【正文】 、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃”。結束部分。（2）學習夾包跳?；顒訙蕚洌荷炒顒舆^程：開始部分。（） 正確答案：，幼兒參與語言教育活動的積極性可以從幼兒參與活動的興趣和（）兩方面進行評價。 B..初期階段 正確答案：。 正確答案：（）歲前兒童出現(xiàn)的各種語言現(xiàn)象，它為兒童正式獲得語言作準備 正確答案：，主要是（）有效的結合。 ——————選擇：A ，兒童通過自己的活動主動建構數(shù)學概念。 ——————選擇：B ?！x擇：ABCD ?！x擇：ABCD ?！x擇：ABCD ?！x擇：ABCD ?！x擇：ABC 。 。 。學前兒童健康教育答案 。 正確答案：，教學是促進兒童發(fā)展的重要因素。 正確答案：，教師不僅要觀察幼兒手的操作活動，而且要通過觀察幼兒手的操作活動，分析幼兒思維內(nèi)部的操作活動。正確答案：。正確答案：。正確答案：，主要有____。正確答案：。正確答案：。 。 。 。正確答案：，這屬于（）。正確答案：、教具或幼兒的學具展示給幼兒看，或者通過示范的動作，經(jīng)過選擇的范例來說明所要介紹的知識、技能和規(guī)則，使幼兒明確應該做什么以及怎樣做的一種方法。正確答案：12.（）是幼兒數(shù)學概念形成的源泉 正確答案：（）進行。 。、示范、范例的方法必須與講解法配合運用、教具產(chǎn)生的情景氛圍，激發(fā)幼兒的學習興趣 ，提出問題引導討論、示范所用的教具、學具和范例應準確反映教學內(nèi)容和數(shù)學概念的本質屬性。 。 。 。 正確答案：，教師提的問題不能太難，但一次可以提多個問題。 正確答案：，活動目標的制定與表達既可以具體，也可以抽象?！x擇：D 、教具或幼兒的學具展示給幼兒看，或者通過示范的動作，經(jīng)過選擇的范例來說明所要介紹的知識、技能和規(guī)則，使幼兒明確應該做什么以及怎樣做的一種方法?！x擇：A ，有目的地感知物體的數(shù)、量、形的特征的一種方法。——————選擇：C （） ——————選擇：B ，其中可以使人們從名稱上了解活動的內(nèi)容或要求的取法是____?！?”和“許多” 。，認識鐘面的主要結構運行方向和運轉規(guī)律 ，認識整點和半點。、示范、范例的方法必須與講解法配合運用、教具產(chǎn)生的情景氛圍，激發(fā)幼兒的學習興趣 ，提出問題引導討論、示范所用的教具、學具和范例應準確反映教學內(nèi)容和數(shù)學概念的本質屬性。 。 。），數(shù)學教學中的游戲是為完成一定教學目標而設計或選用的。 ——————選擇：B ，只能以幼兒作為行為主體，用幼兒的行為變化來表述。），最重要的是讓幼兒切身地感受作品所展示的（） 正確答案：，要求幼兒的口頭語言表述經(jīng)歷一個（）。 正確答案：，但還不會辨認熟悉的字，這種識字行為屬于（）。A..理解具體的語言符號的意義 正確答案：。發(fā)展創(chuàng)造性。老師巡回觀察指導，對玩法新穎有趣的及時給予肯定，并向其他幼兒推廣。讓幼兒站立于斜線上，交代比賽規(guī)則：聽信號，每隊第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進至前方，拿起沙包快跑回來，交給下一位同伴，哪隊先跳完為勝?！净顒舆^程】一、準備活動播放《健康歌》，幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。、協(xié)商。，加大難度，從低到高放置平衡凳。通過練習，老師的引導，幼兒學會了協(xié)商，適應對方的節(jié)奏，逐漸找到了方法。），強調要按照兒童的現(xiàn)實生活需要來組織體育教學的內(nèi)容和方式的理論是（）。 正確答案：（）。：簡要評價，提出要求 正確答案：（）。 正確答案：（）。，示范時精神飽滿，姿勢規(guī)范。、速度和節(jié)奏的各種動作，提高方位感、速度感和韻律感。：基本動作、基本素質 ：模仿、競爭、生活性 ：取材廣泛、形式靈活 ：全面發(fā)展 正確答案：（）。，側重全身動作；小、中班以練習揮臂動作為重點。 正確答案：，強調動作的規(guī)范性勝于關注動作的實用性和做動作的快樂體驗，這在于強調體育文化發(fā)展功能的觀念在實踐層面的具體體現(xiàn)。 正確答案：，學校(幼兒園)體育的內(nèi)涵是體育活動是教育活動的一種方式，是教育目標的具體組成之