【正文】 為服務(wù)”的有力體現(xiàn)。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結(jié)果，他們也給予我很高的評價，這讓我很欣慰。在這個過程中還出現(xiàn)過一個小插曲：更改信息一事被該單位中的一個女職員得知，她也是這件事的一個而把手，交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的，在不知具體情況下脫口大罵了我，起初我把更改的理由告訴給她，她不聽。要有準(zhǔn)確性。這個任務(wù)看似簡單，但是它是一個復(fù)雜而又耗時的任務(wù)，該部門人員少任務(wù)多，所以他們無法分身去做完成這個任務(wù)，在這里三個星期的實踐內(nèi)容也主要是它了。結(jié)語：實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。而應(yīng)該從日常與人相處開始做起，讓平心靜氣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)成為我們?yōu)槿说囊徊糠?，而不是簡單的技能。實?xí)后，我感到自己要學(xué)的東西太多了。公司在年末的時候為了獎勵員工，使之來年為公司做出更大的貢獻(xiàn)，會組織去附近的城市旅游。安排一次公司的全體大會，從地點、時間到人員以及流程等很多方面都需要行政管理人員有周詳?shù)目紤]的妥善的安排。并且我們每天都要對這些文件進(jìn)行電子和紙質(zhì)存檔，很需要細(xì)心和耐心。實習(xí)期間也充分的運(yùn)用了所學(xué)的知識，積極工作，認(rèn)真高效的完成各項工作。（三）做事要勤勞肯干、認(rèn)真細(xì)心問題的解決、能力的提升都要從肯干開始，不去實踐，一切只能是空想。六、實習(xí)感受與收獲在實習(xí)期間，忙碌而又充實、緊張而又新奇，讓我對行政管理有了更深的認(rèn)識。對考勤制度、加班制度、工資制度及部門工作職責(zé)等形成文件，考勤制度要詳細(xì)，包含工作時間、遲到早退、曠工及事病假等內(nèi)容。這是之前我所沒有注意的細(xì)節(jié)，以為可以隨心所卻的排版。五、實習(xí)內(nèi)容和過程（一）整理檔案實習(xí)的第一天我早早的來到公司的綜合管理部，主管首先讓我做的事情就是熟悉工作環(huán)境。如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低，效率高，態(tài)度好”的新氣象。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結(jié)果，他們也給予我很高的評價，這讓我很欣慰。在這個過程中還出現(xiàn)過一個小插曲：更改信息一事被該單位中的一個女職員得知，她也是這件事的一個而把手，交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的，在不知具體情況下脫口大罵了我，起初我把更改的理由告訴給她，她不聽。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。我的到來對他們來說無疑是一件好事，而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應(yīng)用于社會實踐中(雖然用得到的地方不多)，并且還能學(xué)到很多書本之外的東西，這不妨是一件雙贏的事。二、實習(xí)時間20xx年8月1日至8月23日。俗話說：麻雀雖小但五臟俱全，這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門，正因如此上到局長下至司機(jī)都與我有接觸和交流，對于部門中不一樣的職位和不一樣的人都有必須的了解。每一天早上7：30不到就得起床，就算是狂風(fēng)暴雨的天氣，只要不是周末，都得按時上班。嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。我的到來對他們來說無疑是一件好事，而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應(yīng)用于社會實踐中（雖然用得到的地方不多），并且還能學(xué)到很多書本之外的東西，這不妨是一件雙贏的事。王老師，謝謝您！!第四篇：行政管理實習(xí)報告行政管理實習(xí)報告行政管理實習(xí)報告1一、實習(xí)目的在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程，經(jīng)過實踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的本事，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識面，豐富實踐工作和社會經(jīng)驗，擴(kuò)大社交范圍，提高社交本事，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)，同時也為自已處事的態(tài)度和方式，供給一個檢驗和反省的機(jī)會。處理好這些王老師又開始為其他工作忙碌，我真的很羨慕這個社團(tuán)有這樣的老師進(jìn)行指導(dǎo)啊。同時我知道王老師管理學(xué)校學(xué)生以及各院系的事情已經(jīng)很忙很忙了，同時我知道王老師家里的寶寶才剛剛九個月，給王老師才分得新房要裝修等等。我真的感覺老師的真切與和藹。在這里我不是貶義于王老師。你就不能只是去給各個院系通知到就行了。能夠及時幫助到領(lǐng)導(dǎo)處理一些棘手的問題。