【正文】 際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。通過培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會和啟發(fā)。其次，教師是榜樣。湖北醫(yī)藥學院領導為了使我們新教師盡快適應我學校的教育教學工作，專門在湖北師范學院安排了對我們進行了為期8天的崗前培訓。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。很榮幸之前我于張老師同在一個學校，對張老師有一定的了解，但這次張老師的細致經驗介紹讓我感覺更加的深刻。通過培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會和啟發(fā)。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。培訓內容非常豐富而全面：從師德師風、教育教學能力、班主任工作、當代教育使命和教育現狀、及教育改革方向；包還括對新課程背景下新教師的角色轉變、教師禮儀與修養(yǎng)、新課程理念下的課堂教學等諸多方面的系統學習。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。我即將任教大二的大學物理實驗課程，這是鍛煉學生動手能力的一門非常重要的基礎課。第五，教師是朋友?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。第五，教師是朋友。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習，學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。第一篇：新聘教師崗前培訓心得（模版）新教師崗前培訓心得體會自2008年10月開始，我就很榮幸地成為教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。許許多多教師都在默默地奉獻著。并且，教師還要善于發(fā)現一個學生的閃光點和發(fā)展需要。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。并且，教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。培訓全面而細致，深刻而生動，通過這次培訓，使我受益匪淺。第三，教師是管理者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。讓我有體會的是張銘鴻老師關于班級管理經驗的介紹。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。第三篇：新聘教師崗前培訓心得新教師崗前培訓心得體會劉耀（黃岡職業(yè)技術學院醫(yī)藥衛(wèi)生學院）自2011年7月開始，我就很榮幸地成為教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習，學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為富順縣的教育事業(yè)做自己的貢獻，實現自己作為教師的價值。通過讀這些書籍，自己不僅學到了更好的教育方法，更重要的是獲得了一種積極進取的心態(tài)，遇事不是找別的原因，而是從解決方法上入手。第五篇：2015年新聘教師崗前培訓心得新教師崗前培訓心得體會首先我很榮幸地成為北塘小學的一員，在這里我將開始自己職業(yè)的新旅程。其次，教師是榜樣。通過培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會和啟發(fā)。我即將任教小學數學課程。2015年8月28日劉星媛