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網(wǎng)管中心服務(wù)工作管(更新版)

2024-10-28 15:12上一頁面

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【正文】 課過程中制造的垃圾未能自行處理,而是隨意的丟棄在教室內(nèi),尤其是部分學(xué)生在課桌上隨意亂涂亂畫,這種做法也影響了其他同學(xué),學(xué)生的公共衛(wèi)生安全意識不強(qiáng),可見學(xué)生的道德素養(yǎng)的提升是何等的重要。現(xiàn)將本學(xué)年網(wǎng)管中心的工作做總結(jié)如下:強(qiáng)抓教師培訓(xùn)工作通過培訓(xùn),不斷提高我校教師的資源整合能力,提升運用資源素質(zhì)。四、其他工作為了學(xué)校各項工作的順利開展,對于學(xué)校安排的其他工作,我們都能保證按時按量完成。中心牢固樹立服務(wù)意識、全局意識,發(fā)揚團(tuán)隊精神、奉獻(xiàn)精神,共同努力,堅持為學(xué)校教育教學(xué)做好堅強(qiáng)支撐,圓滿完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、制度建設(shè)本學(xué)期為更好地開展好工作,開學(xué)伊始就明確了工作目標(biāo),簽訂了工作責(zé)任書,加強(qiáng)了制度建設(shè),制定了一系列的管理制度,并公布上墻。負(fù)責(zé)確保金融系統(tǒng)及A類大客戶障礙下降率/大客戶重復(fù)故障管控達(dá)標(biāo)/故障處理一次滿意指標(biāo)完成,并每月進(jìn)行自查,每月7日(如遇法定節(jié)日順延1天,雙休日不順延)17:00點前完成有關(guān)自查及服務(wù)分析工作并填報〖服務(wù)工作目標(biāo)檢查記錄〗、〖服務(wù)工作分析報告〗,給網(wǎng)絡(luò)支撐中心。負(fù)責(zé)工程割接、系統(tǒng)升級升版工作中本地網(wǎng)光纜割接工作完成,并每月進(jìn)行自查。(二)資源調(diào)度中心資源調(diào)度中心應(yīng)確??蛻艚尤腠椖抠Y源錄入及時率、準(zhǔn)確率指標(biāo)/工程割接、系統(tǒng)升級升版工作中資源核查工作完成,并每月進(jìn)行自查,每月7日(如遇法定節(jié)日順延1天,雙休日不順延)17:00點前完成有關(guān)自查及服務(wù)分析工作并填報〖服務(wù)工作目標(biāo)檢查記錄〗、〖服務(wù)工作分析報告〗,給網(wǎng)絡(luò)支撐中心。(四)監(jiān)控分析中心負(fù)責(zé)確保互聯(lián)互通障礙修復(fù)及時率指標(biāo)的完成,并每月進(jìn)行自查,每月7日(如遇法定節(jié)日順延1天,雙休日不順延)17:00點前完成有關(guān)自查及服務(wù)分析工作并填報〖服務(wù)工作目標(biāo)檢查記錄〗、〖服務(wù)工作分析報告〗,給網(wǎng)絡(luò)支撐中心。同時,堅持做好微機(jī)室日常衛(wèi)生及防火、用電等安全工作。本學(xué)期學(xué)校網(wǎng)絡(luò)異常情況出現(xiàn)過多次,校園網(wǎng)有時斷時續(xù)現(xiàn)象發(fā)生,造成部分資源訪問受阻,給我們以警示,需加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全防范。日常工作中,要求教師填寫多媒體教室使用記錄表,期末進(jìn)行統(tǒng)計并把結(jié)果交教導(dǎo)處張榜公布,作為教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的指標(biāo)之一。在接下來的工作中,我們會一如以往,在提高的基礎(chǔ)上尋找創(chuàng)新處、創(chuàng)新點,為教育事業(yè)做出自己的努力。②加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合。(3)及時收集新生信息,整理、審批、驗證上傳新生學(xué)籍。建設(shè)更優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),給師生提供好的學(xué)習(xí)交流平臺。用學(xué)習(xí)來充實自己的頭腦,幫助自己提高業(yè)務(wù)水平,在提高自己的同時我還幫助其它教師學(xué)習(xí),我們互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。三、不足和今后努力的方向。下面分幾個方面來為下學(xué)期的工作制定一個計劃:一、思想方面:端正思想態(tài)度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從中心校和學(xué)校的安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛自己的本職工作。為了能解決學(xué)校電腦出現(xiàn)的各種小毛病,學(xué)校出資讓教師們參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn),在課上我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種電腦知識,并針對經(jīng)常出現(xiàn)的問題自己動手修復(fù),并把每次的經(jīng)驗和不足記錄下來,以便今后出現(xiàn)相同情況便于解決,經(jīng)過這么長時間的實踐操作,我已基本能解決電腦的一些小毛病,做到理論與實踐相結(jié)合。以前只是過去,我要放眼將來,在將來的日子里我相信我會做的更好,會為我們的師生們提供更好的服務(wù),為學(xué)校信息技術(shù)工作的開展錦上添花
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