【正文】 廣大農(nóng)民群眾十分關(guān)心的生產(chǎn)、生活問題。據(jù)統(tǒng)計，10月15日的“科技趕集”活動共計發(fā)放農(nóng)作物種植技術(shù)指導(dǎo)書籍及相關(guān)動植物疾病防治材料近千份，接受咨詢100余人次。市科技局何陸金局長、張宏斌副局長還專程陪同了志誠禽類養(yǎng)殖加工集團的負責(zé)人對大廟余村的禽類養(yǎng)殖業(yè)進行調(diào)研，以幫助當?shù)剞r(nóng)民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，為當?shù)剞r(nóng)民拓展致富新路?？疾旖M一行首先實地參觀了該縣桂集鎮(zhèn)大王村和園藝村的超高產(chǎn)攻關(guān)田和核心試驗區(qū)建設(shè)，并在政府三樓會議室聽取了該縣“糧食豐產(chǎn)科技工程”執(zhí)行情況介紹。第三篇：暑假社會調(diào)查報告滁州市科技支農(nóng)調(diào)查報告在暑假期間，我圍繞著學(xué)校的暑期調(diào)查要求，利用閑暇時間，對我市滁州市科技局以及其相關(guān)部門的各官方網(wǎng)站進行了關(guān)注與調(diào)查，并結(jié)合滁州市三農(nóng)工作的政策指導(dǎo)與落實，完成了滁州市近年來科技支農(nóng)的相關(guān)措施以及其所帶來的社會效益的調(diào)查。進一步強化對素質(zhì)教育課題的研究與推廣，把中小學(xué)教育轉(zhuǎn)到“提高學(xué)習(xí)興趣，熟悉基本知識，反對死記硬背，奠定解決問題基礎(chǔ)”的軌道上來。二、中小學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)重：主要原因?qū)Υ髮W(xué)的不當宣傳和在招收分數(shù)上的不當控制。暑假期間，利用到環(huán)球網(wǎng)校徐州分公司進行社會實踐的機會，我參加了環(huán)球網(wǎng)校徐州分公司組織的一次調(diào)查徐州市中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀的活動，下面我將從中小學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)重的表現(xiàn)與危害，中小學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)重的的主要原因，以及個人總結(jié)的降低中小學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)的幾點建議等幾個方面來匯報這次社會調(diào)查活動的調(diào)查成果。如今天社會，越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢？大多數(shù)不是因為他們技術(shù)不好，而是因為他們太過于自信，不細心造成的。練車也像學(xué)知識一樣的，只有一步一個腳印。及時把自己的錯誤糾正過來。我還是不明白我自己在哪里出錯了。在8月4日，師傅帶我們到車管所熟悉考場。對于場內(nèi)總共有兩個必考項目：側(cè)方位和定點停車，七個考選項目：連續(xù)障礙物、單邊橋、凹凸路、S路、直角轉(zhuǎn)彎、限寬門和百米加減檔。經(jīng)過很長一段時間的反復(fù)練習(xí)，師傅覺得我可以去參加考試了，我當時的心情是激動的，但也有緊張。但是，汽車畢竟與電車有所不同，于是我必須適應(yīng)汽車駕駛的各種要求和習(xí)慣?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：二、實踐經(jīng)過7月13日，我來到了焦作的安泰駕校報名。另外，我們以后的暑假時間都會有其他的安排，就沒有時間再去考了，于是便打算在這個暑假兩個多月里努力拿到駕照。因為之前電車的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)熟悉每個檔位、方向盤的掌握以及發(fā)動車和停車需要注意事項和步驟，所以我已經(jīng)能順利的進行啟動和倒庫。在接下來的幾天，我慢慢的找到了感覺，遇到不懂的我會馬上請教師傅。樁考后，由于師傅有些事要忙，我們接連休息了三天。練了四五天，這覺得項目雖然多，但還是很容易，如果8月4日考試的話也應(yīng)當沒問題，但師傅又突然告訴我們，改時間了，改到8月9日。我當時就懵了，變更車道我明明看了反光鏡的啊。我在練車的過程中，遇到不懂的，總是及時的問師傅。不要不懂裝懂，及時提出自己的問題，用時改正。練車一定不要急燥，保持一顆平常心，并且還要細心，一個細節(jié)決定一個成敗，我場外的失敗就是一個很好的例子。第二篇：暑假社會調(diào)查報告暑假社會調(diào)查報告調(diào)查時間：— 調(diào)查主題：徐州市中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀 調(diào)查執(zhí)行：環(huán)球網(wǎng)校徐州分公司調(diào)查說明：本次調(diào)查以訪問目標群體，網(wǎng)上調(diào)查等方式進行 調(diào)查人員：全面開展素質(zhì)教育，已經(jīng)實施很多年了，從實際取得的效果看，大學(xué)的效果稍好，中小學(xué)的效果較差，不僅沒有降低中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，反而使他們的學(xué)習(xí)負擔(dān)有日益加重之勢，如果這種情況繼續(xù)發(fā)展，那將造成非常嚴重的后果。