【摘要】金屬的化學性質金屬的化學性質鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象一、金屬與氧氣的反應1.在常溫下,在常溫下,鎂鎂和和鋁鋁可以和氧氣反可以和氧氣反應應3.金即使在高溫金即使在高溫時時也不能與氧氣反也不能與氧氣反應應2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O32Cu+O2==2CuO加熱3Fe+2O2==Fe3O4點燃根據(jù)反應的難
2025-06-20 14:52
【摘要】金屬的化學性質,主要是()不易發(fā)生化學反應,但生成的氧化鋁薄膜可阻止內部的鋁和氧氣繼續(xù)反應[2.將足量的鐵粉投入硫酸銅和硫酸的混合溶液中,反應完畢后過濾,在濾液里含有的物質是()A.Fe2(SO4)3B.CuSO4C.FeSO4
2024-11-15 15:29
【摘要】第九單元金屬第15課時金屬的化學性質考點聚焦考點聚焦考向探究當堂檢測第15課時金屬的化學性質考點1金屬的化學性質1.金屬與氧氣的反應常溫下鋁與氧氣反應:_________________________;(填化學方程式,下同)鎂在氧氣中燃燒:____________________
2025-06-14 06:28
【摘要】課題2金屬的化學性質教學目標1、知識與技能(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。(3)能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。2、過程
2024-11-19 15:38
【摘要】《金屬的化學性質(一)》學習目標:1、知識與技能:知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的反應。2、過程與方法:根據(jù)所學知識進行歸納得出結論的學習方法形成,通過實驗認識探究問題方法,體會對獲得的事實進行分析得出結論的科學方法。3、情感態(tài)度價值觀:增強學生的探究欲,發(fā)展學生的學習的興趣。學習重點:鐵、鋁、銅等常見
2024-11-19 07:32
【摘要】第一篇:高中化學《金屬的化學性質》教案_ 《金屬的化學性質》--金屬與氧氣的反應 一.教材分析 《金屬與氧氣的反應》這內容,通過初中的學習已有知識經(jīng)驗:、鐵、。后期學習任務: 課程標準要求:根...
2024-11-10 00:05
2025-06-14 06:27
【摘要】問題導學?反應的難易和劇烈程度有什么不同。2鋁的抗腐蝕性為什么很強?3金屬能和鹽酸(或者稀硫酸)都反應嗎?反應的劇烈程度有什么不同。4金屬和鹽酸反應的化學方程式有什么共同點。是什么類型反應鎂條和鋁片在常溫下就能和空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應。一、金屬與氧氣的反應4Al+3O2=2Al2O3
2024-11-17 15:36
【摘要】專業(yè)資料整理分享臺山市教學設計參評稿件課題:金屬的化學性質學科:化學所用教材:九年級第下冊設計者:
2025-06-21 12:54