尚有遺憾,或許你的眼中只有羨慕,或許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……那么,請(qǐng)平靜你的心,請(qǐng)睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?或許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!或許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì)讓今日更加明媚,但時(shí)光不會(huì)因著今日而永遠(yuǎn)的定格于此。場(chǎng)景一:當(dāng)你一不小心跌倒,情不自禁哎喲一聲時(shí),你撿到了金子,也記住了金的元素符號(hào)Au。無(wú)法忘記工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:從學(xué)案的書(shū)寫(xiě)到同課異構(gòu),從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽(tīng)課、評(píng)課,大家相互理解、相互支持、密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、沒(méi)有內(nèi)耗、沒(méi)有怨言。不懈學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,把各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。他們的語(yǔ)言雖然稚嫩,但是他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情是真摯的。我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo):你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開(kāi)釋一切、堅(jiān)定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長(zhǎng)存。傳統(tǒng)中國(guó)有四民:士農(nóng)工商。“傳道,授業(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個(gè)字極為沉重。我生長(zhǎng)在高校教師的家庭,從小就耳濡目染的受到了作為父輩的教師們有關(guān)師德的教育和熏陶,了解了教師這個(gè)崗位的職責(zé)和要求,加深了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),并帶有深深地敬畏感。同時(shí),也使得我們部分教師,特別是青年教師在所授課程中對(duì)自己要求不高,授課時(shí)照本宣科,缺乏新意,枯燥無(wú)味、吸引不了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,影響了教學(xué)質(zhì)量。在此,我向這些年來(lái)支持與幫助我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們致以深深的感謝!在高校從教三十余年,我也從一個(gè)青年教師逐步成長(zhǎng)為教授、系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教育部?jī)x器類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)兩屆委員,為我校測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展、為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和科技實(shí)踐能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成績(jī),這是讓我感到欣慰的。是弘揚(yáng),是弘揚(yáng)的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。九月一號(hào)我們迎來(lái)第一批新生。激動(dòng)的是自己能得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和鼓勵(lì),緊張的是自己距離優(yōu)秀實(shí)在有一定的距離。我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),但同時(shí)同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。決定成功的關(guān)鍵因素絕對(duì)不是天賦,而是努力和付出。每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由,每一塊金子都都有發(fā)光的權(quán)利,每位同學(xué)都有成功的渴望。又是一個(gè)春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),學(xué)校師生在這里隆重聚會(huì),舉行教學(xué)和學(xué)習(xí)成績(jī)表彰大會(huì),將在這里收獲成績(jī),收獲經(jīng)驗(yàn),共享付出的快樂(lè)和收獲的喜悅!首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué),你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線。展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂(lè)都與學(xué)生血脈相連。上學(xué)的時(shí)候,看到“老師”兩個(gè)字,感覺(jué)是那么的神圣,如今走上這三尺講臺(tái),才深深地感悟到神圣的含義。第三個(gè)人看到了,他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。課余時(shí)間,我們俯下身來(lái),與學(xué)生侃侃大山、聊聊天,談學(xué)習(xí)、談生活、說(shuō)說(shuō)自己的興趣、愛(ài)好,這樣,很容易與學(xué)生打成一片的。老師不但要有心,還要有自己的授課技巧:課堂上,老師的講解要簡(jiǎn)明扼要、要重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分明、要旁征博引、還要拓展有度。感謝到場(chǎng)的所有人員,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),我才有了可以傾訴的對(duì)象。漸漸地,我冷靜下來(lái),再次審視自己的身份,我覺(jué)得自己有以下幾點(diǎn)與大家分享:作為老師,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的興趣。其實(shí),坐下來(lái),靜靜地想一想,再愚頑的學(xué)生也有明白事理的時(shí)候。如果真的這樣做,我們何愁生活不輕松、學(xué)習(xí)不快樂(lè)?學(xué)生學(xué)習(xí)好了,生源穩(wěn)定了,何愁向陽(yáng)學(xué)校不蒸蒸日上、日上日妍?由于時(shí)間關(guān)系,在此,我就不再多說(shuō)了,我的講話完畢,謝謝!第二篇:中考表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿中考表彰大會(huì)發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!這次表彰大會(huì),我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。我到向陽(yáng)工作已兩年有余。正像韓愈說(shuō)的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái),與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng);同甘苦、共進(jìn)步。師生們!行動(dòng)起來(lái)吧!用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽(yáng),用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個(gè)個(gè)困難,用浩然正氣去超越一次次極限;保持積極向上的心態(tài),努力拼搏,去迎接每一次挑戰(zhàn)吧!我想說(shuō):酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都有收獲。作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的是的辛勞的付出和不懈的堅(jiān)持。相反,如果志存高遠(yuǎn),目標(biāo)堅(jiān)定,就一定會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng),成就非凡。、2我們要持之以恒。這不僅影響現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段已經(jīng)取得的成績(jī)付之東流。由于學(xué)校剛完工,連一條像樣的路都沒(méi)有。