假如小學(xué)三年級作文及擴展資料(更新版)
【正文】 空氣，那就可以把地球上的一部分人類用火箭發(fā)射到月球，這樣的話，月球上也不會像原來那樣荒無人煙，而是充滿歡歌笑語的玩耍聲！這就是我當(dāng)發(fā)明家后要做的事，我覺得發(fā)明家就是要讓大家開心、快樂！假如小學(xué)三年級作文 篇4假如我是大人，我要成為最高明的醫(yī)生，可以幫人看病，救助病人讓他們脫離病痛的折磨，使他們生活變得多采多姿。小羊安全了！可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢？我又想到了一個好辦法：小羊不是喜歡追蝴蝶嗎，那我就變成蝴蝶把它引回羊群。盡管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕，再三叮囑它不要跑離羊群，可是調(diào)皮的小羊只顧著玩，把媽媽的39。假如我有一枝神筆，我還會畫出許許多多的美好物品，讓百姓們過著美好生活！假如小學(xué)三年級作文 篇2假如我會變，我要變成動物的保護神。假如我有一枝神筆，我會用它畫一座巨大的七彩云橋，這個橋能把全省，能把全國，能把全世界、全宇宙連接起來，這樣就可以隨便旅游了！假如我有一枝神筆，我會用它畫出許多技術(shù)高超的醫(yī)生，這些醫(yī)生有能治百病的藥，誰生病了，誰吃了這種藥就不會再得病了，也不會再受傷了。羊群中有一只調(diào)皮的小羊，它一會兒藏在其它羊后面，和媽媽捉迷藏；一會兒又追著蝴蝶跑來跑去?？蓯旱耐但C者舉起槍，瞄準(zhǔn)了小羊，就在這千鈞一發(fā)之際，我趕緊伸手一揮，把偷獵者的槍變成了玩具槍，任憑偷獵者怎么扣動扳機，就是沒有子彈射出。假如我是發(fā)明家，我的第三個任務(wù)就是發(fā)明一個“智能電子筆”只要把想寫的話對著電子筆說，它就可以馬上自動寫出需要寫的內(nèi)容。今天是開學(xué)的日子，我早早地起來了，吃完早餐，坐著全智能汽車出發(fā)了，我先坐上車，打開地圖，選擇了目的地，汽車像閃電似的開向?qū)W校。“孩子，快跑！海水就要淹到我們了！”“媽媽，我真的跑不動了，您就放開我，您自己逃吧！不然我會拖累您的。有了萬能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來，而且長時間不會忘。我會在月球上種上美麗的39。假如我是個能幫助別人的孫悟空，我讓祖國更加美好。當(dāng)司機疲勞駕駛、酒后駕車或快要違反交通規(guī)則駕駛時，警報器會不停地發(fā)出警報聲提示駕駛員。那藥能把所有遭受病痛折磨的人從死亡線上救回來，和家人團聚。當(dāng)我再來的時候，我看到的是一片繁華的景象，那兒有許多小孩，有的……假如我真的做到了……
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