【正文】 單抱著的孩子離開前，對(duì)我的一個(gè)微笑，一聲謝謝，還是很欣慰。初到科室，什么都不懂，后來(lái)漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗(yàn)單、第一次開藥，漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實(shí)習(xí)筆記。選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，可能遇到的只是職業(yè)生涯中最小的一件事，過(guò)了一段時(shí)間就差點(diǎn)忘了。做了免費(fèi)手術(shù)，但是晚上值班的時(shí)候看到老太太陪著養(yǎng)女，老太太在床邊的木椅上睡著了。人不能用嘴說(shuō)話，但已經(jīng)做到了。在門診和住院部實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。因?yàn)槲宜幍沫h(huán)境不同，所以我的情況比較復(fù)雜。如果別人說(shuō)你錯(cuò)了，你一定認(rèn)為你錯(cuò)了，即使你是對(duì)的。 timesamp。還有什么比這更高尚的呢？然而，作為一名醫(yī)生甚至醫(yī)學(xué)生，我懷著極大的興奮進(jìn)入了臨床。為了解決千千成千上萬(wàn)牙科患者的痛苦，造福大眾，使牙科行業(yè)在社會(huì)發(fā)展中更加先進(jìn)和國(guó)際化。協(xié)助各個(gè)醫(yī)生治療，比如量血壓，磨銀磨汞。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個(gè)水平和這些高水平的專家們還是有很大差別的。這樣看病的效率就非常之高。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案，時(shí)間久了我覺得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。最后做出來(lái)的牙齒真的是能夠以假亂真。這個(gè)科室常見的病例是根管治療和補(bǔ)牙。護(hù)士姐姐們經(jīng)驗(yàn)都很豐富，有過(guò)來(lái)咨詢的患者她們也就回答了。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10時(shí)間：—地點(diǎn)：口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科內(nèi)容：導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷：第一天去的是呼叫系統(tǒng)，即咨詢處。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候。通過(guò)每日的查房、開醫(yī)囑等，提高醫(yī)學(xué)技能。我們是負(fù)責(zé)1到25的”看了老師的一次示范，然后接下來(lái)的老師都很瀟灑很放心的說(shuō)：“去吧”好，老師，我去了!您得看著!第一次用力不夠，戳的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，第二次不錯(cuò)，第三次不賴!第四次遇到了困難，病人的回血太厲害了，無(wú)論我怎樣找原因，都沒解決，只能求教老師了，老師說(shuō)，我主要是沒完全把調(diào)速器打開，速度不夠，處理的方法是對(duì)的!換了幾個(gè)補(bǔ)液，最怕的還是玻璃瓶的，因?yàn)闆]看過(guò)別人的操作。在今后這么多的學(xué)習(xí)日子里，我不會(huì)彷徨，我必當(dāng)矢志不移地學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，彌補(bǔ)自己的缺陷，立志做一名合格的醫(yī)生。更重要的是，作為一名醫(yī)生，你不僅可以保護(hù)你愛和愛你的人，你還能救治許許多多的人，為這個(gè)世界做出許多的奉獻(xiàn)。而且，醫(yī)生雖然有工作上下班的時(shí)間制度，但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯，醫(yī)生的工作強(qiáng)度其實(shí)很大。我也為自己的未來(lái)，為這個(gè)社會(huì)感慨。兩人相互瞪著雙目相對(duì)著，感覺有著什么更不好的事情將一觸即發(fā)。感覺整個(gè)科室就是個(gè)巴爾干半島，只需要一個(gè)火星就能點(diǎn)燃的火藥桶。當(dāng)我向醫(yī)生問(wèn)及對(duì)這些工作的感覺時(shí)，這些醫(yī)生們只是微微一笑，并反問(wèn)“經(jīng)常重復(fù)做的事情，到最后你還會(huì)有什么感覺〞我思忖許久，確實(shí)，到了孰能生巧，信手捏來(lái)的狀態(tài)，就不會(huì)在像我新手這樣有著緊張，好奇，害怕的錯(cuò)雜情緒了吧。且不說(shuō)自己缺乏多少的專業(yè)知識(shí)，且不說(shuō)自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)生本身確實(shí)就是個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。不容自己在原地慌亂，我馬上跟上醫(yī)生的腳步，一間一間地探望病人。萬(wàn)事開頭難。為解決千千萬(wàn)萬(wàn)牙病患者痛苦，造福群眾，使口腔專業(yè)在社會(huì)開展更先進(jìn)更國(guó)際化。，給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù)，安撫患者情緒。后期練習(xí):我們分工明確。他們有的用手機(jī)拍照，有的自己抄，我們也幫他們抄。 rarr發(fā)行藥品amp。有兩個(gè)橫幅，內(nèi)容如下:“xx服務(wù)，義和溫暖xx ”免費(fèi)診所活動(dòng)——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院。我們還在實(shí)踐中排練了宣傳活動(dòng)，制作傳單、海報(bào)、橫幅、隊(duì)旗等。一般藥房會(huì)按規(guī)定在出庫(kù)的前一天先清點(diǎn)藥房?jī)?nèi)藥品的數(shù)量，以便掌握藥品的消耗量，便于及時(shí)供給，滿足配方需求，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦，再將出庫(kù)統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫(kù)，藥品出庫(kù)員根據(jù)傳過(guò)來(lái)的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單，然后根據(jù)清單發(fā)藥。第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等。住院藥房是我此次實(shí)習(xí)的第一站。 