【摘要】第一篇:正方一辯 正方一辯:謝謝主席。對方辯友、各位老師、評委、同學,大家好!我方的觀點是順境有利于出人才,當然我方并不否認逆境也可以出人才,但是我們認為順境比逆境更有利于出人才。人才是指出類拔萃、...
2025-10-08 23:51
【摘要】第一篇:一辯稿子 一辯稿 各位評委老師,主持人,以及對方辯友,你們好。我方觀點是善行是真善。 從辯題說起,什么是善呢,善是純真美好高尚。那么何為真,真就是具體顯明的。真善就是把仁愛的內(nèi)心具體化,...
2024-10-28 17:14
【摘要】第一篇:正方一辯 ,這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。 ,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目...
2024-11-04 23:53
【摘要】第一篇:高調(diào)慈善利大于弊-一辯發(fā)言稿 謝謝主持人,尊敬的評委,對方辯友,大家下午好!我方觀點為:高調(diào)慈善利大于弊。首先,我們來明確什么是高調(diào)慈善。高調(diào)慈善,是相對于低調(diào)慈善而言的。因此,廣而告之的慈...
2025-10-05 05:04
【摘要】第一篇:一辯稿(手機科技進步利大于弊) 一辯稿 謝謝主席,各位評委觀眾朋友們,大家上午好!今天我方所持觀點為手機科技進步利大于弊。首先讓我們明確什么叫做手機科技進步。手機科技進步是指從手機發(fā)明一直...
2024-11-16 03:23
【摘要】第一篇:大學生兼職利大于弊一辯稿 感謝主席,問候在場各位。今天我們討論的是大學生兼職的利弊問題,我方的觀點是大學生兼職利大于弊。開宗明義,大學生是指在高等學校就讀,素質(zhì)相對較高且被社會賦予較高期望的...
2024-11-16 05:16
【摘要】第一篇:維護人際關(guān)系靠互信。一辯稿 謝謝主席,尊敬的各位評委,親愛的觀眾朋友們,對方辯友,大家晚上好。今天,我方的辯題是,維護人際關(guān)系靠互信。首先,讓我們明確一些概念。維護是指維持和保護,人際關(guān)系是...
2024-11-05 01:52
【摘要】第一篇:比一比教案4 比一比 教學目標: 1.通過比一比活動,掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法,能用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。 2.通過活動,讓學生經(jīng)歷探索比較數(shù)的大小的過程。3.通過游戲、活動,培...
2025-10-08 17:46
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學設(shè)計4 【學習目標】 1、通過回顧、交流學習本組課文后的收獲,引導學生體會讀 書的樂趣,并學習一些讀書的方法。 2、讀背古詩句,積累古詩句,品味讀書的好處及方法。...
2025-08-06 18:37