【正文】 育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。在三天的培訓中，我在這些老師身上深深的感悟到：對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風；對教育事業(yè)作出巨大的貢獻；對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識體系。（2）尊重、關(guān)愛每一位學生學生。在7月10日下午臨平職高王峻老師的報告中，我深深體會到她對學生的愛。”良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。通過以上措施和司爐人員的共同努力，經(jīng)過進半個月的苦戰(zhàn)，煤耗多大局面已經(jīng)得到扭轉(zhuǎn)，回落到正常的水平。如幽默感常能使教育教學中出現(xiàn)的緊張局面“化險為夷”。的確教師是活生生的人，面對艱巨復雜的教育任務，在實際生活、學習中難免會遇到大大小小的挫折，我們不能帶著心理包袱去上課，所以作為教師，我們更要有一定的心理承受能力，學會控制和調(diào)節(jié)情緒，培養(yǎng)耐挫能力。相反，我們的這些學生在除文化課的其余特色科目上表現(xiàn)很好，取得的成績往往超出普高的學生，有的進而成為“專才”或小發(fā)明家。所以我們每一個教師應該將主動權(quán)還于學生，讓學生成為課堂的主人，把課堂變?yōu)閹熒拥墓餐枧_，讓學生充分發(fā)揮，發(fā)展自己的個性。第一篇：轉(zhuǎn)變思想暑期培訓心得與時代同步，與學生同行——二0一三年暑期教師培訓心得體會經(jīng)過這次暑期培訓，使我的教育思想和教學觀念發(fā)生了很大的變化，受益匪淺。但在現(xiàn)代，教師在傳統(tǒng)觀念的束縛下，以及社會上對“高分”的需求下，我們逐漸地將學生的主動權(quán)予以剝奪，一味地只是把他們當作裝水瓶，將知識當作水，實施“灌水”的操作，即傳統(tǒng)意義上的“滿堂灌”，現(xiàn)在的學生都很有個性和主見，他們很厭煩這樣的老師，這樣教師上課、學生聽課的效率大打折扣。本人所在的學校是職業(yè)高中，學生文化課成績相對都薄弱些，但并不以為他們在其它方面沒有特長、沒有發(fā)揮的余地。今年暑期我們學校就特別給我們老師開辦了一次有關(guān)教師心理教育的講座。因此我們自己要了解和掌握情緒調(diào)控的方法，有意識地培養(yǎng)自我控制情緒的能力。同時還要求加強煤廠管理，由于現(xiàn)在煤場存煤多，過往車輛容易壓到煤塊，使煤粉增加，影響煤耗增加。有句話說“教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。人們回憶起自己的成長經(jīng)歷時，經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。在今后的工作中，就是師德師風方面，我可以從以下幾個方面入手：（1）愛崗敬業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和班主任工作管理，做一名合格教師。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師。教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。三位教師通過PPT從本單元的內(nèi)容分析、教學目標等四個部分逐一講解，一字一句無不彰顯著他們獨有的魅力和深厚的底蘊，對教育的理性思考，對教育的無限熱愛，對教育的萬丈激情，感染著在場的每一個老師！冉冉夏日，多數(shù)老師享受著假日，悠然自得的玩樂?；厥着嘤柕膬?nèi)容，三位資深教師所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析，同時也展現(xiàn)了他們的人格魅力。要想不被扼殺，就只有追求上進。借用一句話來表達我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動，行動了才會有收獲。相對小學英語的隊伍而言，李老師已不再年輕人的行列，但她的境界卻超過了我們年輕人。”任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。這就要求我們教師的教學應與幼兒的游戲結(jié)合