【正文】 的方向）橫排改為豎排——第17題 9.（插入/圖片/藝術字）插入藝術字10.（格式/分欄）將整篇文檔分為兩欄，不用分隔線，欄寬相等 ，輸入標題——第11題 （注意：先存儲后另存為）——第22題 13.（視圖）——頁眉和頁腳二、excel（必修）32題——3節(jié)課A/總分sum：選中數據后，單擊自動求和按鈕—— B/平均分ave：定位，選區(qū)域—— C/最大最小值：——：注意符號在小鍵盤處——【=（b2c2）*（e2d2）】題 —— 、并列出名次———— A柱形—— B折線型—— C餅圖——（右鍵）/設置單元格格式A/數值：分值精確到小數點后兩位—— B/對齊：居中——C/對齊：合并單元格—— D/字體：字體、字號、顏色—— E/圖案：區(qū)域填充顏色（油漆桶）——第13題 F/邊框：內外——第27題（右鍵）——“150%”（包括400分）的學生篩選出來； ：大于80分為紅色 ——第5題三、photoshop（選修）31題——3節(jié)課1.（文件）打開/另存為（注意：先存儲后另存為）2.（圖像）圖像大?。s束比例選項）調整：色彩平衡（“中間調”、保持亮度、調整色階值）——第9題色相（色相值、飽和度、明度值）——第10題 亮度/對比對——S型曲線(輸入、輸出)——第24題旋轉畫布（水平、180度、任意）——3.（慮鏡）藝術效果：壁畫——第2題繪畫涂抹——第21題水彩——第28題風格化：浮雕效果—— 風——第30題渲染：鏡頭光暈（位置、亮度）——第15題 光照——第18題銳化：usm銳化（數量、半徑、閾值）——第4題 4.（選擇）羽化（半徑）——注：橢圓工具右鍵羽化改半徑反選刪除（字體大小、消除鋸齒為“無”）圖層——第12題 6.（圖層圖層樣式）投影（距離、擴展、大?。?2題 7.（圖層）合并可見圖層——文字/消除鋸齒————復制ctrl+cctrl+v——第21題移動——第22題——（空白區(qū)域）. 9.（編輯）變換——“前景色”，不透明度為、模式為“柔光”——第30題1套索工具1編輯描邊，描邊寬度為3像素四、flash（選修）12題——4節(jié)課新建動畫文件:（屬性）文檔大小、幀頻、背景色常用工具：選擇、文本工具、橢圓工具、鉛筆、任意變形、顏料添加文字：字體、字號、顏色自定加入關鍵幀與空白關鍵幀的區(qū)別形狀與動畫形變的效果區(qū)別圖片導入庫：窗口/庫flash的流程：設置第一幀——在指定的位置插入關鍵幀并設置——補間動畫保存與發(fā)布設置【實例一】閃爍文字——第3題 【實例二】文字旋轉——第10題 注意：靜態(tài)文字【實例三】實現由文字變化（文字顏色變化）過渡的形狀動畫效果——第1題方法：輸入“黑龍江歡迎您”——（2次）修改/分離文字ctrl+b——插入關鍵幀——輸入文字——修改/分離文字——創(chuàng)建形狀補間【實例四】實現文字逐漸變淡直動作動畫——方法：把文字“我愛我家”轉為元件拖進場景里/圖片”孔子”“盧溝曉月”，屬性欄里選顏色為alpha（消失時值為0）注意：文字要轉成靜態(tài)文字【實例五】實現小球逐漸變小——方法：建立——修改/轉換為元件————修改/變形/縮放——創(chuàng)建動作補間 注意：筆觸與顏料設置；按shift為正圓；小球大小為100100像素 【實例六】實現物體的移動——方法：第一幀第一層不動圖（小丑）、第二層要移動的物體（籃球、帽子、帆船）——插入關鍵幀——移動到相應的位置——創(chuàng)建動作補間【實例七】制作一個蝴蝶按照引導線運動的動畫效果——第7題方法：導入——右鍵轉換為元件——插入關鍵幀——建立引導層且在此層畫引導線——移動元件使中心與引導線上的第一楨和最后一幀分別重合——創(chuàng)建動畫補間 注意：在運動圖層上創(chuàng)建補間動畫 【實例八】愛心奉獻 【實例九】圓月變半月1運動漸變動畫+2形狀漸變動畫+3逐幀動畫+4Alpha值淡入淡出+縮放+旋轉+5引導層動畫+6遮罩動畫一：運動漸變動畫運動漸變動畫用Flash打開“Y:318”文件夾下的文件“”，進行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:318”文件夾下＝＝＝（1）將庫中的“”拖到圖層“魚”的第1幀中；（2）在圖層“魚”的第1到30幀中創(chuàng)建魚從右向左游動的動畫，整體動畫效果如樣例“”所示；（3）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:318”文件夾下。例如：按性別統計男女生人數。例題：將A列數據前添加00。設置表格中的文字對齊方式：(如居中、垂直居中)(1)選中表格中的文字；（2）右鍵→單元格對齊方式，選“垂直居中”等。默認的環(huán)繞方式：嵌入型。二、文本框、藝術字、圖片部分：插入藝術字：位置→插入→圖片→藝術字。注意：網頁標題與Word文檔的標題是不同的，網頁標題是網頁在瀏覽器中顯示的標題，在網頁的設計窗口中不可見）；（2）插入表格（使用“表格”→“插入”→“表格”命令或在常用工具欄中單擊 工具）（3）拆分/合并單元格（先選中要合并的單元格，使用“表格”→“合并單元格”命令；拆分單元格時，先選中要拆分的單元格（或將光標定位在要拆分的單元格中），使用“表格”→“拆分單元格”命令）；（4）設置表格邊框、單元格間距和邊距、大?。