【正文】 課過(guò)程中制造的垃圾未能自行處理，而是隨意的丟棄在教室內(nèi)，尤其是部分學(xué)生在課桌上隨意亂涂亂畫(huà)，這種做法也影響了其他同學(xué)，學(xué)生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)不強(qiáng)，可見(jiàn)學(xué)生的道德素養(yǎng)的提升是何等的重要。現(xiàn)將本學(xué)年網(wǎng)管中心的工作做總結(jié)如下：強(qiáng)抓教師培訓(xùn)工作通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高我校教師的資源整合能力，提升運(yùn)用資源素質(zhì)。四、其他工作為了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，對(duì)于學(xué)校安排的其他工作，我們都能保證按時(shí)按量完成。中心牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神，共同努力，堅(jiān)持為學(xué)校教育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)支撐，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、制度建設(shè)本學(xué)期為更好地開(kāi)展好工作，開(kāi)學(xué)伊始就明確了工作目標(biāo)，簽訂了工作責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)了制度建設(shè)，制定了一系列的管理制度，并公布上墻。負(fù)責(zé)確保金融系統(tǒng)及A類大客戶障礙下降率/大客戶重復(fù)故障管控達(dá)標(biāo)/故障處理一次滿意指標(biāo)完成，并每月進(jìn)行自查，每月7日（如遇法定節(jié)日順延1天，雙休日不順延）17：00點(diǎn)前完成有關(guān)自查及服務(wù)分析工作并填報(bào)〖服務(wù)工作目標(biāo)檢查記錄〗、〖服務(wù)工作分析報(bào)告〗，給網(wǎng)絡(luò)支撐中心。負(fù)責(zé)工程割接、系統(tǒng)升級(jí)升版工作中本地網(wǎng)光纜割接工作完成，并每月進(jìn)行自查。（二）資源調(diào)度中心資源調(diào)度中心應(yīng)確?？蛻艚尤腠?xiàng)目資源錄入及時(shí)率、準(zhǔn)確率指標(biāo)/工程割接、系統(tǒng)升級(jí)升版工作中資源核查工作完成，并每月進(jìn)行自查，每月7日（如遇法定節(jié)日順延1天，雙休日不順延）17：00點(diǎn)前完成有關(guān)自查及服務(wù)分析工作并填報(bào)〖服務(wù)工作目標(biāo)檢查記錄〗、〖服務(wù)工作分析報(bào)告〗，給網(wǎng)絡(luò)支撐中心。（四）監(jiān)控分析中心負(fù)責(zé)確?；ヂ?lián)互通障礙修復(fù)及時(shí)率指標(biāo)的完成，并每月進(jìn)行自查，每月7日（如遇法定節(jié)日順延1天，雙休日不順延）17：00點(diǎn)前完成有關(guān)自查及服務(wù)分析工作并填報(bào)〖服務(wù)工作目標(biāo)檢查記錄〗、〖服務(wù)工作分析報(bào)告〗，給網(wǎng)絡(luò)支撐中心。同時(shí)，堅(jiān)持做好微機(jī)室日常衛(wèi)生及防火、用電等安全工作。本學(xué)期學(xué)校網(wǎng)絡(luò)異常情況出現(xiàn)過(guò)多次，校園網(wǎng)有時(shí)斷時(shí)續(xù)現(xiàn)象發(fā)生，造成部分資源訪問(wèn)受阻，給我們以警示，需加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全防范。日常工作中，要求教師填寫(xiě)多媒體教室使用記錄表，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把結(jié)果交教導(dǎo)處張榜公布，作為教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的指標(biāo)之一。在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)一如以往，在提高的基礎(chǔ)上尋找創(chuàng)新處、創(chuàng)新點(diǎn)，為教育事業(yè)做出自己的努力。②加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合。（3）及時(shí)收集新生信息，整理、審批、驗(yàn)證上傳新生學(xué)籍。建設(shè)更優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，給師生提供好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦，幫助自己提高業(yè)務(wù)水平，在提高自己的同時(shí)我還幫助其它教師學(xué)習(xí)，我們互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。三、不足和今后努力的方向。下面分幾個(gè)方面來(lái)為下學(xué)期的工作制定一個(gè)計(jì)劃：一、思想方面：端正思想態(tài)度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從中心校和學(xué)校的安排，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)自己的本職工作。為了能解決學(xué)校電腦出現(xiàn)的各種小毛病，學(xué)校出資讓教師們參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)，在課上我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種電腦知識(shí)，并針對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題自己動(dòng)手修復(fù)，并把每次的經(jīng)驗(yàn)和不足記錄下來(lái)，以便今后出現(xiàn)相同情況便于解決，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐操作，我已基本能解決電腦的一些小毛病，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。以前只是過(guò)去，我要放眼將來(lái)，在將來(lái)的日子里我相信我會(huì)做的更好，會(huì)為我們的師生們提供更好的服務(wù)，為學(xué)校信息技術(shù)工作的開(kāi)展錦上添花