教師的授道、傳業(yè)、解惑之職，被異化為學(xué)生無休止的作業(yè)和考試，這也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)和教學(xué)質(zhì)量不高的直接原因。改變中小學(xué)的管理模式，用“素質(zhì)教育示范學(xué)?！惫芾砟Ｊ教娲F(xiàn)有的各級“重點學(xué)?！惫芾砟Ｊ剑瑥氐椎貙ⅰ胺謹?shù)至尊”轉(zhuǎn)為“素質(zhì)為重”的教育理念。這些內(nèi)容是該教,尤其是當今的社會青少年犯罪越來越多,家長嬌慣,尤其是考評時的按分排隊,使老師只能是多上課,多留作業(yè),素質(zhì)教育能夠真正普及?？h政協(xié)副主席朱彬及市縣科技、縣農(nóng)業(yè)等部門負責(zé)人陪同考察。專家們?yōu)楫數(shù)剞r(nóng)民傳授了水稻、小麥、魚、蝦等種植、養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)，并深入田間地頭現(xiàn)場為農(nóng)民答疑解惑，深入民心，受到當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎。絡(luò)繹不絕的人群不停光顧攤點，致富心切的農(nóng)民對農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的期盼，溢于言表，他們一邊免費索取相關(guān)科技知識的資料書籍，一邊向技術(shù)人員詢問生產(chǎn)生活中的各種疑問，一些農(nóng)民更是留下了我校相關(guān)專家的聯(lián)系方式，以便進一步開展深層次咨詢。天長市人大、市政府、市政協(xié)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了本次活動。2012年8月22日下午，市科技局分管領(lǐng)導(dǎo)王世福，帶領(lǐng)相關(guān)科室負責(zé)人到健頤源蜂業(yè)有限公司，調(diào)研“安徽省蜂業(yè)產(chǎn)業(yè)化科技示范專家大院”，專家大院首席專家，滁州學(xué)院副教授孫艷輝陪同調(diào)研。通過調(diào)查，讓我們進一步明確了各級政府部門對三農(nóng)的關(guān)注，對農(nóng)村建設(shè)的積極探索與力度的加大。首先是做好高新技術(shù)企業(yè)培育工作發(fā)展目標規(guī)劃；其次是制定出臺科技鼓勵政策，積極引導(dǎo)企業(yè)自主創(chuàng)新的主動性。一是走村入戶開展政策宣傳。通過這次的社會調(diào)查報告，切身體會告訴我，只有科技才能幫農(nóng)、富農(nóng)，才能讓農(nóng)業(yè)之路寬敞下去。當晚，隊長組織召開了這次陽山行的“動員大會”，再次明確了我們這次來的目的，我們給予學(xué)生的不僅是知識，而且更重要的是要通過我們的不懈努力，能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是為人師表，在學(xué)生的心目中，我們有可能就是“純潔與光輝”的形象，是他們的榜樣，在教學(xué)過程中，為人處事，行為舉止，都應(yīng)該以一名人民教師來嚴格要求自己，做到盡善盡美。我跟另一個助理班主任商量后，精心策劃了第一節(jié)班會課：在一曲“陽光總在風(fēng)雨后”中，我們的班會展開了序幕，對白：“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風(fēng)雨后，同學(xué)們在風(fēng)雨之后走在了一起，大家應(yīng)該都知道，暴風(fēng)雨后，在陽光的普照之下，會出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹，而這七種顏色的彩虹，就猶如我們大家一樣，來自不同的班級，現(xiàn)在有緣走在了一起，相信通過大家的不懈努力，我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的，無須有太多的感嘆與遺憾，畢竟在一個人成長道路上，會認識更多更多的朋友；另一方面，大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書，見面的機會還是很多的。在這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)里，我們一行50多個學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn)，在為期半個月的培訓(xùn)中，從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能，培訓(xùn)結(jié)束時，焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導(dǎo)游的工作。兒童乘火車有優(yōu)待從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。而這些，都要自己主動去做。我決定改變自己的命運。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。省級風(fēng)景名勝區(qū)青龍峽原始清新，氣候獨特，被譽為山水畫廊，避暑勝地。主峰茱萸峰有一片茂密森林，為國家級森林公園，堪稱”園中園”。唐朝孫思邈曾在些采藥練丹，至今這一帶山區(qū)還流傳著他服仙丹升天的故事。神農(nóng)山一年四季景色不同，春賞桃花爛漫、夏看流泉飛瀑、秋觀滿山紅葉、冬覽冰霜玉龍，游走其間，移步換景，恍若人間仙境，令人魄悸魂動，陡然升華。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實