【正文】 ，開展了未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育工作，組織社區(qū)居民開展社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德教育，不斷提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了解和掌握全社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的進(jìn)展情況，切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo)，建立信息網(wǎng)絡(luò)，二、活動(dòng)載體推陳出新 創(chuàng)建內(nèi)容特色獨(dú)具新穎富有吸引力的載體是一項(xiàng)活動(dòng)順利而又有效開展的關(guān)鍵。一是及時(shí)健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。在這些志愿者的幫助下，社區(qū)涌現(xiàn)了許多好人好事。三、學(xué)教資源充分挖掘 創(chuàng)建陣地呈現(xiàn)多元為全力做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作，社區(qū)投入相當(dāng)?shù)娜肆?、物力和?cái)力進(jìn)行社區(qū)市民學(xué) 校、老年人活動(dòng)室、少兒活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室、文化場地、圖書、居民健身點(diǎn)等有關(guān)設(shè)施建設(shè)，建立了布局合理的圖書、報(bào)刊網(wǎng)點(diǎn)，形成了完善的硬件設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，為社區(qū)成員提供了學(xué)習(xí)教育場所，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境。社區(qū)根據(jù)自身實(shí)際情況，充分利用教育資源和特色優(yōu)勢，通過開設(shè)社區(qū)教育論壇，建立師資庫，舉辦學(xué)習(xí)研討會(huì)等形式，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)社區(qū)成員學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、衛(wèi)生、家政、生活等各類知識(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量?？己酥笜?biāo)主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)施建設(shè)、載體建設(shè)、學(xué)習(xí)成效等四大塊，并采取百分制形式逐項(xiàng)加以量化；考評(píng)方法是社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員組成考評(píng)小組，實(shí)行百分制考評(píng)，每年進(jìn)行一次，在年底或次年年初進(jìn)行，對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)單位予以表彰命名并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。自東門社區(qū)黨支部做出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)決定以來，學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)有序開展，初步形成了良好的創(chuàng)建氛圍，有效提升了廣大社區(qū)居民的綜合素質(zhì)，為他們的生活增色彩添活力。五、創(chuàng)新創(chuàng)活力，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，創(chuàng)建東南精品學(xué)習(xí)型社區(qū)（一）開創(chuàng)社區(qū)建設(shè)新模式，將生活化理念融入學(xué)習(xí)型社區(qū) 社區(qū)依托轄區(qū)人文環(huán)境，走出了貼近百姓、貼近生活的特色社區(qū)建設(shè)之路，各種豐富多彩的活動(dòng)已經(jīng)全面展開。社區(qū)教育資源不僅僅是教育機(jī)構(gòu)的資源，轄區(qū)內(nèi)的單位也都蘊(yùn)涵豐富的教育資源。四是完善吸引居民參加學(xué)習(xí)的活動(dòng)載體。建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，涉及社會(huì)生活各個(gè)方面。培訓(xùn)與使用相促進(jìn)，健全培訓(xùn)激勵(lì)約束機(jī)制。一是重點(diǎn)抓好政治理論的學(xué)習(xí)教育。通過多種途徑的宣傳普及，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、樹立終身學(xué)習(xí)的理念已經(jīng)深深植根在東南社區(qū)干部群眾的心中，終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。我們?cè)谘芯糠治鍪?、區(qū)有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的思路后，提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的基本內(nèi)涵。黨的十七大又提出了要為建設(shè)終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)做貢獻(xiàn)。（二）擴(kuò)大宣傳，突出特色，優(yōu)化教育每個(gè)社區(qū)都有各自的特點(diǎn)，揚(yáng)長避短發(fā)揮社區(qū)各自的優(yōu)勢是東南社區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的目標(biāo)，也是開展社區(qū)教育的目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，社區(qū)還建立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作聯(lián)席會(huì)議制度，每年至少召開兩次會(huì)議研究創(chuàng)建工作，落實(shí)創(chuàng)建計(jì)劃，分析總結(jié)實(shí)施情況。每年開展不同主題的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育和社會(huì)主義思想道德教育。