【正文】 時(shí)間，召集文學(xué)素養(yǎng)高，熟悉教學(xué)情況的一線老師一道開發(fā)《優(yōu)秀詩文鑒賞》的校本課程，并對不同年齡段的學(xué)生確定不同的閱讀內(nèi)容，提出不同的閱讀要求，讓孩子們多背誦、積累名篇名句和優(yōu)秀詩文，進(jìn)一步豐富了孩子們的內(nèi)心，凈化了心靈，提升了文化品味。還更換了三到六年級課桌椅、裝修了高規(guī)格的隊(duì)室、校長辦公室和教師 辦公室；2008年暑假學(xué)校重新粉刷了教學(xué)樓，裝修了音樂室、美術(shù)室等4個(gè)功能室及一個(gè)教師辦公室，打造了市區(qū)一流的科技創(chuàng)新制作室；學(xué)校擁有集攝、錄、編、放于一體的校園電視臺和閉路電視系統(tǒng)，680平米的塑膠體育運(yùn)動場、160米塑膠環(huán)形跑道和260米塑膠直跑道、鋼化玻璃為材料的籃球架、有固定的素質(zhì)教育實(shí)踐基地。教師的書香味越來越濃，個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬，氣質(zhì)優(yōu)雅。時(shí)間久了，老師們養(yǎng)成了愛思考的習(xí)慣，通過感悟生活、感悟工作，把自己的所思所感記錄下來，這就是一筆財(cái)富，是我校教師的特色隨筆集錦。我們認(rèn)為，一位愛讀書的老師，定會帶出一大批愛讀書的學(xué)生。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上，規(guī)定學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并書寫讀書筆記。三、活動激勵(lì)，促讀書活動健康發(fā)展讀書交流活動。為保證讀書活動的有效實(shí)施，我校制定了一系列讀書制度：每天讀書一小時(shí)。我想，在書香教師的熏陶下，學(xué)生們也會變成儒雅少年，謙謙君子。同讀一本書。因此，我校在花大力氣創(chuàng)建書香校園的同時(shí)，傾情打造書香教師。評選“書香家庭”活動。以“我與好書”、“我喜歡的一本書”“書與校園”為主題舉辦征文比賽。學(xué)校為師生統(tǒng)一配備了教師的讀書隨想錄和學(xué)生的讀書筆記，以做好讀書摘錄及反思體會，學(xué)生還有統(tǒng)一的家長監(jiān)督讀書記錄卡，以保證學(xué)生在家認(rèn)真讀書。一、營造氛圍，讓書香浸潤校園的每一處。目前白院小學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，育人氛圍濃厚，達(dá)到了“環(huán)境育人”的效果。教風(fēng)。四、樹立良好校風(fēng)，凈化校園文化環(huán)境校風(fēng)是一所學(xué)校師生員工在教育、教學(xué)管理等實(shí)踐活動過程中逐步形成的一種道德風(fēng)尚，是全體師生員工思想、道德、紀(jì)律、作風(fēng)以及精神風(fēng)貌的綜合體，是一所學(xué)校的靈魂。二是活動展示，即班級每周一次讀書會，每月一個(gè)主題閱讀擂臺賽，定期舉辦課本劇展演和經(jīng)典美文誦讀比賽活動。學(xué)校將組織相應(yīng)的古詩文誦讀大賽或詩詞知識積累競賽。用閱讀讓“師生的精神亮麗起來”，用洋溢的書香感染師生?；蛞匀沼?、隨筆、讀書手抄報(bào)等形式記寫成長的記錄。促使園建學(xué)校建設(shè)成校舍設(shè)施特設(shè)全、校園環(huán)境美、藝術(shù)色——氛圍濃、文化底蘊(yùn)厚、人際關(guān)系和諧的校園。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)的“源頭”，學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，在校風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)和表率作用，是形成校風(fēng)的“風(fēng)源”。說明：注重校園文化建設(shè)的系統(tǒng)性校園文化建設(shè)從根本上是校園理念、精神的建設(shè)。另則校園制度文化建設(shè)，這是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。在濃濃的書香熏陶下，學(xué)生們書聲瑯瑯。師生共寫讀書體會。廣泛發(fā)動學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報(bào)刊，形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。學(xué)校以班級為單位開展豐富多彩、適合自己班情的讀書活動，以讓每個(gè)孩子都得到鼓勵(lì)和展示的機(jī)會為基本原則，班級參與率達(dá)到90%以上。時(shí)間久了，老師們都自覺養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校每月組織一次讀書交流及論壇匯報(bào)，每當(dāng)這時(shí)候，老師們滔滔不絕，侃侃而談，躍躍欲試，神采飛揚(yáng)，讀書帶來的巨大提升在這里得到了全方位的展現(xiàn)。一、營造氛圍，讓書香浸潤校園的每一處。學(xué)校為師生統(tǒng)一配備了教師的讀書隨想錄和學(xué)生的讀書筆記，以做好讀書摘錄及反思體會，學(xué)生還有統(tǒng)一的家長監(jiān)督讀書記錄卡，以保證學(xué)生在家認(rèn)真讀書。以“我與好書”、“我喜歡的一本書”“書與校園”為主題舉辦征文比賽。發(fā)動學(xué)生家長參加創(chuàng)建書香校園活動，提倡親子共讀，交流讀書的見聞，共享讀書的快樂，搭建交流平臺。學(xué)校要求每位教師每天讀書不少于一小時(shí)，早晨有20分鐘的晨讀時(shí)間，下午學(xué)生的大活動課也是老師們讀書的良好時(shí)間。讀書交流。在此，我謹(jǐn)代表馬小674名學(xué)生、37名教職員工向在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的索蘭常委一行表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。（二）、立足科研，做好課題研究和校本課程教材編輯工作。以“讓文明行為與孩子如影隨形”活動為載體，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是學(xué)校德育工作的主題。讀書節(jié)里開展了豐富多彩的活動，如：“用耳朵閱讀”，童話、寓言精彩片段朗誦賽，“創(chuàng)作童詩、童謠，給童詩、童謠配畫比賽”、“我的讀書心語”評選，“歡樂家庭秀”詩朗誦比賽，“讀書書簽”、“書蟲格言”制作比賽、青年教師詩歌朗誦比賽、高品位的閉幕式，活動中團(tuán)省委、市文化局、市圖書館、東岸鄉(xiāng)政府、區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，并給予了高度評價(jià)，也得到了家長們 的一致好評，引起了社會各界的關(guān)注。本期將舉行規(guī)?？涨暗摹翱萍脊?jié)”活動。同時(shí)新建成的“科技創(chuàng)新制作室”的開放，讓孩子們創(chuàng)新能了得到了空前