【正文】 地理： 組長，并有權指派發(fā)言代表。并將考核結果交班主任老師。會同文娛委員負責出海報，掛橫幅，組織拉拉隊，畫黑板報等，并作好相適應的宣傳工作。，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動。負責買必備的物品。文娛委員：負責開展班級文娛活動，手抄報等，豐富同學的課余生活，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。紀律委員：負責班級紀律方面的工作, 起到模范帶頭作用。，常與同學交流收集同學們對班委工作的意見及建議。組建程序編程興趣小組，開展軟件開發(fā)活動。關心學生生活問題。組織與專業(yè)學習相關的學習活動。協(xié)助班主任制定班級工作計劃，帶領同學完成學校和班主任分配的各項工作。組織委員（含團）職責：協(xié)助班委會成員做好各種活動工作。積極組織同學開展各項體育活動，強健同學體魄。積極協(xié)助其他班委會成員工作學習委員統(tǒng)一負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、考務報名工作。聯(lián)系相關班干部安排同學參加班級的各項活動，并在各項活動前聯(lián)系相關班委會委員制定詳盡的活動計劃。（3）積極配合團委工作，執(zhí)行團的決議，按期繳納團費，自覺遵守團的紀律?；仡欉@一年，作為班委監(jiān)督員的我學到了許許多多，見證了班里每一位同學的成長。真心希望大家如家人般親近，多年之后，談及大學，心中依然葆有對10微二班的熱愛，做10微二人的驕傲。慶幸的事，這一點我們班委做的比較好。作為組織委員，我的職責主要是協(xié)助活動委員處理班級日?；顒蛹案鞣N大小型戶外活動，必要時會協(xié)助各班委處理班級事務。都說心理委員要4年連任，我也不知道會不會繼續(xù)當下去，但我也真誠的希望有更有想法有熱情的同學來競選，更好的完成這一工作。雖然內容和篇幅有限，但在一定程度上促進了班級融洽，各自從別人的眼中認識自己。上學期，專業(yè)前十的我班有五個，；到目前為止，英語四級已過24人，六級已過11人，計算機二級已過9人，(工作總結　)我想10微二值得大家好好去努力把班級建設得更好。副班長李武：眨眼之間，一年的時間就這樣過去了，在我當副班長的這一年時間來，我覺得我基本上沒有干什么事，主要依賴于大家的支持，讓我的工作很輕松。在這里跟大家說，我的毛病還有發(fā)的莫名的脾氣希望大家見諒，后面還有兩年的路要一起走下去，即使不在一起不交流，只要我們記得自己是微二人，一切都不是問題！寫到這有些跑題，我把想寫的寫完吧，接著班委說，我相信集體的力量，所以我一直在班委會上強調這個，但是，一個集體畢竟不是一個人，所以我們也會有問題和沖突，但經過這一年，我還是覺得班委這個集體團結一致上做的相當?shù)暮?，在一定程度上確實是一個優(yōu)秀的集體。像劉曼文在203舉辦的慶祝王興生日活動，以及任晟沖劉森等在203舉辦的劉強慶?；顒印＿€記得當初站上講臺競選時的情景，還記得當初給大家的承諾，一切的一切似乎都不遠。入黨積極分子及擬發(fā)展對象的推選工作。班長孟云峰：這一年來，在班委這個群體的工作中，我一直有個信念，也有一個心愿，就是希望我們班委群體能抱緊一個團，做什么都一塊上，有集體震撼力。配合班長管理班級各項事務，如各項會議的召開準備及流程安排等。其實在這一年里和班上同學處的挺好的，很開心。比如看到某某同學情緒明顯不佳時，我可能什么也不能幫什么也沒做，但心理卻會掛念著??（太抒情了?）工作總結的話，主要是每月參加心理委員例會，向學院報告明顯異常的同學動態(tài)（我們班基本很少）。入黨積極分子及擬發(fā)展對象的推選工作。還記得當初站上講臺競選時的情景，還記得當初給大家的承諾，一切的一切似乎都不遠。像劉曼文在203舉辦的慶祝王興生日活動，以及任晟沖劉森等在203舉辦的劉強慶?；顒印３踬惒牧嫌晌彝瓿?，一不小心進了決賽。在這些瑣碎繁雜的事情中收獲的東西是我無法衡量的，自己的成長也在無形中慢慢積累。協(xié)助、配合其他班委的工作，讓我懂得了如何更好的做一名合格的合作者，如何幫助班集體取得雙贏。處理班級事務的經歷能給我很多處理以后的人生之路上的問題的經驗?，F(xiàn)在來總結上屆工作。不過，班上還是時不時的會出現(xiàn)一些小插曲，那對于我們強強聯(lián)手的班委們來說都是小case。協(xié)調班級外部關系，為同學提供一個較好的發(fā)展空間。，班長不在時，行使班長權利，積極配合團支書工作。帶頭搞好學習，營造班級良好的學習氛圍。文藝委員（含團）密切關注班上同學關于文藝活動方面的動向，積極組織開展文藝活動。組織委員本人必須服從班長和輔導員領導，接受監(jiān)督，配合工作。開展好班級活動。作好學生保健衛(wèi)生方面的宣傳，在校醫(yī)室的指導下開展學生自己力所能及的疾病預防工作。文娛委員、體育委員及宣傳委員(___人，健康快樂的天使)：組織班級的文化體育活動。開學初提出班級工作計劃，學期結束做好工作總結。，幫助同學進行總結。有權而且應當批評、教育。，組織班際體育比賽，豐富學生課余生活。并檢查同學課前準備。