20xx秋鄂教版語文九上第19課公輸(更新版)
【正文】 “公輸盤服”，一個(gè)“服”字，表明了墨子的論說有理有力，使公輸盤無話可說。 讀 17－ 22段，思考 ： 雙方又進(jìn)行了怎樣的較量，結(jié)果怎樣呢？ 公輸盤以新式武器及巧妙戰(zhàn)術(shù)與墨子進(jìn)行較量，公輸盤 “ 九設(shè) ” 機(jī)變，墨子 “ 九距 ” ，結(jié)果是 “ 公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余 ” 。 2墨子名 ____，相傳是 時(shí)代 國(guó)人。 語氣詞 造 作為 是 虛 詞 之 主謂之間 ,取消句子 獨(dú)立性 以 認(rèn)為 公輸盤為楚造云梯 之 械 請(qǐng)說 之 宋何罪 之 有 臣以王吏 之 攻宋也 將 以 攻宋 臣 以 王吏之攻宋也 助詞，的。 歸納：本文表現(xiàn)墨子什么精神？ 表現(xiàn)墨子為實(shí)現(xiàn)自己的“非攻”主張不辭勞苦和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。 提賓的標(biāo)志，不譯。 3《 公輸 》 寫的是墨子制止楚攻宋的故事，表現(xiàn)了他 的思想和為了實(shí)現(xiàn)這一思想 不辭勞苦、頑強(qiáng)斗爭(zhēng) 的精神。由于有實(shí)力作后盾，墨子的話才更有力量，才更有取勝的把握。文章極自然地過渡到下文。 墨子以實(shí)際行動(dòng)勸阻 楚王取消攻宋計(jì)劃 。 綜合法：使用“互文”修辭方法的兩句話要綜合翻譯。） 已持臣守 圉 之器 (y249。） 麋 （ m237。 為此，他不惜“摩頂放踵而利天下”。其學(xué)說與孔子對(duì)立，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)影響很大，與儒家并稱 “ 顯學(xué) ” 。墨子宣傳 “ 非攻 ”“ 兼愛 ” 等主張，反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。 他要“興天下之利，除天下之害”。） 而欲竊之 荊 （ jīng）有云夢(mèng) , 犀 （ xī） 兕 （ s236。） 為 械 （ xi232。 移位法：前置后置成分要?dú)w位，介賓短語作補(bǔ) 語 有時(shí)要移到狀語位置。 墨子勸阻楚王?？墒乔致哉卟粫?huì)輕易罷手的，當(dāng)墨子進(jìn)一步追問他為什么不停止造云梯時(shí)，公輸盤把責(zé)任推到楚王身上，然后在墨子的進(jìn)一步逼問下，只好答應(yīng)引墨子去見楚王。 墨子止楚攻宋，除了靠鋒利巧妙的言辭外，他的堅(jiān)強(qiáng)后盾是什么？ 是靠墨子的鋒利巧妙的言辭和宋國(guó)的戰(zhàn)備。他是 的創(chuàng)始人。 代詞，這 。
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