【正文】 進(jìn)的過程，在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。各科室、各年級(jí)組要引起高度重視，要將評(píng)選活動(dòng)作為提升師生文明素質(zhì)的重要載體，抓實(shí)抓細(xì)。三、方法步驟 推薦評(píng)選活動(dòng)堅(jiān)持師生為主體原則，使推薦評(píng)選過程成為師生自我教育、自我提高的過程。黃陂區(qū)李集中學(xué)2015年1月第二篇：“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)方案為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生以先進(jìn)模范人物為榜樣，促進(jìn)重品行、講文明、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成和師生思想道德素質(zhì)的進(jìn)一步提高，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣，根據(jù)縣文明委關(guān)于推進(jìn)道德建設(shè)先進(jìn)典型的有關(guān)指導(dǎo)精神，學(xué)校決定舉行“身邊好人”推薦評(píng)選活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高師生的精神文明素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育為核心，以規(guī)范師生的行為重點(diǎn)，以“推薦身邊好人，比學(xué)高尚品行”為主題，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生推薦身邊好人，學(xué)習(xí)身邊好人，在全校形成追求高尚道德品行的社會(huì)風(fēng)尚，提高全體師生思想道德素質(zhì)。四、活動(dòng)要求高度重視。組織職工評(píng)議投票。二、組織領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單： 組長(zhǎng)：彭華明 副 組 長(zhǎng)：黃克軍、熊軍組員：熊慶輝、方波、方強(qiáng)、肖季華三、活動(dòng)內(nèi)容開設(shè)“好人好事”欄。綜合好人事跡的評(píng)議情況，定期按助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親5個(gè)類別，評(píng)出“身邊好人”，每次不少于2人，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并大力宣傳。精心組織。：分助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五種類型，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）助人為樂類：長(zhǎng)期主動(dòng)無私地幫助他人，堅(jiān)持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾；對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)，贏得群眾高度贊譽(yù)。要充分發(fā)揮校園宣傳欄、LED電子顯示屏等宣傳陣地作用，采用多種形式進(jìn)行宣傳和報(bào)道，努力把他們的先進(jìn)事跡和高尚品格傳播到廣大師生中去，形成“人人學(xué)習(xí)好人，人人爭(zhēng)當(dāng)好人”的良好氛圍。在全校教師、學(xué)生中開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，推選典型人物，涌現(xiàn)出王晶、雒其盛等一批優(yōu)秀教師和金陽、魏周鵬等一批好學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好風(fēng)尚。我校以這次“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展品德教育，引導(dǎo)學(xué)生從熱學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)做起，立志成才、報(bào)效祖國(guó)，從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛國(guó)情感。夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。按照區(qū)文明辦的工作部署，扎實(shí)開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)。（三）誠(chéng)實(shí)守信的好人：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)恪守職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，事跡突出，事跡感人，影響面大。要立足基層單位，突出群眾評(píng)、評(píng)群眾，群眾學(xué)、學(xué)群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物，使推出的“身邊的好人”可敬、可信、可親、可學(xué)，使推薦評(píng)選成為群眾進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。請(qǐng)按照安排將身邊的好人好事典型每人編寫一則50字以內(nèi)的信息發(fā)送到盧咨上，推薦對(duì)象為全校教職員工。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)近年來，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，在助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親方面表現(xiàn)突出，社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高、