【摘要】課時計劃第周星期五第1、4節(jié)2020年8月12日課題:(1)教學(xué)目標(biāo):探索零指數(shù)冪、負(fù)整指數(shù)冪的意義,會運用其意義進行有關(guān)的計算。教材分析:重點:對提出零指數(shù)冪、負(fù)整指數(shù)冪的新的結(jié)果的探究過程難點:探究過程的
2024-11-10 01:23
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時本大節(jié)的問題1中的時間與GDP值的對應(yīng)關(guān)系y=(x∈N,x≤20)問題2中的時間t和碳14含量P的對應(yīng)關(guān)系P=()12t5730能否構(gòu)成函數(shù)關(guān)系?問題對應(yīng)關(guān)系定義域問題1y=x∈N,x≤20問題2t≥0P=()12
2024-11-17 12:09
【摘要】指數(shù)問題:當(dāng)生物死亡后,它機體內(nèi)原有的碳14會按確定的規(guī)律衰減,大約每經(jīng)過5730年衰減為原來的一半.根據(jù)此規(guī)律,人們獲得了生物體內(nèi)碳14含量P與死亡年數(shù)t之間的關(guān)系考古學(xué)家根據(jù)(*)式可以知道,生物死亡t年后,體內(nèi)的碳14含量P的值。573021tP???????(*)定義
2024-11-17 19:45
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1.在同一坐標(biāo)系內(nèi),函數(shù)的圖象關(guān)于B.軸對稱C.軸對稱對稱2.已知的圖象經(jīng)過點,則的值域是A.B.C.D.3.已知函數(shù)為定義在R上的奇函
2024-11-28 15:49
【摘要】華東師大版八年級(下冊)§?0)21(1)3(??2)41(??3)101(??;=;=;=。:1312)2(1212??????11631?
2025-01-15 12:40
【摘要】指數(shù)與指數(shù)函數(shù)單元測驗一、選擇題:(每小題4分,共40分)??1225????????的結(jié)果是()().5A?().5B5().5C?5().5D
2024-12-03 12:22
【摘要】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(2)教學(xué)目標(biāo):1.理解正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義,了解正數(shù)的實數(shù)指數(shù)冪的意義;2.掌握有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì),會進行根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的相互轉(zhuǎn)化,靈活運用乘法公式冪的運算法則進行有理數(shù)指數(shù)冪的運算和化簡.教學(xué)重點:分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義及有理數(shù)指數(shù)冪的運算和化簡.教學(xué)難點:分?jǐn)?shù)指數(shù)冪含義的理解;有理數(shù)指
2024-11-28 04:43
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運算(第一課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在初中根式的基礎(chǔ)上,理解并掌握n次根式的概念,并會應(yīng)用它們進行簡單的計算;2、理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義,學(xué)會根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化,并會利用他們之間的互化對式子進行化簡。3、了解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)與無理指數(shù)冪是一個確定的數(shù)。二、學(xué)習(xí)重點與難點:重點:根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化;難點:利用根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化對式子進行化
2025-06-25 01:26
【摘要】第2課時對數(shù)的運算課時目標(biāo).、求值和證明.底公式并能用換底公式將一般對數(shù)化成自然對數(shù)和常用對數(shù).1.對數(shù)的運算性質(zhì)如果a0,且a≠1,M0,N0,那么:(1)loga(M·N)=____________________;(2)logaMN=_____________
2024-12-07 21:18