【正文】 游戲，游戲有兩個，一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣相互配合共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動手的樂趣，而且有父親在旁幫忙，也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。星期五，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。父親節(jié)那天，我們2班有一周的父親節(jié)活動。讓我們看看！活動開始后，老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來，然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。“舉辦這次活動不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié)，也是為了增強(qiáng)_0后大學(xué)生們的感恩意識?！蓖瑢W(xué)們用這種“原始”的方式來和父親溝通，給了他們別樣的體驗(yàn)。在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查?；顒又校覀兯械耐瑢W(xué)都充滿了希望和憧憬，這種希望和憧憬來自于內(nèi)心深處無法用語言表達(dá)的愛。以“父親節(jié)”為契機(jī)，我校團(tuán)委在父親節(jié)舉辦了主題演講“父愛如山，真情永恒”。其次，每個班都利用晚自習(xí)，通過講故事的方式，自由地談?wù)撟约簩Ω赣H的感情、敬佩和感激。讓感恩的`情愫潤澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。孩子從小就懂得理解和愛父親，這一點(diǎn)值得我們稱贊。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴(yán)的，孩子很少有機(jī)會與父親接觸和交流。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛，懂得感恩。20xx年6月10日利用班會課時間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。最近我們策劃了父親節(jié)的活動，今天是活動期間上班的最后一天，這次活動應(yīng)該我參與最多的一次算是了解整個策劃過程。六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師： 老師，什么時候到父親節(jié)??？我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊！嘿嘿，快到了，就在這個星期天?。∮谑?，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。家人驚訝的說道： 是嗎？寶寶，我們還不知道呢。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機(jī)會，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。這些 感恩活動 從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。父親節(jié)活動總結(jié)范文6感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。本次活動大隊(duì)部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據(jù)?；顒臃炙牟竭M(jìn)行。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎活動，所有同學(xué)都可以參與。作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗(yàn)父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名中學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。溫暖如嬌陽。“百善孝為先。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵將伴我們信步風(fēng)雨人生。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運(yùn)動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人?！备改笩o私的愛并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。今年的【愛在父親節(jié)*活動】征文在今天已結(jié)束了，該活動由同城友約廣場發(fā)起。”讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調(diào)皮。但是，正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能夠針對問題吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強(qiáng)，但是許多同學(xué)在高中時期學(xué)校已經(jīng)播放過，積極性大打折扣。此次活動僅通過幾項(xiàng)節(jié)目，就渲染出了濃濃的“父愛如山，一生相伴”的活動主題。此次活動，經(jīng)過兩系團(tuán)總支學(xué)生會各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復(fù)習(xí)階段，活動節(jié)目準(zhǔn)備不足，經(jīng)費(fèi)有限，節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào)，導(dǎo)致活動進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低本次活動，我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛》由于推出時間較新，許多同學(xué)未曾觀看過，所以對同學(xué)吸引較大。當(dāng)然，活動中出現(xiàn)的問題也是顯而易見的。第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵將伴我們信步風(fēng)雨人生。“百善孝為先。高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運(yùn)動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會到。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?；顒硬幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。圣潔如冰雪。樹立“事親至孝”的道德情感。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對父母的感謝。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。父親節(jié)活動總結(jié)范文5為更加有效落實(shí)社會主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實(shí)際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。12年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對父母的感謝。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。通過這次活動，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸： 爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日哦。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。通過激烈的角逐，七八年級共有12名學(xué)生參加決賽?；顒又?，機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。孩子們都說“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”。二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。首先，學(xué)校利用國旗下的演講和校園廣播對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和感恩的教育，一起聽幾首“感恩之心”、“父親”等歌曲，讓“感恩”的聲音唱響校園，把“感恩”的感覺傳遞到心里。為了讓學(xué)生了解父母的愛，感受父母的親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，學(xué)會理解、尊重、關(guān)心和與父母和睦相處，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動回報(bào)父母。這項(xiàng)活動旨在讓所有學(xué)生認(rèn)識到，作為中學(xué)生，他們應(yīng)該感謝父親，在平凡的小事上關(guān)心他們，做一個內(nèi)心充滿愛、親情和理解的好孩子。在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎活動，所有同學(xué)都可以參與。“老爸，這是我長這么大第一次給您寫信……”“爸爸，生日快樂!可能您收到這封信時，您的生日已經(jīng)過去很多天了，女兒把祝福送給您?！盻_說上午還因?yàn)樾∈略陔娫捓锔职稚鷼饽?，一聽到爸爸這么說，頓時眼淚就忍不住了。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨(dú)特的`愛。每個國家都有自己獨(dú)特的父親節(jié)慶祝方式，我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。所以下次開展這個活動的`時候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們的話貼在愛心上。我們的活動有三項(xiàng)，第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的`辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項(xiàng)通過這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。父親節(jié)活動總結(jié)9父母是孩子的第一任老師，對孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用，但在日常生活因?yàn)橹T多的原因，陪伴在孩子身邊的總是母親，不見父親的身影，他們因?yàn)槊τ诠ぷ鞒３：雎詫⒆拥呐惆?，也忽視了對孩子所造成的影響。也使孩子和家長在互動游戲中，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭美好和睦。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物，要用實(shí)際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的父親節(jié)。瑞馬士牧師贊許且支持杜德夫人想推動“父親節(jié)”的努力。開展“感恩教育”活動，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心責(zé)任，讓孩子們體會到了父愛的神圣和偉大，也讓他們懂得了愛父親，就要拿出自己的實(shí)際行動?；顒又校覀?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。給父母洗一次腳，以實(shí)際行動報(bào)答父母。在父親節(jié)來臨之際，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。然而在當(dāng)今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費(fèi)用羅列出來。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生