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實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)3(更新版)

  

【正文】 學(xué),校黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等各種途徑積極開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳工作,提高對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》目的意義的理解和認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺(jué)性,并將《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施納入學(xué)校管理的日常工作,真正做到學(xué)校體育以《標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處?!稑?biāo)準(zhǔn)》實(shí)施前,我校組建了由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、體育組、校醫(yī)務(wù)室、班主任協(xié)同配合的組織體系。我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位,積極負(fù)責(zé),慎重穩(wěn)妥,注重實(shí)效,分層指導(dǎo),整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想,廣泛開(kāi)展實(shí)施工作。對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級(jí)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)利用學(xué)校的國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認(rèn)真做好實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動(dòng)工作,既要大力宣傳實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,又要使學(xué)生對(duì)測(cè)試內(nèi)容、方法、測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,更要通過(guò)我們的宣傳鼓動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺(jué)性。六.測(cè)試結(jié)果我校參加體質(zhì)健康測(cè)試學(xué)生總計(jì)85人,合格人數(shù)83人;合格率98%,優(yōu)良人數(shù)75人;優(yōu)良率88%,優(yōu)秀人數(shù)8人,優(yōu)秀率9%。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案,并對(duì)實(shí)施中的具體問(wèn)題加以說(shuō)明。四、認(rèn)真組織測(cè)試測(cè)試是學(xué)校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。五.做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),既是檢查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對(duì)青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。一、結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案。在體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作中,做到了測(cè)試有計(jì)劃,組織合理,分工明確,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí)。保證活動(dòng)的穩(wěn)定性的同時(shí),使活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,豐富多彩。學(xué)校每天下午最后的一小時(shí)為課外活動(dòng)時(shí)間,在這個(gè)活動(dòng)時(shí)間,政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí);體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地器材的安排和方案的制定;后勤負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作;政教處、學(xué)生會(huì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動(dòng)的開(kāi)展;校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。為學(xué)生的全面發(fā)展提供了很好的平臺(tái)。由此,我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績(jī)穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率也有所提高。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力,在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績(jī)。四.認(rèn)真組織測(cè)試測(cè)試是學(xué)校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。六、不斷探索研究實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究,改進(jìn)組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作能夠更加持久深入的開(kāi)展,使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯,更健康。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案,并對(duì)實(shí)施中的具體問(wèn)題加以說(shuō)明。四、認(rèn)真組織測(cè)試 測(cè)試是學(xué)校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,測(cè)試在每一年度的9—12月份進(jìn)行。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。三、切實(shí)加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育:一是對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測(cè)試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,范文寫(xiě)作有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測(cè)試;三是測(cè)試前要檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求;四是測(cè)試前要給學(xué)生講清測(cè)試細(xì)則和安全要求,引起重視。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,測(cè)試在每一的9—12月份進(jìn)行。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。我校把測(cè)試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來(lái),與評(píng)選文明班級(jí)結(jié)合起來(lái)。施河鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年6月篇二:《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況總結(jié)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況總結(jié)濰坊錦程中學(xué)于2004年建校,我校從建校初就積極貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,并把把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一,放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全面實(shí)施以后,我校積極將學(xué)生體質(zhì)健康納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃之中。為我校師生學(xué)生提供了一個(gè)良好的鍛煉環(huán)境。各項(xiàng)活動(dòng)輔以學(xué)生感興趣的形式,捕捉學(xué)生思想中表現(xiàn)出來(lái)的興奮點(diǎn),抓住學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題,實(shí)施中多采用由學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己活動(dòng)的形式,將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的自主性結(jié)合起來(lái),很好的激發(fā)了學(xué)生活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,最大程度的提升了鍛煉的效果。成績(jī)突出,學(xué)生體質(zhì)不斷得以提高。力量素質(zhì)提升偏慢。二、加強(qiáng)宣傳教育在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。七叉中心學(xué)校2013年1月30日第三篇:小學(xué)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)篇一:xx小學(xué)2012年執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié) xx小學(xué)2012年執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 工作總結(jié)我校2012年的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)工作在中心學(xué)校的指導(dǎo)和督促下,圓滿(mǎn)的完成了工作任務(wù),現(xiàn)就這項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié):一、結(jié)合實(shí)際,制定事實(shí)方案根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,測(cè)試在每一的3—6月份進(jìn)行。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。三.切實(shí)加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育:一是對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測(cè)試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測(cè)試,實(shí)行緩測(cè)或免測(cè);三是測(cè)試前要檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求;四是測(cè)試前要給學(xué)生講清測(cè)試細(xì)則和安全要求,引起重視。大嶺中學(xué) 大嶺中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試器材登記表組 長(zhǎng):李寶華 副組長(zhǎng):李 晶 組 員:馮俊玲李長(zhǎng)賢李方園《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組篇三:2009年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)(2009—2010)根據(jù)上級(jí)文件要求,我校開(kāi)始實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),既是檢查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對(duì)青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個(gè)性發(fā)展、提高要求的方法,并與田徑隊(duì)訓(xùn)練、校運(yùn)會(huì)相結(jié)合?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的正式發(fā)布,是教育部,國(guó)家體育總局積極貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一次重要舉措,是學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體措施。一年來(lái),《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作進(jìn)展順利。將《標(biāo)準(zhǔn)》與體育新課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,是《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作健康穩(wěn)步發(fā)展的主要手段。四、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),改進(jìn)實(shí)施方案。我校將從學(xué)校、班級(jí)、體育教研組等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。同時(shí),對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題,告知家長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)
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