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們高校生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 要有敏銳的觀看力，擅長(zhǎng)發(fā)覺病情變化，遇有病情突變，既要鎮(zhèn)靜冷靜，機(jī)靈敏捷，又要在搶救中靈敏、精確 、堅(jiān)決；做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切，解釋急躁，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗爭(zhēng)的士氣和信念；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實(shí)大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)厲 仔細(xì)。過(guò)了幾天，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。 雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份驕傲與緊急，甚至還有一些些的可怕。相反，口腔專業(yè)是一門要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí)，并且深研究，不斷學(xué)習(xí)，不斷深造的科學(xué)。第二周首先是對(duì)前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)單的詢問(wèn)。古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家xx口腔醫(yī)院，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。與此同時(shí)，老師針對(duì)病人的某個(gè)某問(wèn)題提問(wèn)了我們，不要不好意思回答哦，假如我們什么都懂了還來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)干什么呢。我和同班的一個(gè)男生安排到了兒科實(shí)習(xí)。xx年xx月xx日(星期x)我們一起到醫(yī)院報(bào)到，剛離開生活了二年多的學(xué)校，來(lái)到一個(gè)陌生的單位實(shí)習(xí)面對(duì)的是一張張不熟人的面孔，自己難免不自在，心里總有某些想法。當(dāng)老師和病人溝通的時(shí)候，我就認(rèn)真的地在旁邊聽講，有不懂的地方等老師有空的時(shí)候就問(wèn)他。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2在今天這個(gè)社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說(shuō)不完的話題。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。在那里，我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識(shí)，和每天接受實(shí)習(xí)操作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我的操作能力，使我更邁向成功。做一些簡(jiǎn)單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)習(xí)，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡(jiǎn)單，無(wú)聊。由于衛(wèi)生院的規(guī)模較小，所以，我選擇了給醫(yī)生打下手。這時(shí)候，老醫(yī)生就會(huì)勸我不要那么緊急，有她在邊上把關(guān)，不會(huì)有什么大問(wèn)題的，放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了。專業(yè)素養(yǎng)：要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度懇切，和氣熱忱，關(guān)懷愛護(hù)病人，把握病人的心理特點(diǎn)，賜予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確 、平安、準(zhǔn)時(shí)，精益求精。不但讓我鞏固書本里的學(xué)問(wèn)，更讓我得到書本以外的人生閱歷。實(shí)習(xí)期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時(shí)期，希望能通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等。為了補(bǔ)充藥品的消耗，每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會(huì)進(jìn)行藥品出庫(kù)。前期我們進(jìn)行了大量的宣傳，在校園的教學(xué)樓、宿舍樓貼海報(bào)，聯(lián)系媒體，為實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建專門的博客，微博等等。首先，我們安排了活動(dòng)地點(diǎn)，包括擺放桌椅、懸掛橫幅、種植團(tuán)隊(duì)旗幟和張貼海報(bào)。 rarr調(diào)查amp。傳單發(fā)完了，還有很多居民需要。過(guò)夜后，我們安排打掃了場(chǎng)地，沒有留下垃圾和損壞場(chǎng)地，給當(dāng)?shù)厝肆粝铝撕糜∠?。做一些?jiǎn)單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。相反，口腔專業(yè)是一門要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí)，并且深研究，不斷學(xué)習(xí)，不斷深造的科學(xué)。于是，在這個(gè)特別的假期，我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫，還有一張學(xué)校的介紹信。查房查房!我努力平定自己在醫(yī)院科室與真正醫(yī)生一起共處的沖動(dòng)與不安，讓自己去見識(shí)以往只有聽說(shuō)的查房?！笆坎豢刹缓胍?，任重而道遠(yuǎn)〞。對(duì)于這些操作及有些關(guān)乎性命的手術(shù)，我也不由得有著擔(dān)憂與害怕。這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，空氣中充滿越來(lái)越煩躁氣息，主任的語(yǔ)氣也顯得越來(lái)越不耐煩，只是見習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶。主任也怒了“什么你說(shuō)什么不愿意就出去!〞頓時(shí)，空氣感覺都凝固了。在那樣的工作強(qiáng)度下，誰(shuí)能始終保證自己原來(lái)穩(wěn)定情緒換位思考下都會(huì)有這樣的煩躁。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性，除了之前說(shuō)的時(shí)常會(huì)有大量病人需要處理時(shí)會(huì)忙的手忙腳亂，有時(shí)就是一個(gè)下午都在打病歷，這是最枯燥乏味的。