【正文】 能不能做到，我相信，你一定會做到的，你是小小男子漢??！寒假學(xué)習(xí)計劃樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。6． 每天背一首古詩和一幅春聯(lián)。8． 每天體育鍛煉一小時。老師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色，有新的變化。利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。他對我說，老師，我會努力的，這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。一下子，好像有了一個出口。α及 3π/2177。 b)= λa 177。 a = log a Mlog a N。，查缺補漏。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個暑假對于高考的重要性，還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標準享樂型暑假，如此，非但無法按應(yīng)有的水平，完成老師布置的暑假作業(yè)，而且會將這股“最后狂歡”的學(xué)習(xí)情緒帶入高三。在平時的學(xué)習(xí)生活中，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法，有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進行詢問，對學(xué)習(xí)要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。社會實踐：本階段社團活動相對較少，高二的學(xué)生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。積極投入各科學(xué)習(xí)，不偏科、不廢科。積極參與社會實踐活動，在活動中開拓眼界、獲得提高，進一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力。積極投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，保有持久的（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。社會實踐：社團活動仍然豐富多彩，高二的學(xué)生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。物理：先完成新課，接著進入總復(fù)習(xí)階段。進一步加強學(xué)風建設(shè)，在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風。關(guān)心國家大事。本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。參加各類社會實踐活動。二期工程（高二）第三階段高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段，面對即將來臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加，學(xué)生焦慮情緒有所加重。熟練運用語法知識，每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。在寒假一個月的時間里，積極查漏補缺，完善自己的知識體系。通過與鴻遠同學(xué)的面對面的交流以及日常學(xué)習(xí)生活的觀察，了解到他數(shù)學(xué)和英語兩個科目成績不是很理想，基礎(chǔ)知識不是很牢固，知識體系完全沒有形成體系，解題能力比較差。7：00起床7：20洗漱完畢7：20——7：50：跑步（鍛煉）8：00吃飯8：20——9：10做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）11：25——11：45看報課外書11：45——14：30午飯午休14：30——15：30英語15：30——15：45休息15：45—16：45物理16：45——17：00休息17：00——18：00其他科目復(fù)習(xí)18：00晚飯20；00—21：30電視，電腦，課外書21：30睡覺寒假學(xué)習(xí)計劃 篇5寒假又來了，這是我上小學(xué)以來的第三個寒假。推薦動畫：玩具總動員、快樂的大腳、鐵臂阿童木、閃電 狗等。鏈接生活。按照《假日樂園》上的推薦書目去廣泛閱讀吧，隨時摘錄下你的收獲，記?。焊褂性姇鴼庾匀A！快樂寫作。（六）45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍。如2xxx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新；如沒有，請老師們補齊。寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1一、學(xué)習(xí)目的為進一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。語、數(shù)教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成課后習(xí)題。寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2★語文學(xué)習(xí)活動建議勤于思考。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩熟讀背誦。針對《過好寒假》中數(shù)學(xué)的39。二、電子琴基礎(chǔ)知識鞏固：每天練習(xí)，每次半小時時間；學(xué)會基本樂理，能夠快速識譜。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。孩子學(xué)習(xí)生活作息時間安排如下：作息：7：30——8：00 起床 早餐8：10——10：10 老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 10：15——11：50 自習(xí)數(shù)學(xué) 12：00——13：00 吃午飯、休息 13：10——15：10 老師輔導(dǎo)英語 15：20——17：20 自習(xí)英語 17：20——18：00 休息 18：00——18：30 晚餐 18：30——19：00 休息19：00——21：30 自習(xí)陪讀老師答疑 21：30——22：15 洗漱 睡覺 學(xué)習(xí)內(nèi)容：數(shù)學(xué) 主要為高中一年級基礎(chǔ)知識為主，通過上課老師輔導(dǎo)，布置課后作業(yè)，完成作業(yè)系統(tǒng)掌握知識英語 主要為初中和高中一年級基礎(chǔ)知識為主，通過上課老師輔導(dǎo)，布置課后作業(yè)，完成作業(yè)系統(tǒng)掌握知識寒假作業(yè) 主要在晚自習(xí)期間完成，陪讀老師進行監(jiān)督和答疑鴻遠同學(xué)數(shù)學(xué)的弱勢主要集中在函數(shù)一大塊兒，包括二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)定義域，值域，最值，周期性等處，基礎(chǔ)知識不牢固。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對于運算的準確程度，同時對于思維的縝密性也有較高的要求。掌握好所需的知識，能夠熟練運用知識點和解題方法階梯。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者服務(wù)。外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習(xí)，要做好知識梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。要對各類知識進行歸納，諸如文言文知識，作文素材，英語語法及錯題，理科基本知識與典型例題。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理，也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。數(shù)學(xué)：以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵?；瘜W(xué)：以上新課為主，本學(xué)期將進入有機化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。每月5號、20號（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動，團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排，電視臺也會隨即拍攝活動情況。認真上好每節(jié)課，不要過早地給自己定下3+1的選科，即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學(xué)科。作為高二的最后一段時間，面對接踵而來的學(xué)習(xí)壓力，面對即將分班的不舍，面對選科的猶豫不決，面對高三的期待與彷徨。除課本中知識外，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。復(fù)習(xí)時做好知識的查漏補缺及鞏固提高，第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束。每月5號、20號（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動，團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排，電視臺也會隨即拍攝活動情況。用課間、午休的時間，安排自己的休息、學(xué)習(xí)時間，爭取利用這部分寶貴的時間，做到事半功倍的效果。（包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等）學(xué)習(xí)計劃：：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。這并不是明智的選擇。 0)且 c 且 c a 冪函數(shù) y=x^a(a 屬于 R)1,冪函數(shù)定義:一般地,形如 y = x α(a ∈ R)的函數(shù)稱為冪 函數(shù),其中 α ,冪函數(shù)性質(zhì)歸納.(1)所有的冪函數(shù)在(0,+∞)都有定義并且圖象都過點(1,1)。b,等于a的長度|a|與b在a的方向上的投影|b|cos θ ,三角函數(shù)1,善于用“1”巧解題2,三角問題的非三角化解題策略3,三角函數(shù)有界性求最值解題方法4,三角函數(shù)向量綜合題例析三角函數(shù)中的數(shù)學(xué)思想方法y = cos xy = tan x圖 象定 義 域 值 域 最 值R Rπ x x ≠ kπ + , k ∈ Ζ 2 R 既無最大值也無最小 值[ 1,1] 當 x = 2k π +[ 1,1](k ∈ Ζ)當 x = 2kπ(k ∈ Ζ)時, ymax = 1。有時這個孩子讓我看著很舒服，可有時，他又被組長或課代表向我匯報說，作業(yè)不交時，我心里那個氣呀，是無話可說。一個月后，他的信息學(xué)習(xí)也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。前些日子，因為他的父親出差，沒有時間問他?？梢蕴咛咔?、打打電腦了。3． 每天讀背語文書上的一篇課文，識一課生