【正文】 239。239。特征：團隊論，人本論，創(chuàng)新論，系統(tǒng)論，心理論239。239。最高境界是無為而治，基礎(chǔ)上權(quán)威237。239。內(nèi)涵：管理心理，以人的動機，個性，人際關(guān)系，情緒理念，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格239?；饷?37。內(nèi)涵：視人本身為最高價值，從而主張把人當人看的思想體系239。239。239。239。239。239。人心行為239。239。239。238。治身239。239。治家239。案例：建立以信譽為先的盼盼集團238。239。239。236。員工心理健康，應(yīng)對知識經(jīng)濟對管理的挑戰(zhàn)239。239。239。管理者加強道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，規(guī)范言行，以身作則239。意志品質(zhì)，提高人的生存質(zhì)量239。239。231。239。239。231。貢獻237。239。團體行為：231。239。231。 238?，F(xiàn)當代237。238。239。王夫之：土地租稅制，貨幣239。239。239。239。239。秦始皇：集權(quán)管理239。239。孫武的兵家思想：以人為本（恩威恕嚴），柔性化管理239。239。239。239。239。236?！昂谌司褪呛谌?，只有在一定關(guān)系下，黑人才是奴隸；紡紗機就是紡織棉花的工具，只有在一定關(guān)系下，紡紗機才是資本。笛卡兒是在面臨什么樣的挑戰(zhàn)下提出他的形而上學(xué)基礎(chǔ)的？他是如何構(gòu)建他的形而上學(xué)基礎(chǔ)的？貝克萊的“存在即感知與被感知”。康德“哥白尼革命”。黑格爾的辯證法述評。中哲：先秦天道觀的區(qū)別。譚嗣同的仁學(xué)。康德的感性。斯賓諾莎唯理論的認識。馬哲史：1.“人體解剖是猴體解剖的一把鑰匙??”一段話，要求說出出處、含義和意義。（15分）“人的思維的至上性與非至上性……真理與謬誤的……” 請說出這段論述的出處及含義、意義。原著：《18571858手稿》中關(guān)于人的發(fā)展階段理論一段話，要求指出出處，解釋文本并說明意義。原著《提綱》第二條。04年 馬哲原理如何從哲學(xué)角度理解社會發(fā)展。（區(qū)別和聯(lián)系）（20分）08年馬哲原理：。（40分）試論馬克思主義哲學(xué)的批判的革命的本質(zhì)及其現(xiàn)實意義。洛克《人類理解論》的主要內(nèi)容。費爾巴哈如何批判黑格爾及其未來哲學(xué)的思想內(nèi)容。第二篇：馬克思主義考博真題07年 馬哲原理試論馬克思主義的哲學(xué)觀。（20分）試論馬克思恩格斯關(guān)于政治解放和人類解放的關(guān)系的思想。4．“使馬克思主義哲學(xué)具有中國風(fēng)格、中國氣派”一段話，要求說出出處、含義和意義。人與社會矛盾的當代特點及出路。試述社會歷史發(fā)展的決定論和選擇論的辯證關(guān)系及其意義。（30分）原著“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但他們并不是隨心所欲的創(chuàng)造自己的歷史??” 請說出這段論述的出處及含義、意義。3．試論述歷史規(guī)律的客觀性及其特點。休謨因果說評述。2001年 西哲德謨克利特的原子論。王陽明的“四句教”的哲學(xué)意義?？档碌膶嵺`理性批判。貝克萊的“存在即是感知和被感知”。斯賓諾莎實體學(xué)說。2005年 西哲：亞里士多德的中道思想與孔子中庸思想比較。馬克思恩格斯公平觀。236。道家的無為學(xué)說：人本管理，和諧239。239。荀子性惡論239。墨家“兼愛利人”：兼愛交利，借用，尚同239。239。239。236。239。唐太宗：分權(quán)，法制，均田，重視人才239。239。丘浚：土地抑并，貨幣管理，商貿(mào)和對外貿(mào)易管理239。239。239。孫中山：五權(quán)分立，耕者有其田239。治生：學(xué)習(xí)西方先進理念，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)239。239。239。239。239。231。239。238。管理科學(xué)學(xué)派、決策理論學(xué)派、系統(tǒng)管理231。231。虛擬企業(yè)，動態(tài)協(xié)作團隊，和知識聯(lián)盟239。將人視為管理的首要因素，一切管理工作都圍繞著如何239。239。236。239。人為：發(fā)揮人的積極性，能動性和創(chuàng)造性239。239。236。法則：墻根固本，保民而王，集分適當，開放創(chuàng)新239。239。239。管理：科學(xué)計劃，勤儉持家，家庭理財239。238。239。239。239。239。239。239。239。239。239。239。239。運用239。案例：格蘭仕以心換心成一家236。人心挫折：外部和個體原因，積極和消極反應(yīng)，采用適度策略處理239。239。239。包括計劃、決策和戰(zhàn)略管理239。239。239。原則：信息原則，利益原則，滿意原則，納言原則，權(quán)變原則239。界定標準：道，變，人，威，實，和，器，法，信，籌，謀，術(shù)，效，勤，圓。239。239。239。239。239。239。236。238。239。239。從傳統(tǒng)文化中汲取思想和方法 239。妥善處理社會各階層關(guān)系239。