于是自己便開始小心翼翼的蓋好之后拿給了老師。感覺這就不是什么大問題。等到第二天自己到王老師辦公室，看老師有什么自己能幫到老師的。就回去傻乎乎的等等。而且?guī)椭蠋熃与娫?、打電話如何去組織自己的語進(jìn)行通知同時要記得記錄。認(rèn)真完成每個細(xì)節(jié)，是減少工作量、防止返工的有效方式。要用自己的一雙慧眼識別周圍的信息。我原以為打印出來之后工作就完成了，可老師又說“小王呀，打印出來的稿件一定要和原告校對，千萬不可馬虎。原數(shù)據(jù)收集齊后，要進(jìn)行加總求和，以及簡單的分析工作。一、對司法局基層科的理解基層科為**市司法局的八科室之一，主要職責(zé)是管理、指導(dǎo)、培訓(xùn)全市司法助理員、人民調(diào)解員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道法律服務(wù)工作者開展全市的司法輔助工作、人民調(diào)解工作和法律宣傳工作；指導(dǎo)全市刑釋解教人員的安置幫教工作；指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、基層法律服務(wù)所、人民調(diào)解委員會的組織和業(yè)務(wù)建設(shè)；負(fù)責(zé)對全市基層法律服務(wù)工作者的職業(yè)資格考試、考核、執(zhí)業(yè)證書的發(fā)放和年檢注冊工作等。負(fù)責(zé)城市張掛、張貼宣傳品的審批和戶外廣告的審核。二：研究制定市政、環(huán)衛(wèi)、市容環(huán)境綜合整治發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和年度計劃，并組織實施。區(qū)內(nèi)的社會事務(wù)管理。開發(fā)區(qū)管委會簡介開發(fā)區(qū)管委會是市人民政府的派出機(jī)構(gòu)，受市人民政府委托電子商務(wù)資料庫對開發(fā)區(qū)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。四：在實習(xí)中考察單位，熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。以讓自己理論知識更加扎實，專業(yè)技能更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實際。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實實的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。實習(xí)單位簡介西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介該開發(fā)區(qū)以提高吸收外資質(zhì)量為主，以發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)為主，以優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)為主，致力于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，致力于發(fā)展高附加值服務(wù)業(yè)，促進(jìn)開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展，致力與打造西安經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一階梯和橋頭堡。開發(fā)區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理。這里將成為未來西安北部產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、人文新城的中央商務(wù)區(qū)。擬定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，并監(jiān)督實施。負(fù)責(zé)對城市廢棄物終端處置的監(jiān)督管理。而我這些天的所獲源自每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和歷練、信任和勉勵！二、實習(xí)具體內(nèi)容及工作中自身存在的一些問題在本次實習(xí)中，我積極協(xié)助各位老師工作，認(rèn)真完成了每位老師交辦下來的任務(wù)，抓住每個能鍛煉的機(jī)會來提高自己，在40天的實習(xí)中，我主要做了以下工作：辦公設(shè)備和辦公軟件的操作使用基層科4位老師均為男性，平均年齡在40歲以上，又因為他們每日工作量較大，沒較多時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)辦公設(shè)備的使用與操作，所以操作起辦公設(shè)備較為吃力。辦公室文件起草、修改和校對 “辦公室公文有固定的格式和用語要求，”科里老師耐心地說“只要掌握套路，公文寫作很簡單！”老師將一份材料遞給我，要求我根據(jù)材料擬一份通知。大會前的準(zhǔn)備工作、會中記錄工作和會后落實工作會議是信息傳達(dá)與意見反饋的良好方式之一。一顆思維敏捷的頭腦源于自身對知識經(jīng)驗的的儲備和靈活運(yùn)用。從而讓我們對本專業(yè)有更加深刻的了解與認(rèn)識,同時可以熟悉事業(yè)單位中的辦公流程，加強(qiáng)我們的實踐能力。心得體會：經(jīng)過為期一個周的實習(xí)生活，自己雖不能很熟練的完成老師交給的各項任務(wù)，但是在這五天的過程中我真的學(xué)到了很多很多。