運用百分?jǐn)?shù)解決問題最終定稿(更新版)
【正文】 題 一看，二找，三定，四列式（1）、看清分率。爺爺養(yǎng)灰兔多少只？（3）爺爺養(yǎng)白兔12只，比灰兔多 1/3。（百分?jǐn)?shù)）解決問題六種類型，只列式，不用計算。（2）找準(zhǔn)單位“1”的量。教學(xué)難點：提高解決問題的能力，形成解決問題的一些策略、方法。分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系是這一部分的難點所在。一個榨油廠榨出油菜子2100千克，用油菜子多少千克？（2）分析理解：A、出油率是什么意思？這兩道題有什么相同和不同？B、第（1）題是求一個數(shù)的百分之幾是多少，應(yīng)用什么方法計算？第（2）題是已知一個數(shù)的百分之幾求這個數(shù)，可以怎樣解？（3）學(xué)生獨立列式解答。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)出示復(fù)習(xí)題：學(xué)校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了3。小結(jié)：用百分?jǐn)?shù)解決問題和用分?jǐn)?shù)解決問題的聯(lián)系：方法一樣，分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)表示不一樣。二、探究新知同學(xué)們，現(xiàn)在我們就用“今年比去年增加10％”，請你自己編一道解決問題。而求比一個數(shù)少百分之幾的數(shù)的問題則安排在習(xí)題中讓學(xué)生嘗試解決。（１＋２５％）糧店運來面粉500袋，比運來的大米少20%。實際比計劃增產(chǎn)百分之幾？２０247。B100％B比A少百分之幾：（A－B）247。()在450千克水中加入 50千克的鹽。電視機(jī)廠去年計劃生產(chǎn)彩電20萬臺，結(jié)果生產(chǎn)25萬臺。在A、B兩個商場買，各應(yīng)付多少錢？選擇哪個商場更省錢？你能計算一下在A商場買的這雙鞋相當(dāng)于打了幾折嗎？那如果老師想買一雙200元的鞋選擇哪種促銷方式更實惠呢？為什么？那如果買190元的鞋呢？三、致力問題核心，建立數(shù)學(xué)模型。你讀懂了什么？你能理解什么是“滿100元減50元”嗎？現(xiàn)在你能做嗎？先試著自己做一做，做完后和你的小組同學(xué)交流一下你的想法，交流時要認(rèn)真傾聽。第一篇：運用百分?jǐn)?shù)解決問題運用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)目標(biāo)：能夠綜合運用折扣知識解決生活中的“促銷”問題。出求例題，抽生讀。媽媽準(zhǔn)備給小麗買一雙標(biāo)價120元的這種品牌的旅游鞋。（今年），再把求出的結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)。求李兵的正確率。A比B多百分之幾：（A－B）247。２５某廠去年計劃產(chǎn)值80萬元，實際增產(chǎn)20萬元。前年生產(chǎn)水泥多少噸？ ６０００ 247。請你幫農(nóng)民伯伯算一算，今年的龍眼比前年增收了百分之幾？第三篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題用百分?jǐn)?shù)解決問題——求比一個數(shù)多（少）百分之幾是多少 教材分析：本課內(nèi)容是在學(xué)生有了相關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的，主要學(xué)習(xí)求比一個數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少的問題，與求比一個數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少的問題的解題思路和方法大致相同。（2）你知道了什么？（3）邊理解邊寫等量關(guān)系式。（4）小結(jié)：這類題目的特點。教學(xué)難點：正確、靈活地解答這類百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的實際問題。2100千克油菜子可榨油多少千克？②油菜子的出油率是42%。這部分教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的任務(wù)能否圓滿地完成。、難點教學(xué)重點：掌握解決問題的主要步驟。（老師投影）一看，二找，三定，四列式（1）看清分率。設(shè)計意圖：通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解和掌握用算術(shù)方法解決問題的一般思路和步驟，鞏固分析數(shù)量關(guān)系的方法。爺爺養(yǎng)灰兔多少只？（2）爺爺養(yǎng)白兔12只，灰兔是白兔的1/3。 作業(yè)：完
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