【正文】 交流，開展教學(xué)研討活動，教師要及時反思并把活動中所取得的認識與理念付諸實踐，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。堅持分學(xué)科、分組進行集體備課，在熟悉教材，了解學(xué)生，和深入學(xué)習(xí)課程標準的基礎(chǔ)上，積極推廣教研室要求的個人初備（初始教案）——分別備課（分組研討）——終結(jié)教案——上課——評課議課。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時間必須不少于10分鐘。教導(dǎo)處要加強巡課力度，增加巡課次數(shù)，增多巡課內(nèi)容：不僅要看有沒有人上課，還要看上課時老師的教、學(xué)生的學(xué)常規(guī)是否規(guī)范，巡課的情況實事求是進行公示；各年段結(jié)合學(xué)生特點提出課堂常規(guī)訓(xùn)練重點，并具體落實檢查。（5）綜合實踐活動學(xué)科：緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動，教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計、實施教學(xué)，收集相關(guān)材料（照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等）。（2）數(shù)學(xué)：抓實“靈活”。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確立好每個階段的主題，讓學(xué)生在潛移默化中成長為明理好學(xué)、健美陽光的優(yōu)秀人才。學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。青年培養(yǎng)：對事業(yè)心強、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機會。重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。關(guān)注學(xué)生體質(zhì)，做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。為見習(xí)教師黃怡聞配備帶教教師，學(xué)科：牛、班主任：黃，做好新教師的在崗培訓(xùn)工作，幫助青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校工作，提高教學(xué)能力。完善家校合作機制，鼓勵家長參與課程建設(shè)，在調(diào)查家長特長和愛好的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)開展家長進課堂活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。b、語數(shù)英學(xué)科要分年級分內(nèi)容進行細化研究，落實到每位教師，不斷修改完善課堂教學(xué)策略的提煉。通過全教會、學(xué)科大組與備課組的學(xué)習(xí)，讓教師理解“綠色指標”和《基于課程標準的教學(xué)與評價指南》文件精神的內(nèi)涵，能根據(jù)“綠色指標”，完善實施“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，在課堂上重視培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣，重視學(xué)生的思維培養(yǎng)，提升學(xué)生的思維品質(zhì)。要加強對這部分學(xué)生的課外指導(dǎo)。(1)各考試學(xué)科的教師在教學(xué)過程中，要充分考慮到班級中下層面學(xué)生的學(xué)習(xí)，每次作業(yè)布置，要盡可能地分成兩套。作為學(xué)校的考核，原則上以2年為一個時間段，各班的控制人數(shù)只能下降，不能超越。、二名教師參加校級教學(xué)研討公開課。，要增強教研活動的有效性。這個“時”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時期，我校教育教學(xué)工作所面臨的危機感，就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢也處在上升的時期。一月召開教研組長會議。新調(diào)入的教師上見面課。四、具體工作九月傳達市教研室及文教體育局相關(guān)精神。樹立均衡發(fā)展觀，教導(dǎo)處將注重各學(xué)科有機結(jié)合，均衡發(fā)展，以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展。（對備課、課前準備、上課、課后反思、作業(yè)布置、作業(yè)批改、輔優(yōu)等教學(xué)過程進行有效的檢查）。語言文字工作。教導(dǎo)處本學(xué)期將進行兩次檢查。（3）做好圖書館的開放、借閱工作。做好“十一五”教師培訓(xùn)總結(jié)工作，制定“十二五”教師培訓(xùn)的計劃。有效落實一年級“學(xué)習(xí)準備期”綜合活動實施方案。語文教研組以備課組為單位每學(xué)期進行一輪課例研究；數(shù)學(xué)教研組、英語教研組、綜合學(xué)科教研組每月進行一輪課例研究。（2）質(zhì)量監(jiān)控：①教研組互控——每周課后練習(xí)卷最多一張A4紙，減少單一機械的操作題型，教導(dǎo)處不定時作出抽查。三是各教研組通過集體備課，根據(jù)教研組的主題式研究內(nèi)容開展研討課活動。三、主要工作和具體措施（一）教學(xué)流程管理繼續(xù)以教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”中的備課為本學(xué)期的重點抓手，注重同伴互助，樹立榜樣，力爭教師備課有成效。的建設(shè)，實現(xiàn)]教育資源共享，提高教學(xué)效率。（4）人人參與教學(xué)研究，45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。以課堂有效性研究為重點，開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動，提高教學(xué)質(zhì)量。六月上旬組織初三學(xué)生中考的準備工作，中旬檢查教 師學(xué)案、作業(yè)、聽課記錄、教研組活動記錄等。二、總體要求因為本學(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期，具體工作比較繁多，再加上人手較少，所以對工作的要求就非常高，這就要求具體工作應(yīng)該更加細致、嚴謹，如常規(guī)教學(xué)干部檔案管理工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。、考級等系列活動，抽評學(xué)生課堂作業(yè)，調(diào)閱部分學(xué)生的家庭作業(yè)。十月份“相約星期六”活動。完成校長室分配的其他各項工作。以豐富多彩的學(xué)科文化活動為抓手，組織各類活動競賽，豐富學(xué)生的校園生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，打造禮儀校園、生態(tài)校園、書香校園、數(shù)字校園。