但是我想自己的話什么都學(xué)不到，這時我想要是自己以后在公司遇到這種情況，怎么處理??？等著去被領(lǐng)導(dǎo)炒魷魚。記得當(dāng)時學(xué)校抓了三個違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校給與處分決定，要求王老師寫一份處分決定。雖然王老師沒有批評我，但是我當(dāng)時是多么的內(nèi)疚啊。可見王老師平時辦事的嚴(yán)謹(jǐn)，以致到無法挑剔的地步。因為在平時生活中我也是有些不能夠體會。你就得給王老師一個確切的記錄，以備王老師以后對老師的績效考核。從自己的親身體驗我也能感覺到王老師的熱情與謙遜。同時也是與周圍同事以及自己的領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系重要修養(yǎng)。其實自己也是社團(tuán)中的一員，自己的社團(tuán)也是有指導(dǎo)老師的，但是我從來就沒有見過這個指導(dǎo)老師幾次面。做什么事情必須端正自己的態(tài)度，我想自己需要磨練的太多了。顧名思義：政府服務(wù)中心是一個為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在那里辦工的，而管理局就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。我懂了，所以再接下來的工作中，我更加的認(rèn)真和努力，嚴(yán)格地遵循以下原則：要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。譬如，入駐項目的事項類別是相當(dāng)重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項三種，我們在審查和更改時必須依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)卣幾臅?，確保信息的準(zhǔn)確性，同時結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識。為了在我離開之前能將此事告一段落，我時時加班加點。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓挝欢季奂谀抢铮k起事來既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的，我也很開心。xx縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方，其格局大體分為A角和B角，A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員，B角是單位的領(lǐng)導(dǎo)。為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢：如果我做不好這件事，后果是不是很嚴(yán)重。嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。就這樣在這實習(xí)的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做這里真正的員工，每天按時上班。同時通過這次實習(xí)我學(xué)到了很多的東西，增長了很多社會知識和鍛煉了社交能力，也給我的社會閱歷添置加瓦。我一定會牢牢記住此次的實踐經(jīng)驗，這對于我的人生來說是一筆寶貴的財富。文件數(shù)量浩瀚，又要分門別類，分清哪些文件是有用的，哪些是無用的。其次是參加會議并做好詳細(xì)的會議紀(jì)錄；最后打掃會議室、整理會議記錄形成會議記要初稿。（六）完善員工培訓(xùn)計劃制定相關(guān)培訓(xùn)計劃，提高員工的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)意識，甚至可以間接產(chǎn)生激烈的晉升竟?fàn)?，同時提高工作效率，帶動工作氣氛，讓培訓(xùn)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。在以后的工作生活中，要繼續(xù)補(bǔ)充經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、計算機(jī)及文秘等方面的知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。（四）理論付偖實踐在這次實習(xí)中，我充份了運(yùn)用《辦公自動化》、《行政管理學(xué)》及《應(yīng)用文寫作》等專業(yè)知識來解決工作中遇到的問題。我也接受了這份工作，成為了一名正式員工，迎接接下來更多的工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇。（二）會議安排文件整理可以說是辦公室最基本的工作，在這之外我們行政管理人員還要安排公司的大小會議。在這方面，我們管理人員因為平時就擔(dān)任著人力檔案的管理，所以如果有人員離職我們也相應(yīng)承擔(dān)離職退休管理工作。四、實習(xí)體會學(xué)無止境。其實這一點體會，是很多其他職業(yè)，甚至是做人都應(yīng)該努力的方向。其實不但是大學(xué)生，很多已經(jīng)工作很多年的人也被人及關(guān)機(jī)這個問題所困擾。三、實習(xí)單位：xx省xx市xx縣服務(wù)中心管理局四、實習(xí)單位概況：xx縣服務(wù)中心管理局是一個20xx年才建立的新型行政單位。