【正文】 知識(shí)進(jìn)行鞏固、練習(xí)，盡量做到新知與舊知兩不誤。這道閱讀題篇幅短小，內(nèi)容簡(jiǎn)單，大多數(shù)孩子完成得較好。出現(xiàn)這些錯(cuò)誤的原因:大寫字母的形狀掌握不牢，易錯(cuò)字的字形掌握不牢，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。學(xué)生的答題情況良好，共有6個(gè)滿分，有4個(gè)不及格的，其他成績(jī)都相對(duì)較高。當(dāng)學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，必定促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，在今后的教學(xué)中，應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽(tīng)、觀察、思考、動(dòng)手等習(xí)慣，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，肯定會(huì)讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面受益非淺?！毖弁谌ァW(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法。一年級(jí)考試的題目要求，我認(rèn)為應(yīng)該加上拼音。三、努力方向一年級(jí)學(xué)生的漢語(yǔ)拼音如果學(xué)得扎實(shí)，就可以幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話、查字典、大量閱讀，那么考試無(wú)論出什么題，也難不住他們。詞語(yǔ)搭配出錯(cuò)的原因主要是學(xué)生對(duì)于這方面的題型訓(xùn)練較少。（連線題）（5）補(bǔ)充音節(jié)小252。考試成績(jī)100分5人，99—95分共36人，90—95分共9人，80—89分8人，60—79分2人，不及格1人。第一類題：漢語(yǔ)拼音類（1）、第一題：按要求分類本題主要是考察學(xué)生對(duì)前鼻音、后鼻音的掌握程度。原因；考試注意力不集中，粗心大意。寫話我來(lái)說(shuō)說(shuō)看。語(yǔ)文新課標(biāo)中明確要求：一年級(jí)課本中凡是要求“會(huì)認(rèn)”的漢字不抄寫，不默寫，不考試。同時(shí)，我也從這次考試中找到了前階段教學(xué)中存在的問(wèn)題，針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題，我深刻反思，也不斷在探尋行之有效的方法：要不斷對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固、練習(xí)，盡量做到新知與舊知兩不誤。第二篇：一年級(jí)語(yǔ)文期中試卷分析一年級(jí)語(yǔ)文期中試卷分析一題考查學(xué)生對(duì)聲母表的掌握，絕大部分學(xué)生都能夠?qū)憣?duì)，有少數(shù)學(xué)生還背不下來(lái)，書寫不規(guī)范，老師應(yīng)課下指導(dǎo)。七題考查學(xué)生對(duì)基本筆畫的掌握情況，學(xué)生出錯(cuò)的較多，老師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本筆畫的指導(dǎo)。因此，作為教師，應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)積累和創(chuàng)新的關(guān)系，大膽引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進(jìn)行知識(shí)積累。二、試題分析：本試卷共有四道大題，涵蓋了字詞、句子、古詩(shī)、閱讀、寫話，具體大體情況如下：第一題：積累運(yùn)用。學(xué)生出錯(cuò)比較多的在第三小題連詞成句，學(xué)生的答題情況不是很好。但是由于孩子的識(shí)字寫字量有限，錯(cuò)別字，拼音錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)還是較多。讀短文回答問(wèn)題方面。以下就答卷情況進(jìn)行分析。出錯(cuò)原因：聲母、韻母、音節(jié)掌握不牢固。2）忘記寫聲調(diào)。第九題：連一連。在練習(xí)中求進(jìn)步！第五篇：一年級(jí)語(yǔ)文期中試卷分析小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期中考試試卷分析本次語(yǔ)文期中試卷試題難易適度，既重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又重視考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)文能力的不斷完善。往往是牛頭不對(duì)馬嘴，答案令人啼笑皆非。還有的題，如組詞并造句的“野”和“芳”，屬于二類字，學(xué)生組詞后不容易寫句子，第三小題“小鳥—————？”，問(wèn)號(hào)離橫線較遠(yuǎn)，學(xué)生大部分沒(méi)有注意到，寫的是陳述句，失分較多。大部分小朋友都寫得很好，就是錯(cuò)字和錯(cuò)音節(jié)太多，還有不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不知道該在什么地方用標(biāo)點(diǎn)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷探究新的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力以及應(yīng)變能力的培養(yǎng)。