2. 加強質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)管理。二、學(xué)科建設(shè)：夯實基礎(chǔ)，注重效益，提升質(zhì)量1．強化學(xué)科建設(shè)與研究，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。杜絕“平時馬虎對待，檢查才嚴陣以待”的現(xiàn)象。繼續(xù)加強巡課的力度，及時記錄，反饋。通過各種活動競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化。加強學(xué)校的圖書館建設(shè)，學(xué)校圖書館向師生全面開放，做好每天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作，繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀，以學(xué)校圖書館為主陣地，開展“書香班級”和”閱讀之星”的評比活動。教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松。青年教師要積極進行校級小課題申報。45周歲以下教師，本學(xué)期人人上一堂校級公開課。語文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握情況、寫話、閱讀和寫作；數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計算、解決問題的能力；英語：調(diào)研單詞、短語及句型的掌握情況；其他小學(xué)科根據(jù)教材的內(nèi)容進行階段性調(diào)研。加強作業(yè)管理。加強課堂教學(xué)管理。完善備課形式。具體措施：一、加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量嚴格執(zhí)行新課程標準和課時計劃。加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。各教研組要認真開展集體備課。提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動”，探索“問題情境——觀察探究——交流探討——歸納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體，以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行，不能我行我素。二、落實校本教研提升教師素養(yǎng)。，協(xié)作發(fā)展?！扒嗨{工程”。35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長。按照《國家學(xué)生健康標準》，推進學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進行動，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動，杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。工作目標1．嚴格規(guī)范教學(xué)行為，扎實推進素質(zhì)教育。集體備課有計劃，有安排，有檢查。要以學(xué)校對作業(yè)設(shè)計和批改要求為依據(jù)，認真規(guī)范批改，杜絕積壓，作業(yè)必須堅持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。要組織鹽城晚報小記者參與晚報活動，組織稿件發(fā)表；學(xué)生采蜜本要正常使用，要開展展示評比活動；開展“聆聽花開的聲音”學(xué)生讀書成長匯報會；開展“親近母語 享受閱讀”傳統(tǒng)文化教育，舉辦“漢字英雄（聽寫）、成語接龍、古詩擂臺”大賽等。三、學(xué)生文化：激發(fā)興趣，做優(yōu)特色，和諧發(fā)展1. 強勢推進晨誦午讀，彰顯書香校園特色?！?+1”工程。開學(xué)第二周完成上學(xué)期工作總結(jié)并打印成文。作為一名中共黨員，還要完成學(xué)校黨支部安排的各項工作。三、具體措施（一）強化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將。（4）加強隨堂聽課力度。資料，使課題取得階段性成果。教導(dǎo)工作計劃 篇4一、情況分析：我校共有教學(xué)班16個，全?？?cè)藬?shù)共455人，轉(zhuǎn)入學(xué)生29人，男生250人，%，女生205人，%，農(nóng)民工同住子女共283人，%。（1）備課：通過上學(xué)期對備課改革的初步思考，本學(xué)期教研組長確定適合本學(xué)科并有利于提升教師對教材研討的主動性的備課方案，通過教研組長培訓(xùn)活動，確定各學(xué)科的備課要求后，通過教研組活動，讓教師明確備課要求。教研組長在教研活動中明確各類作業(yè)本教師批改的要求。（4）第5周接受區(qū)小學(xué)教研室對我校進行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科調(diào)研。進一步完善教研組長、備課組長的培訓(xùn)機制。（3）召開一年級“學(xué)習(xí)準備期”工作總結(jié)會議。（2）加強拓展型課程的管理，每周活動定人檢查，記錄活動情況，保證每個學(xué)生參加。單周安排由衛(wèi)生教師負責(zé)的健康教育全校廣播，雙周安排健康教育午會，落實“心靈體操”課。（2）按區(qū)義教科要求做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)籍檔案管理等工作，進一步規(guī)范學(xué)籍管理。開展語文學(xué)科、數(shù)學(xué)活動周。改革和完善教學(xué)評價制度等，教科研結(jié)合，以研究促課程改革，以活動促實效的提高。（二）抓好學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)，開展“課堂教學(xué)有效性的研究”。組織一年級學(xué)生家長會、全校家長會。十一月做好期中考試的復(fù)習(xí)，閱卷及質(zhì)量分析。各學(xué)科組織寒假作業(yè)布置研究。我們認為，真正的教育教學(xué)實效的在于教研組，但真正發(fā)揮教研組的作用，解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手：“管理目標及對策”和述職制度的建立。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點是英語學(xué)科的學(xué)生活動。凡超過50%以上優(yōu)秀率的班級任課教師，教導(dǎo)處將提請校長室給與適當?shù)臉s譽和獎勵。教師的作業(yè)批改也要做到分層批改，根據(jù)各層面不同學(xué)生的情況，適時調(diào)正批改作業(yè)的標準。教導(dǎo)工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想：以《xx市教育委員會關(guān)于小學(xué)階段實施基于課程標準的教學(xué)與評價指》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)?！