【摘要】9手型的聯(lián)想教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：目標(biāo)：感知手形的變化與組合，進(jìn)而結(jié)合身邊熟悉的事物進(jìn)行聯(lián)想，探究裝飾與組合的美感。：讓學(xué)生從不同角度對(duì)手形進(jìn)行聯(lián)想，用點(diǎn)、線、面結(jié)合的方法進(jìn)行裝飾與組合及培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。[來(lái)源:]：培養(yǎng)學(xué)生裝飾美化生活的態(tài)度及熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：觀察、感知不同形態(tài)及角度的手
2024-11-19 14:48
【摘要】吊飾人美版二年級(jí)下冊(cè)第六課同學(xué)們，你們?cè)谏钪幸?jiàn)到過(guò)哪些吊飾？分享一下吧生活中的吊飾生活中的吊飾這些吊飾在我們生活中有何作用？裝飾、美化環(huán)境主體部分——確定基本形裝飾部分——文字、動(dòng)物圖案、花紋、團(tuán)花剪紙懸掛部分——環(huán)扣、剪紙、各種各樣的線條吊飾組成部分：學(xué)一學(xué)！
2024-11-17 13:42
【摘要】人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)植物寫(xiě)生學(xué)生??寫(xiě)生：帶創(chuàng)作成分。不是照搬，而是通過(guò)細(xì)致觀察比較，把握特征，主觀加以提煉、概括、取舍，不同線條表現(xiàn)不同質(zhì)感。運(yùn)筆：注意快慢，輕重、長(zhǎng)短等關(guān)系，柔軟
2024-11-17 09:01
【摘要】畫(huà)家梵高燃燒的畫(huà)家1853年3月30日，生于荷蘭南部一個(gè)牧師家庭。27歲開(kāi)始作畫(huà)1886年到法國(guó)，受印象派畫(huà)家的影響，他的作品色彩強(qiáng)烈，線條奔放粗獷，充滿(mǎn)著善良、美好、自由和想象。1889年因精神病發(fā)作，發(fā)生了割耳事件，住進(jìn)醫(yī)院。1890年2月病情發(fā)作，7月27日開(kāi)槍自殺，29日去世。在37歲時(shí)結(jié)束了他坎坷的一生
【摘要】童話城堡教學(xué)目標(biāo)：、搭建童話城堡的游戲使學(xué)生初步了解基本形之間的組合關(guān)系。。、想象和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)拼擺、搭建童話城堡的游戲使學(xué)生初步了解基本形之間的組合關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。教學(xué)方法：情境教學(xué)法、探究法、自學(xué)輔導(dǎo)法教學(xué)準(zhǔn)備：1．教具：城堡圖片及課件、兒童喜歡的動(dòng)
2024-11-28 13:13
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)；用橡皮泥做自己喜歡的動(dòng)物和人物教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)物和人物的特征觀看動(dòng)物圖片動(dòng)物你們看了這些動(dòng)物，最喜歡哪一種動(dòng)物，它有什么特征？1、學(xué)生分別描述一下自己喜歡的動(dòng)物有哪些特征。
2024-12-11 04:01
【摘要】落日說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)你描述一下落日給你帶來(lái)什么樣的感受？黃色紅色紫色藍(lán)紫色色彩示意圖：落日因大氣層強(qiáng)烈吸收折射的光線而發(fā)出紅光，天空的色彩依次由黃色過(guò)度到紅色，紫色，藍(lán)紫色。黃山——西海晚霞午間的陽(yáng)光冬天的落日夏天的落日小結(jié)：?
2024-12-11 03:52
【摘要】亭主要內(nèi)容?亭子的基本構(gòu)造知識(shí)?傳統(tǒng)亭子的構(gòu)造實(shí)例?現(xiàn)代亭子的構(gòu)造實(shí)例亭子類(lèi)別?按設(shè)置位置：山中亭.湖心亭.山頂亭.井亭.橋亭等?按功能分：觀花亭.品味亭.聽(tīng)風(fēng)亭.觀云亭.操琴
【摘要】人美版《美術(shù)》三年級(jí)上冊(cè)《彩墨游戲(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)單位：金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)姓名：王瑤教學(xué)目標(biāo)：，初步認(rèn)識(shí)彩墨畫(huà)。2.在游戲中，發(fā)現(xiàn)宣紙和彩墨發(fā)生的一種特殊變化，并且初步掌握中國(guó)畫(huà)的一些技法。3．感受彩墨畫(huà)的樂(lè)趣，體驗(yàn)在簡(jiǎn)單的變化中蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣，從而更加了解和喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生
2024-11-19 07:24
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