【正文】 建模的流程； f)攝像機的設置與參數(shù)； g)對已存模型文件的導入。教學難點：如何給室內外場景設置燈光和渲染出真實的效果。教學重點：1．DWG文件格式的導入；2．如何在已導入的DWG文件上建立模型； 3．如何設置燈光和如何渲染出真實日光效果。教學重點： 3． 4． 室內外建筑空間場景建模的流程； 攝像機的設置方法。教學重點：線建模、放樣建模、布爾運算、NURBS建模。領會反向動力學應用；正確理解蒙皮系統(tǒng)的使用方法和用途。二、課程教學基本要求⑴了解3ds max的安裝及其新增功能，熟悉3ds max的用戶界面。三、制作室內設計施工圖室內建筑平面圖室內建筑立面圖室內建筑剖面圖等四、打印出圖應用布局空間打印輸出施工圖；詳解將圖紙輸出為光柵格式文件；五、軟件的安裝與卸載。第二階段結合專業(yè)課進行，重點是室內設計圖制作訓練（如家庭室內設計分樣圖形、綜合圖型等）。第五篇：室內設計教學大綱室內設計教學大綱一、教學對象：學生、在職人員和非在職人員。完成限定空間的室內設計方案。實地參觀。作業(yè)量2～3種限定家庭組合類型的居住空間設計選題，周限定最低草圖作業(yè)量（教師視授課要求自定），選定1個家庭組合類型完成最終方案作業(yè)。個性空間風格體現(xiàn)的概念構思。要求學生掌握設計科學的思維與工作方法，具體完成從空間概念到平面方案的一個設計過程。不同類型單件物品的繪制特點。講授透視效果圖的基礎表現(xiàn)技法。應用“參與”式互動教學。（3）餐飲建筑室內設計二草案這一階段的主要工作是修改并確定方案，進行方案深入完善。（2）居住建筑室內設計二草案這一階段的主要工作是修改并確定方案，進行方案深入完善。課程重點是“景觀設計方法”及其應用；難點是設計方法的掌握及靈活運用。作業(yè)內容應結合學生情況與教學進度安排，主要包括：作業(yè)練習：景觀組織、環(huán)境景觀調查、景觀評價等。通過本課程的教學，使學生了解和初步掌握景觀藝術設計的概念和發(fā)展趨勢，掌握景觀藝術設計的基本要素，初步掌握景觀設計的基本理論和方法,從而拓寬學生的專業(yè)技能。五．課程內容及學時分配教學內容包括兩部分：理論講授與設計實踐?；疽笥捎凇妒覂仍O計基礎》是一門專業(yè)基礎理論和實踐相結合的綜合課，為避免專業(yè)理論學習的枯燥，增強學習的針對性，必須運用大量的設計案例、同期學生作業(yè)等教學資料進行比較分析，采用幻燈、多媒體等綜合手段，同時讓學生參與一定的設計調研，以提高學生解決實際問題的能力。七、課程性質、作用、教學目標（含知識、能力、素質的要求）本課程為水務工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，是研究建筑物外部景觀的規(guī)劃、組織、裝飾的理論和方法的工程技術型課程。作業(yè)要求獨立認真完成，圖面清晰準確。十三、大綱使用說明本課程要求學生有一定的美術和建筑基礎知識。本階段設計的主要工作有兩項：正確理解居住建筑室內設計要求，分析任務書給予的條件；進行方案構思，作出初步設計方案。本階段設計的主要工作有兩項：正確理解餐飲建筑室內設計要求，分析任務書給予的條件；進行方案構思，作出初步設計方案。運用多媒體進行補助教學，大大提高了教學的形象性、直觀性，開闊了學生的眼界，拓展了學生的思路，同時使授課容量增加。第四篇：室內設計教學大綱室內設計教學大綱設計概念表達授課內容本課以講授專業(yè)設計表現(xiàn)技法各類方法為主，通過大量的草圖作業(yè)和程式化較強的具體技法訓練，掌握三維空間透視表現(xiàn)的各種技能。包括形體塑造、空間表現(xiàn)、質感表現(xiàn)的程式化技法，繪制程序與工具應用的技巧。課堂講授，參觀調研，草圖量化的課題作業(yè)訓練，課堂討論與輔導講評。居住空間設計授課內容講授居住類空間室內設計的內容、特點及功能要求，按照生活行為模式界定空間功能分類的設計方法。實地選擇與講解。課堂講授（形象資料）。教學要求和方法要求學生掌握以特定功能空間風格體現(xiàn)為主要內容，符合不同工作行為模式的各類空間室內設計方法。A2圖幅2～4張（平、立面圖，材料樣板圖，空間效果圖）。教學內容分二個階段安排，首先掌握幾個軟件的基本操作、常用命令和工具，結合設計實例安排教學，突出重點，強調實用目的，重點是室內外立面施工圖和室內平面的布置訓練（如家庭室內平面、小型辦公空間、商業(yè)空間的平面圖、立面圖繪制等）。二、詳解各常用工具的應用繪圖命令的講解；修改命令的講解；標注以及其它各工具欄常用命令的講解；結合各工具制作室內外中常用圖塊，如：門、窗以及各種常見家具。通過本門課程的學習，使學生掌握三維建模、材質、燈光、鏡頭、動畫和渲染的基本方法和理論，對于基本操作、建模、模型修改、材質賦予、燈光相機、渲染、特效、動畫制作等各個方面有一個系統(tǒng)而全面的認識和了解，能夠熟練掌握常用的基本操作，并具備相應的自學能力。⑷掌握骨骼系統(tǒng)的用途及使用方法。教學要求： 1，2，掌握3DMAX各種簡單的建模和方法；掌握edit spline(編輯樣條曲線)命令的使用方法和對物體子對象頂點，線段，樣條曲線的編輯方法； 3，4，掌握Lofe建模方法，以及其多重放樣的方法；熟練運用extrude（拉伸），bevel（倒角），lathe（旋轉），bevel profile（輪廓倒角）修改與生成新的三維物體模型。教學要求：掌握室內外空間場景的建模方法與步驟； 攝像機設置的方法和攝像機與人的視覺的關系； 模型的導入。第七部分 日光效果圖制作 教學內容： 1，2，3，4，5，DWG文件格式的導入；如何在已導入的DWG文件上建立模型； 3DMAX建筑建模型的建立與賦于材質； 對模型進行優(yōu)化；日光效果的燈光設置方法與渲染；教學要求： 1． 2． 3． 4． 5． 學會從cad導入3dMAX的方法和步驟；掌握從整體上把握在已導入的DWG文件上如何建立模型； 理解對模型優(yōu)化的作用；如何把握能渲染出日光效果燈光的設置； 如何渲染出真實日