白分饓粝?、健康快樂”的育人目標，以學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標為導(dǎo)向，認真貫徹市教委《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動》的通知精神，積極開展“基于課程標準的教學(xué)路徑的實踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進教學(xué)的研究”，努力打造智慧的教學(xué)課堂，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平，使學(xué)校成為一所老百姓家門口的好學(xué)校。語數(shù)英學(xué)科各備課組設(shè)計有針對性的校本作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的有效性。以“夢之影”、“頭腦OM” 創(chuàng)新實驗室為平臺，以“手球”社團為基礎(chǔ)，借助少體校資源優(yōu)勢，深入開發(fā)“夢想課程”資源，不斷改進完善影視、手球、玩轉(zhuǎn)黏土等特色課程，形成課程教材，并在集團區(qū)域內(nèi)推廣。（三）組織開展校本研修工作，形成一支具有共同價值追求的合作型教師團隊。在一二年級試點“快樂30分鐘”拓展活動，利用學(xué)校操場、專用教室、圖書館等場所，在一二年級試點開展閱讀、游戲、體育鍛煉、社團等豐富多樣的活動，為學(xué)生提供可自主選擇的拓展活動。第三篇：教導(dǎo)工作計劃繁榮寄宿制小學(xué)教導(dǎo)工作計劃（2017—2018第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：我校教導(dǎo)處工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，進一步樹立四個意識，即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”，全面推進素質(zhì)教育。采取措施促進新進教師快速成長，挑起學(xué)校學(xué)科教學(xué)的重任。外出培訓(xùn)：在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持教師外出參與教學(xué)探究活動，對于外出參加培訓(xùn)的教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。加強教學(xué)常規(guī)管理。開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，每學(xué)期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。（寫）重視寫字教學(xué)，注意學(xué)生的寫字姿勢和質(zhì)量。（3）英語、科學(xué)：抓實“運用”。（查教學(xué)計劃、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查課外輔導(dǎo)、查各類檢測）。從點滴做起，扎實基礎(chǔ)；練習(xí)要有層次，有針對性，要照顧到每一個孩子的學(xué)習(xí)。（2）查作業(yè)批改：作業(yè)必須堅持“五必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反饋，有錯必糾，有練必評。組織好學(xué)生系列比賽，如學(xué)生朗讀比賽、作文大賽、口算比賽、學(xué)生寫字比賽等，這些活動的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。各教研組要及早落實校級展示課的內(nèi)容，認真計劃，做好安排，結(jié)合個人教學(xué)特點開展有效的課堂教學(xué)嘗試。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。進一步濃厚教科研氛圍，著力使中青年教師的教科研意識普遍增強，教科研能力普遍增高。十月份：常規(guī)教教研活動。加強教學(xué)質(zhì)量檢測，提高教學(xué)質(zhì)量,有效學(xué)科管理，培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì),有效培訓(xùn)管理，提升教師專業(yè)素質(zhì)。，打造書香校園。教導(dǎo)處要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的檢查與考核，堅決杜絕無教案進課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布臵批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生，不隨意改變教學(xué)進度。第二，有效上課。外出學(xué)習(xí)聽課，回校要上匯報課。語文老師可著重在習(xí)作（寫話）方面，數(shù)學(xué)老師可著重在“探索與應(yīng)用”方面。不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念，不斷適應(yīng)形勢的發(fā)展與變化，跟上時代步伐。（三）深化教學(xué)改革，規(guī)范教研活動，提高課堂教學(xué)實效。一方面積極主動的承擔總校教研組的課題研究任務(wù)，另一方面扎實的搞好我們自己的課題研究活動。其實質(zhì)是“教育回歸本質(zhì)”——實現(xiàn)自我教育，實現(xiàn)學(xué)會學(xué)習(xí)。（五）開展師生讀書活動，打造書香校園。我們一定要扎實開展好讀書系列活動，保證活動有成效。，處理好減負與培養(yǎng)學(xué)生頑強意志、刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)系，促進學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)，健康快樂成長。寫字比賽。二、主要工作(一)加強過程管理，規(guī)范常規(guī)工作加強教學(xué)“六認真”管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性。三是認真設(shè)計與批改作業(yè)。認真執(zhí)行考核制度，認真設(shè)計、認真組織考核，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。認真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作，努力創(chuàng)建黃土鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化小學(xué)。大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁懲罰性作業(yè)。認真強化寫字教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