【正文】 故報告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大綜合治理傷害事故的發(fā)生。完善體系，確保制度實施。五、健全規(guī)章制度，完善工作機制建章立制，規(guī)范管理。四、我校長期堅持定期學(xué)習(xí)制度。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃，一是每年二次法制教育專題講座活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學(xué)校還開辟了法制教育專欄。以非常生動形象的語言，講述了違法與犯罪的區(qū)別。因此，做好學(xué)校綜合治理工作，創(chuàng)造一個綜合治理的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校綜合治理工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的綜合治理綜合治理工作。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。三是發(fā)揮法制教育活動的作用。二、加強學(xué)習(xí)，依托活動、深化法制教育我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實施。使社會治安綜合治理工作不斷加強。第五，簽訂安全工作責(zé)任書，加強安全工作監(jiān)督檢查。為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設(shè):第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。教師周一的政治學(xué)習(xí)。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。對學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處室層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。二是加大調(diào)處力度。一是建立了情報信息網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立了以村、單位為情報站，信息員落實，確保信息傳送即時。維穩(wěn)工作實行一崗雙責(zé)，鄉(xiāng)黨委書記為本級第一責(zé)任人，鄉(xiāng)長和分管領(lǐng)導(dǎo)為本級第二責(zé)任人，村支部書記為村級第一責(zé)任人，村主任為村級第二責(zé)任人，單位負(fù)責(zé)人為本單位第一責(zé)任人，副職為本單位第二責(zé)任人。年初制定了工作方案，建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和落實人員，以確保上級綜合治理工作的各項方針貫徹落實，為年初綜合治理上新臺階打下堅實的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)黨委政府與13個行政村(社區(qū))和鄉(xiāng)屬5個部門單位簽訂了責(zé)任書，實行年初明確責(zé)任，季度督察、半年小結(jié)、年終總結(jié)考核，兌現(xiàn)獎懲一票否決的考核機制。四是建立健全值班制度，鄉(xiāng)堅持24小時值班制度，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，工作人員值班，以確保一遇有事件發(fā)生就有人組織領(lǐng)導(dǎo)。在春節(jié)期間，以政府工作的重點放在問、訪、解上，對生產(chǎn)、生活困難的進(jìn)行慰問，對特殊人群進(jìn)行訪問，進(jìn)行思想交流，對該解決的問題進(jìn)行即時解決，確保在中、省、市、縣兩會期間無人上訪，把穩(wěn)定工作實處。精選人員，利用黑板報、廣播站等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園綜合治理防范。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。六、學(xué)校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境。201199第三篇：綜合治理維穩(wěn)工作總結(jié)灤南縣第三中學(xué)綜合治理維穩(wěn)工作總結(jié)校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展，一年來，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以構(gòu)建和諧校園，確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位臵。我校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園管理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，始終把學(xué)生的綜合治理放在首位，努力構(gòu)建我校較為完善的綜合治理工作保障體系，全面落實綜合治理工作責(zé)任制，保障了我校一年來綜合治理無事故。下每學(xué)期舉行一次緊急疏散演練。我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。第四，簽訂安全工作責(zé)任書，加強安全工作監(jiān)督檢查。使社會治安綜合治理工作不斷加強。同時，多次利用教師會傳達(dá)上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、綜合治理工作關(guān)心備至，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促；同時，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對責(zé)任狀的落實情況堅持月查季評，小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求防患未然通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實施，發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。同時，在各科教學(xué)中滲透法制教育，強化法律意識。三是發(fā)揮法制教育活動的作用。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第六，實行維權(quán)舉報制度。我校開設(shè)的綜合實踐課，同時到宣城市素質(zhì)教育實踐基地參加社會活動，使學(xué)生學(xué)以致用。二、全力維護校園穩(wěn)定，保持和諧穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境各位教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識，始終保持高度的政治警覺，切實維護校園和社會的穩(wěn)定。深入開展道德教育、治安防范、消防安全、食品安全、交通安全“五進(jìn)校園”教育活動，營造促進(jìn)青少年健康成長的環(huán)境。建立矛盾糾紛排查調(diào)解工作機制。組織有關(guān)部門經(jīng)常對師生進(jìn)行“四防”（防特、防盜、防破壞、防災(zāi)害事故）教育和法制教育，提高廣大師生的法制觀念和做好安全保衛(wèi)工作的責(zé)任心。（三）年級主任、班主任工作責(zé)任制：各年級主任、各班班主任為學(xué)生系列安全保衛(wèi)責(zé)任人，負(fù)責(zé)所在年級、班組的安全保衛(wèi)和綜合治理工作。繼續(xù)鞏固和完善警校共建的機制。增加防范意識，加大防范力度，強化對重點部位的安全保衛(wèi)和安全防范工作，建立健全門衛(wèi)值班、巡邏等內(nèi)部治安保衛(wèi)制度，完善內(nèi)部治安保衛(wèi)設(shè)施，做到人防、物防、技防相結(jié)合，確保安全。紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)總校2014年3月紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)總校維護社會治安綜合治理工作方案紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)總校2014年3月