【正文】 部就是無(wú)私地為學(xué)校服務(wù)的?？?，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見底的河水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩(shī)如畫。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我佇立橋頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，水波蕩漾。因?yàn)樾聲r(shí)代賦予了教師新的使命,與時(shí)俱進(jìn)是我們不懈的追求,我們應(yīng)該是陽(yáng)光的、積極地、充滿生氣的教師隊(duì)伍?？粗@些樸實(shí)的文字，頓時(shí)，我的心中涌起一股暖流，我突然覺(jué)得童心的世界是多么純真，可愛(ài)。慈愛(ài)的目光，家的期盼中降生，所教的學(xué)生中，有個(gè)男孩叫李玉濤，平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)，課上很少開口唱歌，問(wèn)起班主任原因，才知道原來(lái)他的母親是個(gè)聾啞人，從小生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里，看著他經(jīng)常發(fā)呆的臉，我不由得想，他的內(nèi)心是多么的渴求友誼和得到別人的尊重。于是我從最基礎(chǔ)做起，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，課上的每一個(gè)環(huán)節(jié)每句話都會(huì)深思熟慮，寫到教案當(dāng)中，有時(shí)在校備課準(zhǔn)備不充分，就會(huì)帶到家中去完成。第二篇：教師演講稿 莎莎（定稿）小時(shí)候我以為你很美麗, , 。我看見一片片的頭低垂。就在生朱德的前一分鐘還在灶前煮飯，等到朱德落地之后，她便起身又回到灶前接著把飯做完。其中的名句”但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年，母孫二人，更(gēng)相為命。悠悠幾千年來(lái)，關(guān)于孝的美文典故數(shù)不勝數(shù)，西晉時(shí)的李密曾寫過(guò)一篇文章，叫《陳情表》，隊(duì)皇帝讓他當(dāng)大官的邀請(qǐng)進(jìn)行了婉拒。鐘氏19歲時(shí)就嫁到朱家，數(shù)十年如一日每天天不亮就起床，煮了全家的飯，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花，挑水，挑糞。面對(duì)終日辛勞的父母，我們摸著良心說(shuō)，對(duì)得起他們嗎？我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們幾個(gè)小問(wèn)題：你們記得父母的生日嗎？你們對(duì)中央臺(tái)一個(gè)公益廣告中那句‘媽媽，洗腳深有感觸嗎？你們親口說(shuō)過(guò)，“爸爸媽媽我愛(ài)你們”這樣的話語(yǔ)嗎？你們記得母親節(jié)，父親節(jié)是何時(shí)嗎？你們注意到父母頭上何時(shí)滋生絲絲白發(fā)嗎？如果你們?nèi)慷寄軌蚧卮?，?qǐng)高傲的昂起你們的頭。開啟你的尊口，大聲的喊出；“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”我的演講結(jié)束，謝謝大家。我不想說(shuō)教師就意味著奉獻(xiàn)，意味著犧牲, 在這里，我只想與大家分享幾年來(lái)我工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：還記得初為人師的我第一次登上講臺(tái)，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，但是我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的概念無(wú)非就是唱歌,聽歌,面對(duì)連五線譜都不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，我迷茫了，好像我的躊躇滿志,信心百倍根本沒(méi)有用武之地.。學(xué)校離家三十公里，中午不能回家，孩子還在哺乳期，怎么辦？為了不耽誤我上班，我親愛(ài)的媽媽毅然辭去了工作，全心全意在家當(dāng)起了全職保姆，每天早晨，天還不亮，我就在女兒熟睡中和媽媽的忙碌中推門離開，傍晚，我工作一天拖著疲憊的身子走進(jìn)家門，看到一桌熱騰騰的飯菜可女兒可愛(ài)的小臉，一股幸福之情便油然而生。我青春，我快樂(lè)，我是音樂(lè)教師！2011年鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng) 2012年2013年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師 2013年鎮(zhèn)電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng) 2013年山東省電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)直到有一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我收到一張不知名的賀卡，我小心的打開，一排排歪歪扭扭的字躍入眼前：“老師，我們班的同學(xué)都非常您，喜歡上您的音樂(lè)課，您上課有趣極了，特別是上次游戲的時(shí)候，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開心，不愛(ài)笑的笑出聲了，愛(ài)笑的流淚了，上您的課很輕松，很快樂(lè)，您唱的每個(gè)旋律都讓我們回味無(wú)窮”。孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。大河上，一座古老的石拱橋連接著小鎮(zhèn)南北，在方便人們生活的同時(shí)，也為小鎮(zhèn)增添歷史文化氣息。家鄉(xiāng)的人民在建設(shè)新農(nóng)村的同時(shí)，也不忘保護(hù)自然、親近自然。今天，我第二次站在這里參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選，我很激動(dòng)！一年前，剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)干部就是學(xué)生中的“老大”我能當(dāng)上“老大”，心里別提有多高興了！但是，我錯(cuò)了。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)好各個(gè)部門的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。認(rèn)真做好縣黨的十八大代表人選推薦工作，是選好縣黨的十八大代表的前提和基礎(chǔ)。推薦的代表人選，在堅(jiān)持先進(jìn)性的同時(shí)還要具有廣泛的代表性。生產(chǎn)和工作第一線黨員的具體范圍是：工人、農(nóng)民、專業(yè)技術(shù)人員等直接從事生產(chǎn)、服務(wù)和教科文衛(wèi)體等工作的黨員；縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)的干部，包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)干部；地級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)的處級(jí)及以下干部；中央和自治區(qū)管理的事業(yè)單位中層及以下管理人員；中央和自治區(qū)管理的企業(yè)單位、中央金融單位中層及以下管理人員；其他企事業(yè)單位、社會(huì)組織的管理人員?？h委召開會(huì)議，對(duì)推薦黨的十八大代表人選工作進(jìn)行部署。（12月23日—12月24日）以黨支部（總支）為單位召開黨員大會(huì)，組織黨員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，根據(jù)代表?xiàng)l件及構(gòu)成比例廣泛推薦提名。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)縣委成立由縣委書記任組長(zhǎng)的十八大代表人選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公