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20xx學(xué)年第二學(xué)期體育工作計劃(更新版)

2024-10-28 22:23上一頁面

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【正文】 ,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。五、教材分析:小學(xué)體育教材以實踐教材為主。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題,充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。業(yè)余訓(xùn)練我們通過自主申請和學(xué)校聘請兩種形式確定各運動項目的教練員,以此積極組織開展學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作,經(jīng)過一段時間的醞釀,各運動項目均名花有主,乒乓球:毛毅、足球:劉偉、跳繩:葉彬彬、踢毽子:黃冬梅、短跑:張濤、長跑:夏永強、跳躍:陳侃、投擲:徐天峰、梯隊:張南黃海勇李星星李露娟,總負(fù)責(zé):陳忠。在校園里形成自上而下的導(dǎo)向,繼而再自下而上形成層層比賽的氛圍,力求班班有活動,班班有特色的全體參與的校園運動局面。除了上好體育課,我們狠抓大課間體育活動的落實,充實變化活動內(nèi)容;抓廣播操、眼保健操和跑操的質(zhì)量,繼續(xù)推行流動紅旗制度。對教學(xué)組織的合理性、教學(xué)方法運用的科學(xué)性、運動負(fù)荷的有效性、課堂教學(xué)的安全性等進(jìn)行診斷把關(guān)。年級教研組建立周五教研制,并做好教研活動記錄。突破二項工作:廣泛深入推進(jìn)學(xué)生陽光體育運動方面有所突破。認(rèn)真開展以“仁愛求真、差異教學(xué)”為主題的系列課堂研討活動。組織體育教師學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念,提高理論知識的修養(yǎng)。學(xué)生個人運動技能為了鞏固和擴大體藝2+1的成果,我們依托我校的青少年體育俱樂部的職能,積極開展各項體育項目的推廣比賽等活動,幫助學(xué)生在小學(xué)階段至少掌握兩項體育技能。統(tǒng)一測試評價指標(biāo)、統(tǒng)一測試評價分值、統(tǒng)一成績上報時間。二、教學(xué)目標(biāo),掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能。掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑)。耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。小學(xué)生組織紀(jì)律性較強、情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。授課時數(shù)根據(jù)學(xué)校要求,上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整,在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑。精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。重點培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),狠抓隊列隊形、路隊和兩操。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。增強對外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的低抗力。四、教學(xué)重點、難點了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系。第四篇:20102011第二學(xué)期體育工作計劃20102011學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。三、具體工作安排:二月:(1)制定體育教學(xué)計劃,學(xué)校各項體育管理制度。實行各級逐步下達(dá)計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米立位體前屈、斜身引體男、仰臥起坐女、立定跳遠(yuǎn)。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊
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