三年來，由于我們堅(jiān)持按照建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的要求，對(duì)黨員干部在理論武裝、知識(shí)能力、黨性鍛煉等方面，分層次、規(guī)范化、有針對(duì)性地開展多種教育培訓(xùn)，并不斷拓展培訓(xùn)形式，使教育培訓(xùn)工作取得了一定的成效，干部的綜合素質(zhì)得到提高，增強(qiáng)了工作的創(chuàng)新能力，學(xué)歷結(jié)構(gòu)得到改善。同時(shí)，進(jìn)一步明確教育、文化、科普、人事、勞動(dòng)、財(cái)務(wù)等負(fù)責(zé)人在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)中的責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)工、青、婦等群團(tuán)組織的積極性，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)提供強(qiáng)有力的保障；二是建立和完善內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制。（二）整合資源，形成合力。倡導(dǎo)利用資源的理念，利用轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校資源和其他教育資源，為發(fā)展社區(qū)教育服務(wù)。三年來，在市、區(qū)、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，東南社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)取得初步成效，我們認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)重視，上下一心，齊抓共管，是做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作融入到中心工作中去，時(shí)刻保持自覺性，是開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的有力保證；不斷創(chuàng)新工作模式，根據(jù)地區(qū)特點(diǎn)走特色創(chuàng)建之路，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的動(dòng)力源泉；拓展工作領(lǐng)域，吸引轄區(qū)共建共助單位參與進(jìn)來，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要途徑。專門成立了社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建過程中，所有的載體都是針對(duì)廣大居民的需求而精心設(shè)計(jì)的。四是開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全社區(qū)總投入學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)資金近萬元，有社區(qū)市民學(xué)校1個(gè)，社區(qū)綜合活動(dòng)室1個(gè)，建筑面積100多平方米，學(xué)習(xí)人數(shù)300多人；有圖書1000余冊(cè)；另有社區(qū)群眾自發(fā)創(chuàng)建的書畫社、讀書中心等社團(tuán)若干個(gè)。社區(qū)圍繞培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型”居民群眾為目標(biāo)，精心組織各種活動(dòng)，形成了全方位、多層次的創(chuàng)建熱潮。社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況制定了社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃，確定了學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建試點(diǎn)名單，有重點(diǎn)、有步驟、有選擇地加以推進(jìn)，對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和保障措施均做出了具體安排。社區(qū)根據(jù)社區(qū)成員的不同年齡結(jié)構(gòu)、文化層次和實(shí)際需要，組織居民開展讀書活動(dòng)。由社區(qū)群眾自主成立的業(yè)余演出隊(duì)伍，打響了社區(qū)文化品牌。社區(qū)以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化載體，深化教育內(nèi)涵，拓寬創(chuàng)建思路，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)進(jìn)家庭，文化興社區(qū)”的學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)，倡導(dǎo)社區(qū)居民樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。依托社區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校和科普中心等教育陣地，建立起了健康教育學(xué)校、人口學(xué)校、老年藝術(shù)學(xué)校、家長學(xué)校、法制學(xué)校、職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校等21所社區(qū)學(xué)校，有條件的居委會(huì)還設(shè)立了社區(qū)教育分校。為擴(kuò)展孩子們的視野，愛心驛站還積極組織社區(qū)40余名特困家庭的孩子到科學(xué)宮參觀，為孩子們無償提供了一批教學(xué)課外書，滿足了孩子們的求知欲。廣泛利用社區(qū)資源，將不同類型的文藝愛好者組成戲曲、舞蹈、歌唱、書法、繪畫等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)一批來自社區(qū)各有專長的離退休、在職專家、教師進(jìn)行輔導(dǎo)，在社區(qū)中形成了濃厚的文化藝術(shù)氛圍。發(fā)揮基層黨政校教學(xué)點(diǎn)的作用，加大黨員教育主陣地規(guī)范化建設(shè)力度。如今，社區(qū)功德錄已走出xx，走進(jìn)了江蘇省精神文明建設(shè)新人新事行列。一、理順?biāo)悸?，?chuàng)建合力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是一項(xiàng)全民的工程，新、要求高、內(nèi)容廣，需要上下思想、思路清晰，更需要方面的通力合作、共識(shí)，基礎(chǔ)上全民的整體合力。意見后，再交“社區(qū)代表大會(huì)”決策，社區(qū)居委會(huì)。懷德苑社區(qū)是藏龍臥虎之地，真可謂人才濟(jì)濟(jì)，決心在整合人力資源下些工夫，做些文章。