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20xx小學(xué)“全國助殘日”活動方案(更新版)

2024-10-28 22:27上一頁面

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【正文】 與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的`將多加配一名志愿者;到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù);殘疾人xx名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者xx名。作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。11:40義工小組送服務(wù)對象回家,活動結(jié)束。(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。二、活動主題愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然三、活動安排(一)活動準備:分組負責(zé)?!比?、形式:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動,組織社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組對本區(qū)域內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。區(qū)殘聯(lián)與聯(lián)通公司聯(lián)合推出一百張“短信愛心卡”,為市區(qū)一百名聾啞人提供聯(lián)通手機短信優(yōu)惠套餐,建設(shè)聾啞人無障礙通信環(huán)境。結(jié)對百戶困難殘疾人家庭。全國助殘日活動方案4一、主題:為配合第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作,全面掌握殘疾人狀況,關(guān)心,關(guān)愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關(guān)愛。小品:《跳動的愛》。(隨機)兩校學(xué)生代表講話。附:第二十三次全國助殘日宣傳口號:、保障殘疾人文化權(quán)益、打造殘疾人精神家園、特殊的魅力、放飛夢想、鑄造生命力量、共享文明、享有生命的尊嚴、文化改變命運全國助殘日活動方案3活動宗旨:在全國第十九個助殘日來臨之際,海南小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進行手拉手活動。全國助殘日活動方案220xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”,根據(jù)有關(guān)通知要求,為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動,充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視,把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中,按照《關(guān)于開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神,結(jié)合我校實際,就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排:一 、主題加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益二、背景和意義殘疾人文化是社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化;是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;。引導(dǎo)和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人,推進用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵和幫助殘疾人個體創(chuàng)業(yè),進一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,落實就業(yè)政策,解決殘疾人就業(yè)難問題,促進殘疾人家庭加快增收。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區(qū)殘聯(lián)。二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。(具體負責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)場地分配、學(xué)生座位安排。第三篇:全國助殘日活動方案中國有個愛心節(jié)日,叫做全國助殘日,在這一天,很多人都會去幫助殘疾人,與他們溝通,或者幫助他們,給他們溫暖,殘疾人只是身體缺陷,就像被咬了一口的蘋果,我們也要去關(guān)心他們愛護他們。二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。二、活動主題:加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益三、活動內(nèi)容及安排,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。歌伴舞:《我的好媽媽》 演唱:張蔚《手舞四季》負責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)《花開有聲》,負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤()《美麗的天足》負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤《仰望星空》負責(zé)人:、丁瑤瑤《狐假虎威》負責(zé)人:孫海霞結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。三、慈善愛心助殘活動市殘聯(lián)、市慈善總會聯(lián)合開展慈善助殘活動,對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨癥殘疾兒童實施康復(fù)救助。九、舉行特殊藝術(shù)演出活動舉行“中國夢、兩美情、殘健行”特殊藝術(shù)演出活動,各地組織本地殘疾人藝術(shù)團隊、殘疾人藝術(shù)骨干廣泛開展“五進”活動,積極參與基層各項公益文藝演出活動,促進殘疾人士融入社會,豐富基層殘疾人文化生活。20xx年5月15日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議?;顒訒r間:20xx年5月15日(左右 待定)活動準備:學(xué)校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人:湯海英、顧鳴鵑)校園環(huán)境布置?!蹲杂娠w翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。1兩校學(xué)生代表互贈禮品。加強與媒體溝通聯(lián)系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報道。提供百個就業(yè)崗位。(三)組織開展服務(wù)系列活動:全面了解殘疾人需求,組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務(wù)。開展義診服務(wù)。在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的`人生態(tài)度和情感體驗。二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇。愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。9:0011。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。參觀縣鎮(zhèn)景區(qū),下午x點返回。盡心盡力,盡職盡責(zé),各自做好分配工作。全國助殘日活動方案9一、活動時間20xx年5月17日上午9:0012:00二、活動地點村委(集合地點)三、活動參與人員社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者四、活動內(nèi)容安排(一)活動參與人員集合時間:5月17日9:00地點:社區(qū)村委門口清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意有特殊情況及時與活動負責(zé)人聯(lián)系解決。(具體負責(zé)人:王秀花)背景、搭臺。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責(zé)。1會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責(zé)落實。,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。經(jīng)費方案一:(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元共需15份共計:1800經(jīng)費方案二:(二)一份慰問品:臺燈98元共需15份共計:1470元經(jīng)費方案三:(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元共需15份共計:1770元全國助殘日活動方案15活動目的:給學(xué)生體驗殘疾人生活的機會,了解殘疾人的艱辛。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。與他一樣,昨日在XX區(qū)都正街定王臺書市,10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務(wù)參加募捐活動,場面感人。四、短劇表演同學(xué)們,上面我們講了很多理論方面的知識,但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的,哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。其次,所到之處的場景、人物盡可能向他/她詳盡介紹
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