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20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期八年級體育工作計(jì)劃(更新版)

2024-10-28 22:02上一頁面

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【正文】 ,力求生動活潑,既有利于掌握知識,又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇5一、學(xué)生基本情況:本期179班共有學(xué)生共52人,其中男生29人,女生23人?,F(xiàn)針對一(1)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計(jì)劃。訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。活動之前要制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇4今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級6班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。四、工作內(nèi)容及措施:(1)抓好每一次班會。第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。營造向上氛圍根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。(二)堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。如:某班有個(gè)學(xué)生,上課不是睡覺就是講話,要不就是看小說,還經(jīng)常逃學(xué),欺騙家長,與父母關(guān)系十分緊張。檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué),要看它是否建立一個(gè)全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等科學(xué)管理應(yīng)該長期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合;計(jì)劃性和科學(xué)性相結(jié)合;開展活動的知識性和學(xué)生年齡相結(jié)合;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。了解國外教育改革信息,吸收校內(nèi)外寶貴經(jīng)驗(yàn)。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,不要動輒停課檢查,請家長,諷刺、羞辱,勸其退學(xué)等。作為一個(gè)班主任,不可能每天守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生中,關(guān)心他們,了解他們,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。只有這樣,學(xué)生才會在求知中受到鼓舞,增加動力,激勵上進(jìn),從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài)。學(xué)生有錯(cuò)誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導(dǎo)之以行。學(xué)年結(jié)束,他獲得全班第一名。班主任以自己的理想信念、人格品位、教育思想、教學(xué)技藝、文化素養(yǎng)等,對學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。針對上學(xué)期末的考試成績,要求考得不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。教育學(xué)生每一個(gè)動作都要做到位,只有這樣才能達(dá)到真正的鍛煉身體的目的,為將來的中考體育奠定良好的基礎(chǔ)。每周一節(jié)班會課,以學(xué)校開展的“三省”教育為突破口,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)的和諧發(fā)展。大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。面對班級中的每一個(gè)孩子,作為班主任的我亦如他們在學(xué)校里的家長,我們今天的努力是為了孩子更好的明天。3.教育學(xué)生要做到學(xué)習(xí)有條理,學(xué)習(xí)講方法。1.改進(jìn)班級學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格推進(jìn)高效課堂:重視課堂紀(jì)律教育,課間不得大聲喧嘩打鬧,安靜自修。我要求班級學(xué)生每兩周寫一篇周記,暢談自己的感受和最近的心情;課間午休時(shí)多走進(jìn)班級與學(xué)生說說話、談?wù)勑模挥⒄Z課上有勵志的閱讀篇目,我也會借此與學(xué)生分享探討,這些都是我與學(xué)生溝通的重要紐帶。鼓勵學(xué)生干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、學(xué)習(xí)能力上取得進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、進(jìn)取的導(dǎo)向,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。本學(xué)期我剛接受擔(dān)任初二(2)班的班主任工作,起初對學(xué)生情況還不太了解,工作開展起來不能得心應(yīng)手。在這方面我準(zhǔn)備在開學(xué)伊始就通過家長會或電話多與家長聯(lián)系,雙方共同努力來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ)?!耙荒曛?jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。第3周:期末動員,考風(fēng)考紀(jì)教育。第3周:推薦讀一本相關(guān)的好書。第3周:結(jié)合住宿情況,進(jìn)行文明禮儀教育。(3)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。突出實(shí)踐:注重技能培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力。營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。二、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期要求使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。三、學(xué)期目標(biāo):.成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初二中考多個(gè)可能被測試的項(xiàng)目。因?yàn)樵瓉頉]帶過體育課,深感身上責(zé)任重大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。四、具體措施:,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。三、教學(xué)目標(biāo),掌握中考可能被測試的項(xiàng)目。五、教材分析:結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。第三篇:八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃精選八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃四篇八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級九班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。(5)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。第2周:年級演講賽“我愛你,中國”。第2周:聽法律知識講座。弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取的班風(fēng)?