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力拼搏下,兩年來(lái),弘揚(yáng)中考捷報(bào)頻傳。然而病魔無(wú)情,大家一片愛(ài)心仍未留住我丈夫的生命。因此,在教學(xué)和人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,需要我們的每一位教師在進(jìn)行知識(shí)教育的同時(shí),也應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,從國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,民族賦予的責(zé)任以及父母的殷切希望等各個(gè)角度,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我從多年的教師生涯中深深的體會(huì)到,一個(gè)好的教師不但課要講的好,能夠把正確的知識(shí)講授給學(xué)生。最后,再次感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定;感謝同事們對(duì)我工作的幫助和支持;感謝同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可和協(xié)助。第二,教書(shū)這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)先進(jìn)國(guó)民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識(shí),有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠(yuǎn)。喜愛(ài)寫(xiě)作的孩子們?cè)诮拥竭@個(gè)通知時(shí)歡欣鼓舞。這次活動(dòng)讓我再一次感受到了教學(xué)相長(zhǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!祝大會(huì)圓滿成功!表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!北風(fēng)吹散了霧霾,陽(yáng)光驅(qū)走了嚴(yán)寒。”那一刻的感動(dòng),似乎寒風(fēng)也溫情了許多。場(chǎng)景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見(jiàn),我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我悄悄告訴你們記住實(shí)驗(yàn)室制氫氣的絕招:把我們可愛(ài)的老班——欣,扔進(jìn)稀硫酸里,氫氣就出來(lái)了?!北碚么髸?huì)教師代表發(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì),也很高興能在這樣一個(gè)場(chǎng)合與大家進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí);甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。謝謝大家!表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家好!我是來(lái)自xx中心小學(xué)的xx,很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。為了把握這次難得的與大師交流的機(jī)會(huì),我私下找xx說(shuō)情,xx被我的誠(chéng)意打動(dòng),愿意多聽(tīng)一節(jié)課。20xx年起,我走進(jìn)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)任教科室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。有人說(shuō)“眼光決定前景,心態(tài)決定命運(yùn)”,的確如此。看一看我們的39。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄1究埔簿妥x于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,XX年畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng),在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。在財(cái)大接受本科教育期間,我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。在我去年教初三的時(shí)候,有一次,一個(gè)學(xué)生問(wèn)我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書(shū)?”我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。討論班為期三周,總共16名學(xué)生,最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值6600余元的圖書(shū)及體育用品。我個(gè)人的這些經(jīng)歷,堅(jiān)定了我的一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的道德素養(yǎng)。有人說(shuō),教師是多面手,這在弘揚(yáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。有下雨天跟學(xué)生共傘,學(xué)生沒(méi)淋到一滴雨,自己卻濕透半邊身子的。你們既是老師,又是學(xué)生,稚氣未脫的你們面對(duì)著一群更加稚氣未脫的孩子,也許有過(guò)困惑,但是你們沒(méi)有退縮,勇敢地承擔(dān)起所教科目甚至是畢業(yè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。我將不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,與弘揚(yáng)共成長(zhǎng),不求做到最好,但求問(wèn)心無(wú)愧!謝謝大家!表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿12很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級(jí)這一趟列車,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間,與老師們、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn),這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車,而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號(hào)”動(dòng)車。我懇請(qǐng)大家允許我借助這次平臺(tái)和機(jī)會(huì),給我們學(xué)校一千多名孩子們,分享幾點(diǎn)我的人生經(jīng)驗(yàn)。把今天的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下學(xué)期,于是問(wèn)題越積越多,成績(jī)逐漸下降。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂(lè),我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。而當(dāng)我講出那樣具體的數(shù)據(jù)時(shí),他顯然被觸動(dòng)了,也許驚訝于我對(duì)他的一清二楚吧。二、捧著良心教書(shū)是我對(duì)責(zé)任的理解當(dāng)高中老師辛苦,教高三更累,而作為高三的班主任那更是個(gè)長(zhǎng)周期的艱苦過(guò)程,但是我們都知道責(zé)任大于一切。明確每一位班干部的職責(zé),一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生自我管*理的重要性。我也把這當(dāng)成是我作為老師的責(zé)任。有時(shí)侯,坐在安靜的教室,看著我前面這些學(xué)得不亦樂(lè)乎的別人的孩子,我就會(huì)想到自己的孩子。這一點(diǎn)我完全不必?fù)?dān)心。但是,對(duì)于我的學(xué)生我無(wú)愧于心。今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,既是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì),同時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jī),也希望其他同學(xué)以獲獎(jiǎng)學(xué)生為榜樣,見(jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
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