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領(lǐng)導(dǎo)還特地來到各個縣上進(jìn)行指導(dǎo)，知道這些后，我有些害怕，有些退縮。任何目標(biāo)的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準(zhǔn)確，二是時限。就這樣在這實習(xí)的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做這里真正的員工，每天按時上班。同時通過這次實習(xí)我學(xué)到了很多的東西，增長了很多社會知識和鍛煉了社交能力，也給我的社會閱歷添置加瓦。但我深知，僅憑書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，我進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)，來驗證自己所學(xué)，在實踐中去感受，體會，理解和運(yùn)用所學(xué)知識。八點準(zhǔn)時開早會，早會由每名員工輪流主持，包括前一天的工作總結(jié)及今天需要完成的重要事情，隨后是十分鐘的健身操。包括會議通知、公司文件等。在科技高度發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會，電子化辦公是時代進(jìn)步和科技發(fā)展的必然趨勢，公司方面采用的OA辦公系統(tǒng)，它大大提高了日常的工作效率，節(jié)省了很多資源，也更環(huán)保。也是通過實踐發(fā)現(xiàn)自己身上有太多的不足，比如我的條理性不強(qiáng)，遇事理不清頭緒；遇到問題想得少；閱歷太少等等，這些恰恰是一名行政管理員工不應(yīng)缺少的素質(zhì)，我相信只有通過實踐才使自己得到提升。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情，要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)，同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡，要不偏不倚。俗話說得好，好記性不如爛筆頭。同時我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的知識的匱乏。并通過撰寫實習(xí)報告，學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。我實習(xí)的具體部門是調(diào)度辦公室，主要的日常工作就是負(fù)責(zé)文件的上傳下達(dá)，以及重要的文件簽署，負(fù)責(zé)各種會議會務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)同志參加重大活動的組織、協(xié)調(diào)與安排。其實我覺得在工作的一開始，我是從復(fù)印資料開始做的，幫同事復(fù)印一些資料。在實習(xí)的階段中，我還從一些小事上深刻了解到了在政府辦公室工作中應(yīng)該注意的一些問題。另外在“x制作有限公司”實習(xí)的這段時間里，單位指導(dǎo)老師給予了我很多的熱心指導(dǎo)，也給了我很多機(jī)會，讓我積極參與了日常的相關(guān)工作，同時我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證所學(xué)的管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。新手的工作一般都會很枯燥、單調(diào)，跑個腿，遞個單子，復(fù)印個文件，下達(dá)個通知什么的。這就要求我們在平時的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。行政管理實習(xí)報告10一、實習(xí)說明（1）實習(xí)時間：20xx年3月1日至20xx年4月5日（2）實習(xí)地點：XX地區(qū)教育局（3）實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)二、實習(xí)單位簡介XX地區(qū)教育局的主要職責(zé)是貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，制定地方性教育政策和規(guī)章制度，運(yùn)用法律手段管理路全地區(qū)各級各類學(xué)校教育工作；負(fù)責(zé)九年義務(wù)教育、學(xué)前教育、職業(yè)技術(shù)教育、地方高教、成人教育的宏觀指導(dǎo)和綜合管理，對全地區(qū)學(xué)校工作狀況及辦學(xué)水平進(jìn)行督導(dǎo)評估；完成上級單位交辦的工作任務(wù)等等。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。無論做那件事情，我都會以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待，有時工作量大而且工作復(fù)雜，但我還是會盡心盡力地去完成，雖然累一點，但看到自己的勞動成果、聽到領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)的話語，我還是會感覺很有成就感，畢竟我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。六、實習(xí)主要情況及體會在單位我