【正文】 老師手中，離園時老師親自把孩子交給家長。9．幼兒入園時，不要讓孩子帶小刀、打火機等危險品，以確保幼兒安全。15．開車接送幼兒的家長請自覺遵守交通法規(guī)，停車后請關好車門、車窗、勿將手包等貴重物品留在車內，以防被盜。若幼兒園為幼兒墊付醫(yī)療費，家長需配合返回理賠金。11．為孩子選擇衣物、鞋子的時候，要留意盡量讓您的孩子穿著簡單方便（高跟、綁帶、硬膠底的鞋最好不要買）。（3）乘坐班車的幼兒，請家長準時在接送點憑接送卡接送孩子。3．入園時家長必須詳細把幼兒的健康狀況告知園長或本班老師，以便能做好及時的處理工作。3．幼兒園將安全教育列入學期計劃中，各班結合幼兒特點，每月有計劃地對幼兒進行一次安全教育，提高幼兒的自我保護能力。因此，我們必須具有高度的責任心，與家長配合，在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育，以保證教育目標的實現(xiàn)。三、細心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。經(jīng)常與家長溝通，建立良好的信任關系，尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議，通過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長?？刹扇。河眯路f的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。也許你擔心，沒有了你的叮嚀，孩子會忘了飯前便后要洗手等一些必需的生活習慣，那么，不妨和在幼兒園一樣找一些瑯瑯上口的兒歌念給他（她）聽，一邊聽一邊做，對強化記憶很有效。必需恰當對待孩子開學后的不適應，信任老師能照顧好老師才能盡快解決孩子分離焦慮的問題。家長切記不可當著幼兒說：“看你這么調皮，送你到幼兒園去，叫老師好好收拾你”“你再不聽話，就把你送到幼兒園，讓老師把你關起來”“唉，到幼兒園你就沒這么開心(自由)了”之類的話。這些都是導致幼兒分離焦慮產(chǎn)生的主要原因。首先，每個孩子天生的氣質不同，對外界接受能力也有所不同，多血質、膽汁質的孩子較容易接受新的環(huán)境，較容易融入新的集體，與人交往能力較強，在遭遇分離焦慮時能較快的度過這一時期，而粘液質和抑郁質的孩子在遭遇分離時就顯得格外的焦慮，無所適從。（四）害怕、緊張幼兒來到陌生的環(huán)境，對于較少與外界接觸的他們來說一下子面對新的老師，新的小朋友，新的環(huán)境，新的活動方式，常常會感到無所適從，感到害怕、緊張。（一）哭鬧哭鬧是幼兒分離焦慮出現(xiàn)的第一信號。(四)不隱瞞孩子的疾病史如果孩子有慢性疾病、忌諱或過敏體質等特殊情況，千萬要告訴老師或保健醫(yī),因為我們在制定每天的營養(yǎng)食譜時,會考慮孩子的體質,疾病,而特殊處理。這樣晚睡晚起、生活缺乏規(guī)律的幼兒，可不是幼兒園喜歡的新生！一般來說，幼兒園要求孩子上午8時前入園，孩子太晚到，就會錯過很多早間活動。(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣幼兒園有老師、有保育員，但是，畢竟不能和家里的“一對一”照顧相比。在新環(huán)境里，一件熟悉的玩具不僅將幫助孩子找到家的感覺，還能讓他（她）在新伙伴中更受歡迎！(六)強化營養(yǎng),湯水保健孩子進入幼兒園,生理心理都會不同程度的有些波動,可能有的孩子突然改變了環(huán)境,心理焦慮更明顯,食量減少,身體抵抗力也減弱。出現(xiàn)身體不適的一部分原因是因為孩子的接觸面變廣，孩子生病的概率自然也會隨之提高，另一部分原因則是在進入新的環(huán)境中會因為心理的變化間接的引起生理上的變化，出現(xiàn)感冒、咳嗽等等身體不適的現(xiàn)象，同時，還會有一些孩子以身體不適為借口，逃避上幼兒園。（一）家長方面在當今的社會大多是421的家庭，孩子成為家庭的中心，4個老人、爸爸媽媽一起圍著一個孩子轉，對于孩子的任何要求都是盡量的滿足，生怕孩子受到半點委屈。許多孩子在入園時不敢或者是不知道該如何表達自己的要求，不知道如何與人交流，從而使自己變得孤單、無助。鼓勵孩子出去交往，家長可以采用放出去、請進來的方法，鼓勵孩子與陌生人交往，尤其是和同齡的小伙伴玩，以培養(yǎng)他們的交往能力和樂群性。另外，家長還要按時接幼兒，不能讓孩子在入園后的前幾天里感覺離開父母的時間過長，從而產(chǎn)生焦慮的心理，造成對幼兒園的恐懼，拒絕入園。這樣晚睡晚起、生活缺乏規(guī)律的幼兒，可不是幼兒園喜歡的新生！一般來說，幼兒園要求孩子上午8:30入園，孩子太晚到，就會錯過很多早間活動。(四)不隱瞞孩子的疾病史如果孩子有慢性疾病、忌諱或過敏體質等特殊情況，千萬要告訴老師或保健醫(yī),因為我們在制定每天的營養(yǎng)食譜時,會考慮孩子的體質,疾病,而特殊處理。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。另外，在平時的工作中，我們還將通過家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等，共同溝通孩子的進步與不足，使家長了解，家園的工作目標就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力，促進孩子的進步。教會幼兒正確使用餐具。我們深知任重而道遠，孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細心，讓快樂伴隨孩子們成長的每一天，成長為三好陽光兒童。6．嚴格門衛(wèi)制度和幼兒接送制度：家長憑接送卡接送幼兒，如提前離園必須填寫《幼兒離園登記單》，如委托非家庭成員接幼兒，必須提前電話通知本班教師；來訪、咨詢者必須在門衛(wèi)登記，經(jīng)門衛(wèi)與園領導聯(lián)系準予接待后方可進園。如有發(fā)現(xiàn)不符合幼兒入園的健康狀況要求的，請及時退園。非開園門時間無特殊原因家長不得入園，有事提前接幼兒，請事先與班主任聯(lián)系（如委托非家庭成員來接幼兒，必須提前電話告知本班教師）。12．由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中，孩子們有哭鬧的情緒是非常正常的，所以請各位家長積極配合班級老師工作，每天送幼兒入園時不要在幼兒園逗留。幼兒家長簽字：幼兒園蓋章：2020年X月X日2020年X月X日