ㄏ袼睾桶俜直龋ㄔ诒砀裰杏覔?，選擇“表格屬性”命令，彈出“表格屬性”窗口，在此窗口中即可設置表格的單元格間距和邊距、表格邊框、大小。關鍵詞越多，搜索結果越少，越精準1文件的管理包括文件的復制、移動和操作，必須遵循“先選中，后操作”的原則1Excel是電子表格軟件，具有較強的計算功能1，一個表格共有65536行=256*256,和256列 單擊選中單元格，直接輸入，原來的文字就被取代。第一篇：安徽信息技術會考知識點安徽信息技術會考知識點點擊數：1298 次 錄入時間：2011/5/19 20:43:00 編輯：z48735286信息的特性：（1）真?zhèn)涡浴＠盟囆g字來制作名片的姓名，可以突出名片的主體，強化名片的交流功能發(fā)送電子賀卡不僅要有對方的電子郵件信箱地址，而且自己也要有電子郵箱PowerPoint可以綜合文字、圖片、聲音、動畫、影片等各類信息視圖切換區(qū)，分：普通視圖，瀏覽視圖，播放視圖1PowerPoint中顯示視圖和word一樣1在PowerPoint中添加文字，除藝術字外都是用文本框來實現1通過“自定義動畫”功能，可以設置幻燈片上各個對象播放的動畫效果，進一步增加演示文稿的觀賞性和條理性1演示文稿中，F5是放映快捷鍵，Esc可退出放映1在網上，動畫一般是GIF的格式1網絡中最基本的方法就是關鍵詞搜索?！敖M合”后的多個對象成為一個整體，可同時移動和縮放，但不能單個修改；若要單個修改，需先“取消組合”操作，完成再選擇“重新組合”操作）三、FrontPage：（1）設置網頁背景、標題、背景音樂等（單擊“文件”→“屬性”，在“常規(guī)”中設置網頁標題和背景音樂，在“背景”中設置網頁背景。1特殊符號的插入：插入→符號（或特殊符號）輸入法的小鍵盤：右鍵→標點符號等選項。設置方法：選中圖片→雙擊（右鍵→設置圖片格式）→ 顏色、大小、版式（環(huán)繞方式：嵌入型、四周型、緊密型、浮于文字上方和襯于文字下方等）。(2)在表格的最右邊插入列：用鼠標選中表格最右邊的回車符，表格插入列；刪除行或列：(1)選定表格中指定的行或列；(2)打開菜單“表格”，選刪除行或刪除列。單元格設置：選中→右鍵→設置單元格格式主要操作為：設置數字類型（小數點位數、百分比、日期、文本）、設置對齊方式（合并單元格、自動換行、文字方向等）、設置字體、單元格邊框（先顏色后邊框）及底紋。復雜排序：選中數據區(qū)域的任一單元格→數據→排序→確定主次關鍵字及升序、降序篩選：單擊數據區(qū)域的任一單元格→數據→篩選→自動篩選→下彈鈕（自定義）→要求分類匯總：先按分類字段排序后匯總。示例：超鏈接到“中央電視臺”://常見錯誤：（1）只有（2）://://2：選中文字（圖片）→ 在選中區(qū)域右擊 → 超鏈接（超鏈接屬性）→ 單擊“原有文件或網頁”按鈕 → 找到并選中文件（必須到考生文件夾中去尋找所要鏈接的文件，包括擴展名都要正確。三、逐幀動畫逐幀動畫用Flash打開“Y:316”文件夾下的文件“”，進行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:316”文件夾下＝＝＝（1）新建一個名為“文字”的圖層，創(chuàng)建打印機的效果：在第10幀處出現“航”字，第20幀處出現“天”字，第30幀處出現“科”字，第40幀處出現“技”字，所有文字字體為幼圓、大小50、顏色為白色（FFFFFF），效果如樣例“”所示；（2）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:316”文件夾下。引導層動畫1用Flash打開“Y:319”文件夾下的文件“”，進行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:319”文件夾下＝＝＝（1）在圖層“太陽”上面插入一個名為“引導層： 太陽”的引導層，制作一個長度30幀的太陽從左邊升起從右邊落下的動畫，整體動畫效果如樣例“”所示；（2）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:319”文件夾下。2)是否用于交換。4)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。財政支出的種類：經濟建設支出、科教文衛(wèi)事業(yè)支出、行政管理和國防支出、債務支出。4)根本方法：統籌兼顧。維護國家安全、榮譽和利益。中華文化的基本特征是源遠流長，博大精深的重要原因在于它特有包容性，即求同存異和兼容并蓄偉大的民族精神：以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息。方法論：堅持實踐第一的觀點，重視科學理論的指導作用、堅持理論和實踐相結合的原則、反對教條主義，反對思想僵化認識的反復性和無限性原理原理：認識具有反復性和無限性，要求我們要與時俱進、開拓創(chuàng)新，在實踐中追求和發(fā)展真理。一切事物的發(fā)展都是首先從量變開始的，量變是質變的前提和必要準備。要善于全面分析矛盾，堅持兩分法，防止片面性2矛盾的特殊性原理：不同事物的矛盾具有不同的特點。在一定條件下相互轉化。方法論：要求我們必須樹立創(chuàng)新意識，立足實踐，解放思想，實事求是，與