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。還要抓住“感動父母”活動這一契機(jī),讓學(xué)生自覺的去體會其中的深意,做一個(gè)常懷“感恩心”的人3.抓好“一操、兩自習(xí)”。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。我深信,經(jīng)過全體課任教師的共同努力,大家心往一起想,勁兒往一處使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。與學(xué)生共同制定班級公約,群策群力為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。充分利用晨會課、午自修、班、校會課的教育時(shí)間,正面教育、耐心引導(dǎo),對先進(jìn)的學(xué)習(xí)小組和有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚(yáng),樹立榜樣;對有違紀(jì)行為的學(xué)生,做到了循循善誘,以理服人,引導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育,使他們做到知錯(cuò)就改。3.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。2.重視作業(yè)完成質(zhì)量與收交情況:要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),有問題及時(shí)請教組內(nèi)同學(xué)與科任老師。引導(dǎo)學(xué)生更要重視知識的歸納整理,隨時(shí)整理好好各科作業(yè)、試卷及導(dǎo)學(xué)案,定期裝入文件夾,有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)整理。第四篇:八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃集合8篇八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想:按照學(xué)校學(xué)期工作安排,以落實(shí)學(xué)生工作為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校初二工作的重心,通過加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)“三省”教育(“三省”教育最基本就是不隨地吐痰、不亂丟臟物、不隨便拿別人東西)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級氛圍。四、具體工作措施:調(diào)動積極因素,增強(qiáng)班級凝聚力。只有這樣才能收到良好的效果。跟班制度,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。本學(xué)期面對即將升學(xué)的重要工作,倍感任重而道遠(yuǎn),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是整個(gè)初中階段非常重要的一個(gè)時(shí)期,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),使各項(xiàng)工作能在本學(xué)期走向正軌。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的最大的力量,是對自己的信心和自尊感。[內(nèi)容來于]要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,班主任必須樹立正確的學(xué)生觀。這樣做,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮?!辈⑶疫@個(gè)班主任也是這樣做的。愛心班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,即使有些學(xué)生成績差或有很多缺點(diǎn),也要理解并幫助他們。這樣,才能收到教育的后果。要全面實(shí)施素質(zhì)教育,就必須敢于進(jìn)行教育改革試驗(yàn),在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展科學(xué)理論。比如:在一些學(xué)校運(yùn)用“情感教育”、“愉快教育”、“創(chuàng)造性教育”、“換位教育”等等試驗(yàn),不斷摸索,也取得了顯著成效。比如在期中、期末評選“班級之最”、“班級十佳”等活動,讓不同方面,不同層次的同學(xué)受到獎勵。當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光看著他時(shí),他在也不覺得自己比別人差,感到學(xué)習(xí)的樂趣。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。(3)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。二、工作目標(biāo):由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。十一月份培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。182班共有學(xué)生共52人,其中男生29人,女生23人。教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。生活中還常常利用估測的方法測量長度和時(shí)間,應(yīng)通過活動使學(xué)生有所了解。能通過日常經(jīng)驗(yàn)或物品粗略估測長度。第三章物體變化該章,知識目標(biāo)簡單、物理現(xiàn)象直觀、與日常生活聯(lián)系緊密、學(xué)生體驗(yàn)非常豐富,編寫短小精悍,為教師們留下了廣闊的自我發(fā)揮的空間。主要內(nèi)容有透鏡的初步知識;生活中的透鏡:放大鏡、照相機(jī)、投影儀;觀察世界的窗口:眼睛和眼鏡,還有觀察微觀和宏觀用的顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡。了解凸透鏡成像的應(yīng)用。八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇6聰明出于勤奮,天才在于積累??刹捎媒浑H教學(xué)法,讓學(xué)生在唱歌、游戲、扮演角色、訪談、調(diào)查、畫畫、涂色等實(shí)踐中充分發(fā)揮語言的交際功能。4) 認(rèn)真批改作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)講評。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點(diǎn)太高,他們達(dá)不到。二工作目標(biāo)1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。③加強(qiáng)勞動紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)坐班,確保正常的教學(xué)秩序。③細(xì)化班級每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會 。②面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望。③班主任不定時(shí)對部分班級學(xué)生所帶的管制刀具,違紀(jì)物品進(jìn)行檢查,杜絕一切隱患。②指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)有關(guān)的心理讀物,有針對性地進(jìn)行自我教育及心理訓(xùn)練,依靠自身努力解決存在的實(shí)際問題,提高心理能力,從而預(yù)防心理問題的產(chǎn)生。(二)、主要工作:加強(qiáng)行為規(guī)范教育訓(xùn)練(1)、抓行為規(guī)范教育訓(xùn)練【1】組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、青中中學(xué)一日常規(guī)。1【3】月考后召開一次年級學(xué)生大會,請不同層次的學(xué)生交流發(fā)言。先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè)。(5)、本學(xué)期年級舉行一次最佳學(xué)習(xí)方法交流會
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