【正文】 （1）分析程序錯誤及運行結(jié)果錯誤的原因。printf(“%c%c%”,c1,c2,c3)。char c1,c2,c3。printf(“y=%d , z=%dn”,y,z)。2．實驗內(nèi)容（1）輸入如下程序，觀察運行結(jié)果 include int main(){ int x=1234。a=c,a=c,a==b||b==c)。return 0。f=c/b*a。（2）總結(jié)Ｃ程序的結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。（4）能夠熟練地掌握C語言程序的調(diào)試方法和步驟輸入如下程序，實現(xiàn)兩個數(shù)的乘積。1)掌握演示文稿的編輯方法，包括文稿的多種創(chuàng)建方法，文稿的插入、移動、復(fù)制、刪除操作方法。（4）打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標(biāo) 單擊“數(shù)字”選項卡 在“小數(shù)點后面的位數(shù)”下拉列表框中選擇“2” 在“數(shù)字分組符號”下拉列表框中選擇“,” 在“組中數(shù)字個數(shù)”下拉列表框中選擇“123,456,789” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。（3）打開user文件夾 選中c 單擊右鍵后選擇“刪除”命令。、移動與退出，快捷方式的創(chuàng)建與刪除。7’執(zhí)行“插入”|“圖片”|“剪貼畫”命令，在“剪貼畫”窗格下單擊“管理剪輯”，選定所應(yīng)用的剪貼畫，并將其拖拽到藝術(shù)字下方。6’在藝術(shù)字下方插入一張剪貼畫。實驗?zāi)康模和ㄟ^上機實踐操作，理解并掌握了演示文稿的創(chuàng)建及基本操作。1‘第一張幻燈片應(yīng)用“標(biāo)題幻燈片”板式。3’單擊文本框輸入“祝您生日快樂”，選定輸入的文字，右鍵單擊，選中下拉框中的“字體”，設(shè)置為“楷體”，字形為“加粗傾斜”，字號為44，勾選效果中的“陰影”，選定顏色下拉框中的“紅色”。第二篇：計算機實驗報告課程：大學(xué)計算機基礎(chǔ) 班級 ： ***** 學(xué)號：** 姓名：***組別： 同組者姓名： 儀器編號： 實驗日期：實驗 windows 2000 操作[實驗?zāi)康腯 2000的啟動和退出。軟件：windows2000 操作系統(tǒng)。（3）選中桌面“計算器”快捷圖標(biāo) 按鼠標(biāo)左鍵拖動到“開始”菜單的“程序”選項中。（7）打開“控制面板”窗口 雙擊“任務(wù)欄和開始菜單”圖標(biāo) 在“自動隱藏任務(wù)欄”單選按鈕前打鉤 去掉“顯示時鐘”單選按鈕前的鉤 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。4)掌握演示文稿的動態(tài)控制方法，如動畫效果的添加、超鏈接的創(chuàng)建、動作按鈕的使用等。C語言程序設(shè)計實驗（2）編譯并運行上述程序，記下所給出的出錯信息。（2）熟練掌握算術(shù)表達(dá)式的求值規(guī)則。}（2）自加、自減運算 include int main(){ int a=5,b=8。amp。C語言程序設(shè)計實驗3．分析與討論（1）整數(shù)相除有什么危險？應(yīng)如何避免這種危險？（2）分析a++和++a的區(qū)別。char ch=39。printf(“%lfn”,m)。printf(“%d,%d,%dn”,a1,a2,a3)。y)。C語言程序設(shè)計實驗實驗心得：在這個實驗中，我掌握了輸入輸出函數(shù)的用法，明白它不是語句，而是函數(shù)以及控制字符串的類型等，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)后面的知識有了一定了解，慢慢讀懂程序。(整型量)，要求輸出成績等級A，B，C，D，E。3．分析與討論（1）總結(jié)分支程序設(shè)計的方法。（5）了解在嵌套循環(huán)結(jié)構(gòu)中，提高程序效率的方法。if(b%2==1){b=0。C語言程序設(shè)計實驗（4）編寫程序，輸出楊輝三角。printf(“%dn”,sum(x+y))。include include int main(){ double a,b,c,delta,x1,x2,p,q。x1=b/(2*a)。p=b/(2*a)。p2=func(k,m)。（2）函數(shù)在定義時要注意什么？（3）討論靜態(tài)局部變量的繼承性？ 實驗心得：C語言是由函數(shù)組成的，所以學(xué)好函數(shù)對C語言非常重要。for(i=0。a[i]=a[i+1]。C語言程序設(shè)計實驗3．分析與討論（1）通過實驗，分析定義與引用數(shù)組的區(qū)別。 include int main(){ int a=5,b=5,*p。printf(“%d ,%udn”,a,p)。for(i=0。int *a。第五篇：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗報告（范文）計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗報告鹿弋煒11044209 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗報告班級： 120442學(xué)號： 11044209姓名： 鹿弋煒實驗一 網(wǎng)絡(luò)命令使用一、實驗內(nèi)容ping命令Netstat命令2014年12月 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗報告鹿弋煒11044209IPconfigARPTracertNBtstat2014年12月 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗報告鹿弋煒11044209二、思考題：你的計算機平時能正常上網(wǎng)，某天突然不能上網(wǎng)了，你能否查出是什么原因造成的？可以通過ping命令從本地本地IP局域網(wǎng)其他IP網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程主機一步步排查。RA(configif)no shutdownRA(config)interface serial 1/0 //要手動添加模塊，并確定是數(shù)據(jù)通信設(shè)備（DCE）還是數(shù)據(jù)終端設(shè)備（DTE）。查看路由器所有配置信息用哪條命令？Router show runningconfig如果不設(shè)置路由器遠(yuǎn)程登錄密碼與路由器特權(quán)模式密碼，可能通過telnet訪問路由器嗎？不能。虛擬目錄可以把不同物理目錄集結(jié)在跟目錄下方便文件共享。三、實驗總結(jié)2014年12月 8 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗報告鹿弋煒11044209 實驗五 Wireshark（Ethereal）抓包實驗一、實驗內(nèi)容Ping抓包FTP密碼抓取當(dāng)輸入ftp://guest:11044209用FTP軟件FileZilla連接服務(wù)器嘗試抓取密碼成功獲取用戶名和密碼2014年12月 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗報告鹿弋煒11044209二、思考題如果我們是用文件傳輸協(xié)議FTP軟件（例如：CuteFTP，LeapFTP等）登錄ftp://，還能捕獲到FTP的登錄密碼嗎？當(dāng)使用FTP軟件FileZilla連接，也成功抓取了用戶名密碼