作為一名醫(yī)生，只要你認(rèn)真，生活下去是沒有問(wèn)題的，而且一定會(huì)越過(guò)越好。誠(chéng)然，倚天照?；o(wú)數(shù)，高山流水心自知。：“這些工作等一下你去完成，你都做過(guò)了吧?!”我一愣，?怎么感覺是實(shí)習(xí)呢?機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)，這是機(jī)會(huì)，我得抓住!趕緊說(shuō)：“練習(xí)過(guò)，也看過(guò)幾次!”接著嘩的一聲，老師從旁邊拉過(guò)護(hù)理車，快人快語(yǔ)的說(shuō)：“我們先把補(bǔ)液弄好，接著做兩個(gè)會(huì)陰抹洗，每?jī)蓚€(gè)鐘給1，11，17，25床翻身，18床紅外燈照射，12床禁食。通過(guò)實(shí)習(xí)，科室的親身經(jīng)歷，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí)，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。臨床上，學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。我僅僅偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。我去的是牙體牙髓科。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的`牙齒，按照牙齒本來(lái)的形態(tài)，把材料安放到相對(duì)應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀看。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來(lái)。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說(shuō)要什么東西，因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。經(jīng)過(guò)進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長(zhǎng)的漫長(zhǎng)求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時(shí)候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過(guò)這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。第二周，我們先和來(lái)看病的患者做了一些簡(jiǎn)單的詢問(wèn)和交流，安排好每位醫(yī)生的平均就診人數(shù)，安撫患者情緒。相反，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門需要認(rèn)真理解和學(xué)習(xí)的科學(xué)，需要深入、持續(xù)、不斷地學(xué)習(xí)。別人都把命托付給我了。我還記得amp。很多事情，不管是對(duì)是錯(cuò)，都是錯(cuò)，都是對(duì)的?，F(xiàn)在，或者我報(bào)名考研的時(shí)候，我可以明確的說(shuō)我不考了。在這里，我受到了許多著名老師的教導(dǎo)。這是經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)闆]錢，孩子沒看過(guò)醫(yī)生，到現(xiàn)在也沒做過(guò)手術(shù)。所以我在想，一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該怎么成長(zhǎng)？也許我們剛開始的時(shí)候，一切都很糟糕。x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我成熟、進(jìn)步了許多，現(xiàn)將我在市醫(yī)院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下：通過(guò)了醫(yī)院對(duì)我們實(shí)習(xí)生第一次的考試，年xx月xx日邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——呼吸內(nèi)科。每天查房后，開處方、開化驗(yàn)單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書一邊拿片子對(duì)照著看，進(jìn)而達(dá)到課本與實(shí)踐相結(jié)合的效果，對(duì)我的學(xué)習(xí)更加的有幫助，就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實(shí)習(xí)生馬上去開會(huì)，原來(lái)是因?yàn)椤啊笔录?，因?yàn)榻拥缴霞?jí)的通知，讓醫(yī)院進(jìn)行篩查食用“”導(dǎo)致腎結(jié)石的患兒，我們實(shí)習(xí)的同學(xué)們，兩兩組成一組。遇到很典型的病例，老師先叫我認(rèn)真看、聽、觸仔細(xì)觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細(xì)的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。五、對(duì)學(xué)院的建議多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀，從中體會(huì)醫(yī)院的氣氛。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的任務(wù)。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。正確采集血、尿標(biāo)本。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說(shuō)，病人就是老師。心里很不爽。剛到那，我看到的就是一大堆病歷，我問(wèn)老師這么多病人，老師說(shuō)：‘’病人來(lái)了快走了快“”在婦科，手術(shù)多，學(xué)生少，每天8點(diǎn)上班一直忙到下班，根本沒有休息的時(shí)間。 在院期間，我對(duì)待病人就像親人一樣，去關(guān)心，去照顧他們，讓他們心里感覺到在醫(yī)院就像在家一樣。原本的自信蕩然無(wú)存。只能說(shuō)，我實(shí)在是太膽小了。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在李嬸的診所里我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。角快速刺入皮下注射時(shí)用力不能過(guò)大,以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散．同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。如阿司匹林0．30．6克l次，一天3次，飯后半小時(shí)服。