【正文】 員，爭取到當(dāng)?shù)卣痛逦瘯兔裾块T的支持，班主任和跟班教師依靠村委干部的幫助，通過當(dāng)?shù)卮迕窳私鈱W(xué)生的家庭生活狀況，召開學(xué)生代表座談會，聽取學(xué)生的反饋意見，認(rèn)真核實學(xué)生的“調(diào)查表”，深入細(xì)致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實工作。并在每發(fā)放后及時的對我校寄宿生補助發(fā)放工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將我校2002010度發(fā)放工作自查匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格進(jìn)行資格認(rèn)定與審查。做到了嚴(yán)格規(guī)范資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序，做到公平、公正、公開及督促指標(biāo)、資金及時到位。資金到位后，學(xué)校及時將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對貧困寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實，有配套資金文件，對獲得貧困寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案，實行專人管理。今后，我們還將繼續(xù)努力，切實配合上級領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是通過財政局直接發(fā)放到監(jiān)護(hù)人的惠農(nóng)卡中。（3）、評審及公示。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對貧困寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實，對獲得貧困寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案，實行專人管理。今后，我們還將繼續(xù)努力，切實配合上級領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。切實做好了“貧困生資助”工作。（5）、資金發(fā)放。（1）公開資助信息。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金用于最困難的學(xué)生。根據(jù)縣局要求，我校認(rèn)真對三年來貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理情況進(jìn)行了一次全面自查。一是學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：周榮幸；副組長：周少樂、陳運全；組員：周榮登、吳沖、黃秀媛、周寬生等人，對此項工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對全校貧困寄宿生生活費補助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督；二是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強大局意識、責(zé)任意識。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：（1）孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生；（2）父母一方已亡，生活十分困難的；（3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；（4）遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；（5）家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；（6）殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；（7）家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。貧困家庭學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。三、規(guī)范資金發(fā)放和管理，從行動上狠抓落實資金管理規(guī)范，沒有截留、挪用情況。2009年我校困難寄宿生人數(shù)是188人，補助標(biāo)準(zhǔn)500元/人/年，共發(fā)放補助資金94000元。資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。三是大力宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神，提高教師的認(rèn)識水平，強化教師的法制意識，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。資助對象認(rèn)定程序。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報。切實做好了“貧困生資助”工作。資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。三是通過全體教師大會，宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神，提高全體老師的認(rèn)識水平，強化教師的法制意識，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。（8）雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。（3）、評審及公示。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經(jīng)縣局下?lián)芪倚１静抠~戶，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，按補助標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)支出發(fā)放到學(xué)生手中。2010年我校困難寄宿生人數(shù)是128人，開始補助標(biāo)準(zhǔn)是500元/人/年，后來提高補助標(biāo)準(zhǔn)為750元/人/年，我校按學(xué)期發(fā)放，2010春114人享受貧困寄宿生生活補助，最初按每人每學(xué)期250元發(fā)放，共發(fā)放生活補助費28500元，2010秋142人享受貧困寄宿生生活補助，發(fā)放生活補助費35500元，加上后來的提標(biāo)部分的31875元，我校2010年共發(fā)放補助資金95875元。二、具體作法：（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)落實工作責(zé)任認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院給義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生發(fā)放生活補助的惠民政策，學(xué)校成立校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排總務(wù)主任負(fù)責(zé)具體督促落實各項工作，嚴(yán)格細(xì)致地審核申請、調(diào)查、和認(rèn)定的各項環(huán)節(jié)，使生活補助能及時足額發(fā)放到真正貧困寄宿生手中。分管貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作的總務(wù)主任和財務(wù)人員共同做好檔案材料的收集整理歸檔工作，及時按要求上報有關(guān)材料到普定縣教育和科技局。2010年貧困生增加生活補助費上級下達(dá)指標(biāo)數(shù)每學(xué)期544人，兩學(xué)期共1088人，于2010年12月20日上級撥付到學(xué)校，即截止到2010年12月底。由于補助指標(biāo)有限，同村學(xué)生有的得補助，有的沒有得補助，造成學(xué)生鬧意見，不利于學(xué)校管理。組員：班主任，對此項工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對全校貧困寄宿生生活費補助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督；二是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強責(zé)任任意識。(3)家訪。2013年我校受資助的學(xué)生共28人，每人625元，共計17500元，享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據(jù)寄宿生的實際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)